新華社香港5月15日電(記者丁梓懿)香港中學文憑考試一道有關日本侵華的歷史考題引發爭議，特區政府教育局15日要求香港考試及評核局(考評局)取消該條試題。香港教育界人士對教育局的行動表示支援，認為教育局行動堅決，有助於香港教育撥亂反正，維護公眾對教育界的信心。
特區政府教育局局長楊潤雄當日表示，除取消該試題外，18日還將派出熟悉課程和素質監管的人員，向考評局瞭解出題和審批試題機制，瞭解出題過程有無嚴格遵從機制執行。教育局還將檢討現行機制，以長遠確保考試和試題素質。
香港教育工作者聯會表示，教育局採取行動跟進事件，對聯會及社會各界的訴求作出回應，踏出了正確一步，對此表示歡迎。維護下一代正確的民族歷史觀，教育局責無旁貸，期望教育局能採取一切辦法撥亂反正，切實避免同類事件再次發生，挽回社會大眾對文憑試的信心。
香港新界校長會表示，楊潤雄當日面對眾多抱有既定立場的記者，以實事求是的態度和固有的教學目標，作出了有力回應，成功維護了公眾對香港教育界的信心。教育局回應及時，行動果斷，為香港教育撥亂反正，振奮人心，希望教育局為香港教育重回正軌繼續努力。
香港教育評議會表示，教育局要求取消引起爭議的考題是果斷行動，對教育局迅速回應該事件予以支援和讚賞。有關決定可以降低考生因回答該題所引發的憂慮，從而影響後續考試科目的應試狀態。
該會還表示，考評局應借本次事件重新檢視整個評估流程和責任制，而不是以集體決定來推卸責任。希望今後以學生的品德和學業為要務，類似事情不再出現。
特區立法會議員張國鈞認為，考評局出題機制的運作值得監察。他表示支援教育局派人審視出題及運作問題。
立法會議員葛珮帆也表示，支援教育局提出取消有關試題。她批評試題設定有問題，是刻意淡化日本侵華的殘酷歷史，日本侵華絕無任何“利”可言。
對於教育局的決定，香港考評局回應稱，取消該試題會影響考生成績和公開考試評核，事關重大，影響深遠，考評局委員會將盡快召開特別會議，商討如何跟進，確保所有考生得到公平準確評核。對於教育局會派員瞭解文憑試擬題機制並整體檢討現行考評機制，考評局會盡量配合，以持續最佳化改進。
香港中學文憑考試相當於內地高考，在今年曆史科(卷一)考題中，有一道必答題要求學生就試卷提供材料，回答“是否同意‘1900—1945年間，日本為中國帶來的利多於弊’的陳述”。
【編輯:李赫】