幼兒園除了幫助父母看孩子，教孩子一些生活常識外，最主要是培養孩子的意識，透過一些方式方法，幫助孩子建立思維模式，“跳蚤市場”就是其中非常好的一環節。
跳蚤市場是小朋友在幼兒園，將自己的舊生活用品、舊玩具，或透過錢來買，或透過交換的方式來進行買賣的，這個活動是為了培養孩子金錢概念、等價交換，也有利於小朋友之間的溝通感情，建立友誼。
幼兒園辦“跳蚤市場”，兒子兩手空空寶媽質問老師，被懟得無話說
劉女士家的兒子琪琪的幼兒園最近也要舉辦跳蚤市場，老師在一週前就通知家長幫忙準備，琪琪從小就是一個比較“獨”的小孩，平時吃的用的玩的都不懂得跟別人分享，只要別人一動他的東西，他就會炸毛，撒潑打滾哭鬧不停。
劉女士想著透過這次活動，培養孩子懂分享，所以給孩子準備了一個機器人，還有一些兒子喜歡的舊玩具，一起帶到了幼兒園。
活動結束後，劉女士看到兒子兩手空空的回到家中，既沒有交換回來的禮物，也沒有錢，問什麼都不吱聲，雖然是讓孩子去學習分享的，但是什麼也沒帶回來不是吃虧了嗎？
劉女士怒氣衝衝地發微信質問，不過老師不卑不亢幾句話把劉女士懟得啞口無言：
原來這個機器人琪琪非常喜歡，根本不想拿去跳蚤市場，是媽媽強迫拿的，但是整個活動過程還是有很多同學詢問，問的人多了，琪琪就覺得小朋友想搶，又把家裡那套脾氣帶到幼兒園來，一把扔掉機器人，機器人壞了。
知道原因的劉女士也是尷尬不已，但更多的是心疼，畢竟那個機器人是閨蜜在日本帶回來的，價值2000塊，當時內心OS一定是
那些年幼兒園“跳蚤市場”的奇葩經歷
一位叔叔為讓侄子在幼兒園舉辦的跳蚤市場出風頭，將自己非常喜歡的飛機模型，忍痛割愛讓孩子帶去，原本也沒想讓孩子換到多少錢，不過沒想到孩子只換回來十幾塊錢，叔叔大罵侄子“敗家玩應”！
家裡孩子平時就大手大腳的，幼兒園舉辦跳蚤市場，孩子幾乎把家裡所有的玩具都拿出來了，想成為全場最富有的小老闆，家長為了支援孩子，也沒有阻攔，當天孩子確實是全場最大“攤主”，興致沖沖地回到家裡告訴媽媽，自己賣了幾百塊錢，但是開啟包包懵了，錢都丟了。
玩具沒了，錢也沒了，因此孩子受了不小的打擊，哭了很長時間。
幼兒園舉辦跳蚤市場為了什麼？父母應該怎樣支援？
上面我們也說了，幼兒園舉辦跳蚤市場的目的，而懂“錢”才是最關鍵，透過買賣的方式，知道金錢的概念，讓孩子明白萬物不是白來的，需要錢來購買。
像上述劉女士就搞錯了跳蚤市場的概念，強制孩子分享自己喜歡的玩具，讓孩子非常牴觸，更沒有學會什麼，其實無論是跳蚤市場還是生活中，懂分享是好事，但過度無私就會被人欺負。
有時候孩子盲目熱情，需要家長適當的澆些冷水，當孩子把自己所有玩具拿去跳蚤市場時，父母要告訴孩子，這些都是你最喜歡，拿出去就沒了，一時半會爸爸媽媽也不會再給你買新的，讓孩子自己去衡量這個利弊。
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