如果讓你重新備戰一次高考,你會做些什麼?
“我會把語文要求背誦的古詩詞默寫至少三遍!”“我會把數學的導數題認真分類整理到我的筆記本上!”“我會每天都堅持背誦20個英語單詞,直到踏入考場的那一天!”
……
那麼居家備考的你,現在又是如何複習的呢?
語 文
胡濤 山東大學外國語學院梁實秋班
畢業於河北省衡水市第一中學 高考語文 140 分
保持良好的心態至關重要。對待語文,我一直告誡自己一句話,也是毛主席的一句名言:“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。”當然語文不是敵人啦,我想說的是要有一種既重視又藐視的態度。面對題目、考試,甚至平時的練習,我們一定要給予充分的重視。大家可以抱著一種賺錢的心態,我既然投資了,就一定要賺利潤——我既然做這道題了,就一定要從裡邊學到知識。學習就需要這種“斤斤計較”的態度,題題有收穫,道道有所得。
此外,我們也要拿出“一切反動派都是紙老虎”的霸氣,不懼難不畏難,千萬不要一看到陌生的題目就慌張失措。學會冷靜,條分縷析,最終一定會柳暗花明。
其次,希望大家養成計算應得分、失誤分的習慣。以我舉例,每次考完試,我都會告訴自己,哪些分可以丟,哪些分不可以。在高考前的練習中,我就規定,除了作文丟四五分,主觀題丟一點,其他丟分了小心我收拾你(是的,我經常收拾自己)。在一次次的自我批評中,我終於在高考中達到了自己的要求,所以說這一招還是有用的。
俗話說,眼界決定高度,目標要適當超出自己能力範圍,把它定得高一點。求其上者才能得其中,如果你一次次容忍自己拿低分,最後只能自食苦果。刀刃向內,方有所作為。
最後一點,看似無關緊要,實則是本質所在,那就是全面提高自己的語文素養。高考的真正目的是為國家選拔高素質人才。平時多閱讀優秀文章(尤其推薦《南方週末》),好的句子記憶下來並熟練運用,多瞭解一些時事,學會在生活中感受文學之美,那考場上信手拈來不是問題。
宮嚮明 山東大學文學院
畢業於山東省墾利第一中學 高考語文 131 分
高考給我留下了很多遺憾,但是語文成績是我唯一滿意的,為此總結了一些自己的心得。
首先,語文的學習不應該侷限於課堂,廣博的閱讀是提高語文水平的有利法寶。讀書雖從不以破萬卷為目標,但有了一定的積澱後下筆自然會有一定的廣度和深度。《環球人物》和《看天下》是我每個月的必備刊物,不管是波瀾壯闊的改革程序還是劍拔弩張的國際局勢,都盡收眼底,頗有一種“秀才不出門便知天下事”的趣味。除了新聞時事類的期刊,經典文學作品也是必不可少的。餘華的作品是我的心頭好,胡塞尼的三部曲也賺足了我的眼淚。高中三年我的晚休時間是從11點30開始,床頭的書隨手拿起一本,只讀15分鐘就心滿意足。
閱讀之外,還要有積累素材的意識,先鋒人物、熱點事件、名家心語等,都要隨手記錄下來。這就要求我們有一個分類整理的素材本,閒來無事翻一翻,寫作文時適當舉例論證就不會顯得空洞無味。
最後,我認為每個人都需要有一個學習上的摯友,我的同桌就扮演了一個這樣的角色。看到值得讀的書,我倆從來都是買兩本,平時的課間我們互相分享積累的素材和答題經驗,考試的第一個早晨一起揹著《岳陽樓記》進考場,考完試交換答題卡發現彼此的閃光點和過失,我們在得到進步的同時也收穫了最珍貴的友情。
我一直認為語文是最有溫度的學科,語文學習也不應該過於功利。找到自己的興趣點,配合好老師,把每一步走紮實,享受學習的過程,取得滿意的語文成績就水到渠成了!
洪潤生 山東大學基礎醫學院
畢業於山東省濟北中學 高考語文 133 分
“不學詩,無以言;不學禮,無以立”
對於語文的學習,我覺得最重要的就是熱愛。近幾年高考改革向著提高語文地位的方向發展,對語言的理解與運用也是從事各行各業都必須具備的能力,生活中的一言一行中都有語文的影子。
“審問之,明辨之”
對於閱讀,開卷有益,但我覺得更有益的是帶著思考閱讀。閱讀理解的能力不是一朝一夕,通過幾道題目、幾種正規化的講解就可以提高的。它需要以大量的閱讀和思考作為基礎——想象自己與作者對話,提出問題,並從其文字中尋找答案,這種有來有往的互動是我認為提高閱讀能力的最好方式(包括在考試時理解題目含義,也可以嘗試與出題人對話,理解考察的知識點)。
“文章合為時而著,歌詩合為事而作”
關於寫作,高考作文越來越傾向考察思維能力,所以僅僅僵硬地使用所謂的“經典套路”,是很難寫出好作文的。寫作首先應該注重內容,要有核心思想貫穿始終。圍繞一個論點或一件事情展開,將自己的內心世界傳遞出來,讓別人看到你的思想在發光。而在形式上,同樣也要注重邏輯自洽、語言流暢優美,這些都不是生搬硬套可以做到的,只有長期的閱讀積累、寫作訓練才能達到。
“悠然見南山”
語文作為一門必考科目,也有它自己的規律,但語文的規律不似數理化公式一樣相對固定,它潛藏在一詞一句中,藏在生活的方方面面。只有把理性和靈性恰當融合的同學才能找到開啟它的鑰匙。“文學是可愛的,生活是好玩的”,帶著思考不急不躁地體會生活,感受文學和藝術的存在和美感,能帶給人的收益不僅僅是語文成績的提升,亦有對人生價值的更充分理解和追求。
數 學
鄭賢 山東大學數學學院
畢業於福建省廈門雙十中學 高考數學 150 分
對於大部分高三的同學來說,現在時間緊任務重,所以還在難題上“死磕”著並不是一個很好的學習方法。要明白,數學卷裡的簡單題和中檔題才是決勝高考數學的重中之重。所以我重點講一講自己在基礎題和中檔題這一方面的一些備考心得和技巧。
簡單題的分數應該是所有同學必拿的分數,像選擇填空解答的前幾題,考的都是高中數學中十分基礎的知識。如果平時寫作業在這些題目或者一些非常簡單的知識點上出錯的話(比如三角函式和差化積公式寫錯),我建議用一個筆記本記一下,在考試前十幾分鍾看一看,到了考場如果又遇到一樣的題型或知識點,就能立刻想起來自己曾在這裡犯過錯,從而避免在這次考試中犯同樣的錯誤。
對於中檔題,我想最重要的是保證一定的熟練度。舉個例子,像立體幾何題和解析幾何題,只有算得又快又準才是完美地解決了這道題,而想要做到這一點就需要平常不斷地寫題鍛鍊手感以及熟練地使用學過的知識點。當然這不應該是盲目地刷題,而是有意識地在刷題中總結經驗。
如果是在平常的學習中被難題難住了,對於大多數同學來說,“死磕”這題會浪費時間,不過這並不意味著這一題就不管了。我們可以先用資料夾把這樣的難題收起來,等到自己有比較充足的時間再去問問班上數學成績好的同學或者老師,並仔細思考為什麼這道題如此解,學有餘力的同學還可以想想這道題有沒有其他的解法。
當然,除了平常的練習,心態同樣重要——勝不驕敗不餒,保持平常心,才能在高考中發揮出應有的實力。
李苗苗 山東大學歷史文化學院
畢業於河北省武安市第一中學 高考數學147分
建立知識點框架,隨心調取
具體建立什麼樣的框架、怎樣建立要因人而異。最好把所學過的知識點記在心裡,做到看完題就能想到考察什麼,知道考察什麼就能調取什麼。可以在大的知識點下面列出小的知識點,如公式與解題方法套路,在小知識點下面用經典題加持,並總結出解題方法和規律。
關於做題
數學刷題必不可少。這個階段,跟隨班級腳步刷題有利於全面複習,在此基礎上要針對弱點,重點練習。不會的題重點理解,理解不了請教別人,實在理解不了建議記住解答步驟。很多時候背題能幫助做出答案,計算出答案之後更有利於從限定的圈子裡跳出來,真正地理解這道題目。如果現在成績不理想又無從下手,可以嘗試從做題中找出哪一部分知識有待強化,既而將弱處一一填補。
自己的做題流程
我的做題流程為:審題、判斷考點、選擇方法、計算解答、寫出完整步驟、檢查。過程影響對錯,細節決定成敗。養成自己最習慣、最舒服、最規範的做題流程才是關鍵。
孫淵博山東大學微電子學院
畢業於河南省洛陽市第一高階中學 高考數學 147 分
教材
數學教材還是非常重要的。對於數學學習來說,最重要的就是基礎知識,包括常用的公式、定理、定義以及容易被人忽略的和差化積公式、稜錐臺體的表面積體積公式、二項式定理的來源等等;其次是課後習題和例題,課本上所有出現的習題的結論都是可以直接使用的,比如阿波羅尼斯圓,橢圓的第二、第三定義(分別出現在科學視野和課本例題)等等。另外,尤其建議大家通讀涉及統計與機率的兩本相關教材。
試卷
通俗地說,就是刷卷子,但是一定要限時,把每一張卷子當成高考卷來做,自己給自己計時、批改分數,然後糾正錯題。在刷大概幾十、上百套之後,一般就能形成自己的做題節奏。所謂做題節奏,是指對試卷的熟練度很高,在考場的兩個小時內,很清楚自己每一分鐘應該在做哪一道題、在這道題的位置一般是哪一塊的知識、自己怎麼應對。
錯題本
相信大家的錯題本三年來已經積累了不少錯題,但是能保證錯題本上的題目自己考場上再遇到能做對嗎?這個階段一定要常複習錯題本,在複習時不要“看”而是蓋住答案自己“做”,會做的題目可以直接劃掉,再次做仍然不會的題目自己多思考一下,留著下一遍複習繼續做。
耿乃丁 山東大學新聞傳播學院
畢業於大連理工大學附屬高階中學 高考數學 146 分
利用好歷年高考真題
自己練數學題時,一定要利用好高考真題。與各大高中的模擬密卷、市面上的押題卷相比,高考真題會帶給你最真實考試感受:合理的題目難度,適合兩小時的題量。
我推薦大家做近十年的高考真題,近五年一定要精做兩遍以上。其他地區考題也要做,題型是可以遷移的。我們既可以拆開進行圓錐曲線、導數的專題訓練;也可以按小題大題進行速度和準確度訓練。市面上的高考真題通常附有高考標準答案,既提供了最佳的答案,又定義了什麼是規範的答題。認真參考、研究答題規範,避免不必要的失分。
合理分配答題時間
建議大家在30到40分鐘內解決掉小題,超過50分鐘,則會嚴重影響到大題的解答。選擇填空的最後幾題比較難,如不會可暫時蒙上,不必浪費時間。大題作答時,一定要明確自己是否有能力衝擊壓軸題。建議優先做得分率高、有把握的大題,壓軸題還望量力而行。
英 語
宋清欣 山東大學外國語學院
畢業於貴陽市第一中學 高考英語 148 分
閱讀
回原文找細節、相信自己的第一感覺、鎖定關鍵詞這三個做法真的超級重要。當遇到不認識的單詞或者句子也不用緊張,根據上下文推斷大致意思就好。
七選五
七選五實際上就是找文章的邏輯,需要大家根據關聯詞和發展線索仔細比對,謹慎選擇。
完形填空
這道題目相對來說比較考驗大家平時的積累了。我的方法是每天做一篇練手感,同時將文中出現的固定搭配、短語等記下來,抽空背誦。
崔楊 山東大學新聞傳播學院
畢業於內蒙古師範大學附屬中學 高考英語 146.3 分
詞彙是基礎
無論是閱讀理解、完形填空這類客觀題,還是作文、翻譯這些主觀題,都離不開詞彙量的支撐。而高考英語高頻詞相對固定,只要在平時的練習中多加積累,便很快可以掌握。
把握做題節奏,注重模擬考場
日常碎片化的刷題固然重要,計時做整套卷子也是必不可少的環節。在模擬真實考試的過程中,要留意不同題型的時間分配,把握好答題節奏,保證得分最大化。
保持良好心態
在考場上,自信且細心,往往是最好的狀態。自信能緩解緊張的情緒,以良好的狀態投入考試;而細心,則會提示著我們去仔細審題,避免粗心造成的失分。
重視書寫規範
書寫是影響主觀題(尤其是作文)分數的重要因素。建議多多練習、模仿“衡水體”,即使不能完全相同,也儘可能地做到工整美觀,避免出現連筆和大面積刪改現象。在考試時間較充裕的情況下,可以在寫作文之前,用鉛筆簡單定位,呈現“印刷體”的效果。
學習方法固可借鑑,找到適合自己的學習技巧更為關鍵。在接下來的備考時間,只需沉下心來,認真摸索。複習加油,高考加油!
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