孩子被打該不該還手?一味忍讓只會害了孩子,剖析利弊供你參考

孩子被打該不該還手?一味忍讓只會害了孩子,剖析利弊供你參考

中國家長們在教育孩子的時候,相信大部分家長都說過這樣的話:要文明要禮貌,不可以爭搶別人的東西,能忍則忍。當然家長這樣的教育,也是希望孩子能夠懂得吃虧是福,但是過多這樣的教育,就造成了孩子在真正被人家欺負的時候,不知道如何去保護自己,對於自己的權力有哪些也不太清楚,所以說別人已經侵犯了他們的權力,他們還不自知。

家長們在教導孩子。忍讓的同時也應該給孩子強調權力的重要性,讓孩子懂得如何去維護自己的權力。不懂得維護自己權力的孩子,在生活中總是委曲求全。比方說一些玩具他們可能正在玩,但是突然被別的小朋友搶走了,他們就會想到家長們說的,讓他們忍讓的話,雖然心裡非常的委屈,但是卻什麼都不能做,孩子心中不知道,其實自己也是可以拒絕的,自己可以選擇把這個玩具讓給別人或者是不讓,而不是說如果不讓這個玩具,自己就不是一個優秀的孩子。那麼家長們該如何教導孩子維權呢?

孩子被打該不該還手?一味忍讓只會害了孩子,剖析利弊供你參考

1、讓孩子清楚,每個人都有自己的權力,人與人之間是有你我之分、是有界限的。在生活中不乏這樣的熊家長,每當他們帶著自己的孩子去別人家的時候,總是會說出一些不分你我的話,比如說既然我家孩子喜歡就送給我家孩子吧,或者是說你把玩具借給他玩一下怎麼了,這樣的話其實無形中就在傳遞一種錯誤的資訊。在這種教育方式下,孩子也會漸漸的分不清什麼是別人的權力,什麼是自己的權力,當他們所要的東西別人不給予的時候,他就會覺得是別人做的不對,卻不知道是自己在侵犯別人的權利,所以說,家長應該儘早的讓孩子明白自己擁有哪些權力,別人擁有哪些權力。當別人向自己索要東西的時候,自己是可以拒絕的,當自己向別人所要的東西,別人不給的時候,這也是非常正常的。

2、告訴我孩子維護自己權利的方法,家長總是跟孩子說,你不可不要再忍讓了,你要懂得維護自己的權力,但孩子其實並不知道是怎麼做,這個時候家長就要起到一個示範的作用了,比如說,當家長看到自己孩子的玩具被別人搶走的時候,那家長就可以指導孩子告訴他,這個時候他的權力就已經被侵犯了,在別人要求孩子把玩具讓給別人的時候,孩子可以直接的去拒絕,告訴他們這個玩具是你的,並且你不想把這個玩具給別人玩。當然說出這樣的話是需要勇氣的,特別是一些孩子已經習慣了忍讓,家長們要多鼓勵孩子,告訴他們既然是自己的東西是自己的權力,如果這次不維護的話,那麼以後這樣的情況可能會經常的發生,只要教會孩子邁出維護權力的第一步,孩子漸漸的自己也就學會了。

孩子被打該不該還手?一味忍讓只會害了孩子,剖析利弊供你參考

3、教會孩子用語言表達自己的想法。習慣了忍讓的孩子,當他們有一些委屈或者是不滿的情緒時,他們都會選擇憋在心中,不去說家長想讓孩子改變這種現狀,想讓孩子懂得維權,那麼就要教會孩子說出自己的感受,比如說當孩子被欺負的時候,家長們又不能教孩子打回去,這個時候可以教孩子表達情緒,比如說當孩子的玩具被別人搶走的時候,要教會孩子對搶玩具的這個人說這是我的玩具,你不可以搶,要立刻把玩具還給我,可以讓孩子提高自己的聲調,已起到警示的作用,總之要用堅定的語氣來表達自己的立場,這樣才能夠達到維護權力的效果。

家長也應該注意教孩子維權,並不是教會孩子以暴制暴,如果孩子不懂得維權,單方面的退讓最終只會導致孩子的性格越來越懦弱,成為人群中的弱勢群體,成為其他人霸凌的物件。

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