學習聲樂的朋友都曾有過這樣的疑惑：按照老師的要求認真地練習一週之後去回課，老師又會提出與上節課不同的要求。比如上節課要求向前唱，這節課又提出向下唱，上節課要求高位置進頭腔，這節課又要求深呼吸、氣沉丹田。搞得學生犯蒙，顧上顧不了下，顧東顧不了西，對學習聲樂產生了畏難的情緒。出現這些疑惑是每個人在學習聲樂中都要經歷的一個必然過程。
聲樂學習的過程就是不斷調整協調思維器官、發聲器官、呼吸器官、共鳴器官、咬字器官和諧運動的過程。正確地認識這個學習過程，應該對聲樂學習的特色性有所瞭解。
01
重視基本功的練習
歌唱技術的基本功練習往往是很枯燥的，然而這又是非常重要的。基本功是否紮實，關係到聲樂學習的成敗，俗話說：“根深才能葉茂”，這是很有道理的。在某種意義上來說，基本功是學習聲樂是否能取得成功的關鍵。我們提倡加強基本功的訓練。必須在思想上正確樹立聲樂的整體概念及各種歌唱技術的內在聯絡，刻苦地進行聲樂藝術基本功練習，從而邁好聲樂學習關鍵的第一步。
02
注意聲樂練習
聲樂練習不同於器樂練習。器樂可連續練習幾小時；而聲樂練習則有其獨特的規律性。有些青年人憑其身強力壯，很想在較短的時間裡在聲樂藝術上來個突破，這是絕對收不到效果的。聲樂練習必須循序漸進。只有透過仔細地搜尋，並按其規律進行合理的練習，才能收到良好的效果。
初學聲樂的人一般的來說，練習時間不宜過長，通常一天二次，每次半小時左右，並且這半個小時的練習中，還需插入間隔五分鐘左右的休息。原則上是時短次多，不要使聲帶過度疲勞而失去美好的音色。
另外，在進行聲樂練習時，要認真辨別發聲的正確性，多動腦筋體會發聲時的感覺，從而對正確的發聲技術加以鞏固。同時初練習時也應注意，鋼琴最好不要伴以和絃，這樣有利於鑑別發聲時音準的程度。
03
提高音樂方面的素養
聲樂時一門以音樂性語言表達感情的藝術。因此，提高音樂素養也是學好聲樂的一個很重要的方面。所以我們提倡在學習聲樂的過程中選學一些樂器，可以根據個人的條件予以選擇，作為副課，這樣能幫助我們增強一些關於音節、音準、音律、音韻方面的音樂感。音樂感對聲樂來講是極其重要的，音樂感是聲樂藝術的靈魂。因此，增強音樂素養，也是學好聲樂的一個重要方面。