在孩子一路跌跌撞撞的成長裡，作為父母的家長永遠都有操不完的心，小時候擔心走路過早會影響發育，長大之後又操習不好未來生活的辛苦，種種操勞讓很多爸爸媽媽深感養娃之辛苦。不過說到孩子學習一事，最近朋友小蝶卻在復學後來了一個新鮮的抱怨話題，她說現在孩子上學太辛苦了，書包裡的書本都有十幾斤，每天揹著上下學該是有多累呀，會不會影響孩子的發育……
聽到小蝶的抱怨，作為一個局外人的還不著調地吐槽小蝶說話太誇張，當我接過小蝶扔過來的書包時，差點因為書包過重沒有接住，仔細掂量一番確實是有十幾斤重量。這下也終於明白了，為何父母們在接孩子放學的時候，都下意識地順手接過孩子的書包，這種舉動或許在外人的眼裡是溺愛、嬌慣，實際上家長只是心疼孩子，擔心過重的雙肩包會累到孩子，所以才會出於本能地幫孩子背書包。
當孩子書包過重又遇教育裡心疼PK獨立時，家長到底該不該幫孩子背書包？
隨著孩子的學級上升，家長髮現孩子的書包的分量是越來越重，這些正是因為孩子的學科增多，書本和作業量都隨著增加，再加上現在很多學校不允許學生把書本留在教室，所以學生只能每天揹著所有的書本上下學，也不得不承認這的確是一個比較吃苦的力氣活，不過孩子上學要背書包乃是不可避免的事情，家長能代替得了一時，也無法時刻都替孩子擋下這些“苦力氣”活。
於是當孩子書包越來越重，家長遇到心疼PK獨立的時候，父母到底該不該幫孩子背書包的話題被人們經久不衰地探討著。有人認為孩子背書包上學本來就是分內之事，如果父母什麼事情都替孩子做了，他們未來如何去面對情勢複雜的社會呢？也有網友認為書包太重，如果父母接送的路上不幫忙背書包，到時候萬一孩子發育受到影響哭都來不及了……
所以，支援與反對兩波聲音可以說是不相上下，婆說婆有理、公說公有理也無法理清孰是孰非。那麼，當孩子書包太沉的時候父母該不該幫孩子背書包呢？的意思是幫，但幫背書包也要分情況而決定，並不是一接到孩子的時候就順手接過書包。
父母何時該幫孩子背書包，我認為以下三種情況要對孩子慷慨解囊：
1、 孩子身體不舒服的時候
當孩子身體不舒服的時候，比如大病初癒、腳扭傷、夏季悶熱等不適感的時候，父母不要吝嗇你的慷慨幫助。雖然讓孩子自己背書包，是可以鍛鍊他們的耐力和獨立性，但是當孩子身體不舒服的時候，還要去強制性地承擔著外力的阻壓，給孩子帶來的將是孤零無愛的自卑感。倘若孩子長期生活在如此孤零缺愛的環境中，孩子所受到的心理缺愛影響，也完全不亞於不獨立帶來的成長弊端棘手。
2、孩子撒嬌索取溫暖的時候
當家長在接送孩子上下學期間，孩子向父母撒嬌、索取溫暖的時候，父母也不要去拒絕孩子想要輕鬆一下的請求，因為所有孩子都喜歡被同伴以羨慕眼光看待的幸福感光環，孩子在看到某某同學有家長幫忙背書包的時候，他們也希望自己能擁有這份幸福感，這不是同學之間的攀比而是對父母關愛的渴望，教育子女只有幸福感倍增的孩子，他們身上散發的自信心光環，才會讓他們持有應對更多困難的信心膽量。
3、孩子回家路途看書閱讀的時候
有很多積極好學的孩子，他們在放學回家的途中可能有閱讀的習慣，如果來回倒騰書包多少會有不便，再加上雙肩上的疲勞也很容易干擾孩子閱讀的興趣，如果你的孩子有回家途中閱讀的習慣，父母就不要吝嗇幫忙背書包，懂得積極閱讀的孩子他們的自律、和獨立性通常不會太差，父母幫忙背書包的舉動只會讓孩子感動，並不會因此讓孩子因此養成貪婪的習慣。
當然，有些家長擔心過重的書包會影響孩子的發育也不得不考慮，實際上孩子的發育和他們的學級都是相呼應的，孩子的書本量也不是一夜之間就積攢起來，從小學到初中，凡是孩子自己堅持背書包他們就感覺不到書包的負重感，這些都是來自日積月累訓練出來的功勞，倘若孩子一開始背幾本書就累的不行便不再嘗試，最終根本無法接受比幾本書更具分量的負壓。
所以說，孩子的成長需要訓練、更需要堅持，如果家長干擾了孩子的堅持，他們永遠也跨不過眼前的鴻溝，更無法嚐到一覽眾山小的喜悅感，但獨立訓練歸獨立，孩子有背書包需求的時候還是不能置之不理，因為教育孩子更需要的是靈活運用。那麼對於家長到底該不該幫孩子背書包的事情，親愛的爸爸媽媽們都是如何看待的呢？歡迎評論區一起分享交流！