龍巖8月13日電 題：兩岸客家青年學生“祖地尋源”：揹負著客家文化傳承的使命
記者張金川
“因為客家使我們相聚，我們都揹負著客家文化傳承的使命，在透過重走遷徙路豐富文化的洗禮後，就讓我們驕傲地把客家文化發揚光大。”參加“祖地尋源”海峽兩岸客家青年學生重走客家遷徙路廣播夏令營的臺灣領隊邱晟瑋13日在發表感言時如是表示。
圖為臺灣客家青年在福建永定客家土樓內轉一圈360度拍土樓。 張金川 攝
今天上午，“祖地尋源”海峽兩岸客家青年學生重走客家遷徙路廣播夏令營圓滿閉營，並在龍巖學院舉行座談會。會上，有關領導專家，及參加這次活動的來自兩岸的青年學生記者專家互相交流，暢談自己在重走客家遷徙路中的感受，以及對客家文化的進一步認識。
圖為兩岸客家青年學生在永定客家土樓內留下精美瞬間。 江星 攝
此次活動由福建省新聞出版廣電局主辦，龍巖市臺灣事務辦公室、龍巖市文化廣電新聞出版局、龍巖人民廣播電臺聯合承辦，共有來自海峽兩岸客家青年學生、記者、專家等50多人參加，旨在“探尋客家源，重走先民路；永續客家魂，共築中華夢”。
圖為兩岸客家青年學生在永定客家土樓內留下精美瞬間。 江星 攝
在為期9天的行程中，營員們從陝西、河南、江西、福建，一路走來，拜謁了天下第一陵――黃帝陵、來到了孕育了中華五千多年曆史的母親河黃河，並觀看了中華民族古老而偉大的文化遺產秦始皇陵兵馬俑，以及鬼斧神工的龍門石窟，每一處，都蘊含著博大精深的中華文化，蘊含著深厚的歷史印記，無不令兩岸青年震撼。
邱晟瑋去年第一次參加“祖地尋源”活動，覺得那是一次“奇妙的旅程”，而今年成為領隊，帶來10多位臺灣青年學生重走客家遷徙路。
圖為兩岸客家青年學生大聯歡，共唱《客家本色》。 江星 攝
邱晟瑋的父親是臺灣中華海峽兩岸文經交流協會副理事長邱英政，致力於傳播客家文化，他表示，要進一步推動兩岸客家文化交流，增強兩岸客家文化的認同感，要靠年輕一代，才能薪火相傳，“希望兩岸客家青年學生回去把所見所聞告訴大家”。
江西省是客家先人入閩的門戶，兩岸青年在江西省博物館參觀了客家風情館，還在南昌市探訪了筷子巷，筷子巷同福建的瓦子巷、廣東的珠璣巷一樣，是客家先民的驛站。
隨著客家先民遷徙的腳步，兩岸青年來到了客家祖地閩西，他們在上杭客家族譜館查閱姓氏族譜，拜訪李氏大宗祠，深入客家土樓瞭解客家文化。
在採訪中得知，同樣來自臺灣聯合大學客家研究學院的劉煥雲教授是臺灣帶隊老師，他此次也帶著他的兒子劉鑑重走客家遷徙路活動。在上杭客家族譜館記者發現，劉煥雲教授一邊參觀一邊向兒子介紹族譜文化、“根”文化。
“客家文化與中華文化連線在一起，非常感動。”劉煥雲表示，身為客家人，參加這次活動非常有意義，重新印證，能夠使自己更深入地瞭解客家文化和祖地原鄉的發展變遷，“我覺得自己在臺灣身為中國人為榮”。
圖為兩岸客家青年學生龍巖市客家祖地博物館合影。 江星 攝
劉鑑在接受媒體採訪時感慨說，透過這次活動才發現父親多年來為傳播兩岸客家文化，推動兩岸交流的艱辛與不易。
在龍巖市客家祖地博物館裡，透過《客家祖地》展覽，兩岸青年學生了解到客家先民從中原遷徙閩西，在一片原始荒野繁衍生息，到最後形成客家祖地，孕育客家文化的那段艱難歲月。
兩岸客家青年學生透過一路實地考察客家史蹟、客家風情，並與當地學者、臺胞臺屬探討客家歷史文化，充分了解、體驗客家先民篳路藍縷的艱苦創業歷程，感受團結拼搏、開拓進取的客家精神。
“這一路最大的收穫，就是了解到我自己的祖先從陝西京兆郡一路往南搬遷到廣東梅州，再坐船來到臺灣。”臺灣新竹的客家青年學生黎佳昀與大家分享感受時自豪地說，謝謝祖先一路艱辛的遷徙，讓我們現在有這個非常難得的機會――“祖地尋源”。
梁如慧，來自臺灣彰化，身為客家學院學生的她參加這個活動讓她覺得特e的有意義，在這趟旅程中對中華文化有更深刻的瞭解與感觸。
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她說，在兵馬俑博物館，看到了中國史上如此龐大的文化遺物，以往只能透過網路和書本上才能看到，如今卻真實的在眼前，親眼見證和透過媒介的感覺完全是不可相比擬的，這次機會真的此生不可多得。
梁如慧表示，這幾天所參與的活動與體驗，都是坐在教室中所學不到的，這次的重走遷徙之路就是去尋求藝術p文化p文明的根源。
“短短9天的行程，兩岸同胞早就打成一片，相處融洽。”這一路的壯美景色、風俗民情同樣讓龍巖學院學生葉歡記憶深刻，“客家血脈綿長悠久，作為年輕一代，我們理應肩負延續它的責任”。
圖為臺灣客家青年學生體驗土樓營造技藝。 江星 攝
“不少同學親眼見證中華民族的悠久歷史和偉大也為自己身為炎黃子孫而嬌傲，找到了自己的根，真切地體會到兩岸客家同根同源，同宗共祖，體會到兩岸客家是一家。”閩西客家聯誼會常務副會長羅柏榮認為，本次活動不是簡單的就客家講客家，而是從客家看到整個漢民族，由客家先民追朔到中華民族的祖先，這樣意境得到極大提升，胸懷眼界就大不一樣了。
圖為土樓樓主向兩岸青年學生講解客家家規家訓。 江星 攝
羅柏榮表示，作為21世紀的兩岸青年，不僅要關心客家的發展，更應該關心和投身中華民族的偉大復興，希望透過你們影響更多臺灣青年學生、客家鄉親參加到傳承客家文化，弘揚客家精神，參加到振興中華。(完)