新聞哥：全國首本小學女生教材出版 對性教育普及的有益嘗試

　　繼2016年首推小學男生教材《小小男子漢》後，2017年，全國首本專為小學女生編寫的教科書《花樣女孩》在上海問世，供滬上四、五年級學生選用。自此，上海在全國開先河地為小學男生女生配齊了性別教材。

　　教材主編、上海市靜安區閘北第一中心小學校長徐靜介紹，與以往此類教材比較側重男孩女孩的心理健康不同，《花樣女孩》是以主題教育為切入。全書分為六個章節：《我是女孩》、《美的追求》、《保護好自己》、《人際財富》、《愛心天使》、《擁抱未來》。

　　前段時間，曾有媒體吐槽現在的兒童用書普遍排版陳舊、插圖難看，引發了廣泛共鳴，而此次的《花樣女孩》則讓人徹底改變了這種印象。翻開教材，清新唯美的風格讓人耳目一新。開篇即以非常文學化的語言引領讀者，“翻開厚重的史書，無論在東方文明古國，還是西方發達國家，都有女性長期遭受歧視和壓迫的記載，女性在維護自身生存、發展、婚姻等權利方面所走過的路，要比男性曲折得多……”開宗明義，直達主題。接下來的每一個章節，都從小學女生的實際生活出發，以委婉、樸實、細膩的話語，娓娓道出女孩在性格、生活、人際關係、工作等領域的獨特方面。既有知識傳授，也注重以問題帶動學生思考，一改以往教材生硬且高高在上的說教意味。

　　當然，既然是性別教材，就避不開性教育。這些年來，全社會對性教育的重要性認識越來越高，但另一方面，在如何對未成年人進行性教育問題上，一直存在較大爭議，相關教材也還處於探索和嘗試階段。尤其是針對小學生而言，有無必要進行性教育、如何進行性教育爭論更為激烈。很多人記憶猶新的是，有地方推出的小學生性教育讀本，因為被一些家長和網友指責“過於露骨”、“尺度太大”、“成年人看了都臉紅”，遭受了被撤回的命運。讓有志於推廣小學生性教育的人士倍感無奈。

　　《花樣女孩》顯然吸取了一些性教育讀本的教訓，進行了另一種嘗試。 在《保護好自己》章節，主要傳授女孩們“認識身體有哪些部位是‘禁區’”、“怎樣提高自我防範意識”、“如何尋求身邊有效的保護”三大問題。以“怎樣提高自我防範意識”為例，教材設定了“夏天在公交車上有人在你身後貼緊你”、“社會教育機構的男老師留你一人補課”、“鄰居大伯用手摸你的臉，誇你漂亮”等幾大每個女生日常生活裡都極有可能遇到的情境，讓女孩們明白哪些場合與人群需要提高警惕，隨即帶領學生了解自己的生理構造，傳授自我保護與尋求他人保護的能力。

　　可見，比起以往性教育讀本直白的“器官呈現”及普及性科學的方式，《花樣女孩》更委婉且注重實用。當然，哪種方式效果更好不能簡單下論斷，還需實踐檢驗。但可以肯定的是，《花樣女孩》讓學生更感興趣，讓家長更容易接受。從這個方面講，《花樣女孩》已經取了了很大的成功。

　　在全社會性教育觀念還普遍比較“保守”的當下，《花樣女孩》不失為一種兼顧性教育普及與照顧家長感受的有益嘗試。

　　感恩教師節—慶祝第三十三個教師節

　　以下為網友評論：

　　網友“曠野仙客”：性教育也會走樣!我們這裡一個十歲小姑娘,鄰居男主人在她摔倒時扶了她,卻被認為性侵犯,還報了警

　　網友“使用者57xxxx701”：性教育普及是比較尷尬的雙刃劍。以日本為例,六十年代後的西方性開放,或者說是革命對較早接觸的日本造成了相當大的衝擊。而後眾所周知的就是,小學女生的援助交際成為了當時日本被國際抨擊的、較為嚴重的一個問題。大概在八九十年代左右,具體時間忘了……此後就日本幼兒園/小學的性教育教材就發生了一些變化,甚至很短暫的有所萎靡,在小學裡……因為熟知性知識的小學男女確實有發生了九歲還是十歲懷孕的事情,這個有新聞。但是記得當時也推出過調查報告說,日本鋪天蓋地的遊戲動漫中所包含的露骨色輕內容,是小學生最為討厭的,尤其是低年級的男孩子更厭惡一些,覺得是“沒有必要、故意到做作”的製作,影響了正常遊戲……可以肯定,保持適當的性教育或者是自我防護對幼兒園或小學生,無分男女,甚至尤其是偏遠地區最為重要。但應該要適度。國內並非沒有出現過中學生援助交際的事件,在當時也是一個大新聞。甚至現在也有未成年陪酒的新聞屢見發生。如果過度宣傳,或者是過度強調,將學生的視線或思考方向發生嚴重偏轉,會不會促發這些事件的發生?對於一些孩子,究竟是單純的性教育重要

　　網友“名字最好不要太長哦懂嗎”：臥槽,這女孩是我小學四年級同學!

　　網友“FHPLAYOR”：我就奇了怪,中國人的生育能力出了什麼問題嗎?值得這樣急吼吼地在小學生中推廣性教育?

　　網友“空六軍標圖員61”：就是想逼著小孩去買它們的書。將男女學生分別在兩個教室,用一節課,講一講性教育、注意安全就行了。你講得越多,小孩就越好奇,就容易早熟,反而害了孩子。本來小孩沒往這方面上去想,學校卻非要往這方面去引導。可悲呀。

　　網友“隱士甲”：還是我大上海教育理念先進

　　網友“空六軍標圖員61”：主要地是想賣書吧?其實是很簡單的事:利用一節課的時間,就能完成。讓女同學在一個教室,讓男同學在另一間教室。分別對他她們進行性教育和防範等有關知識的講解,就足夠了。

　　網友“太原使用者50xxx049”：讓孩子們懂生理性知識,開這門課,並不比你數理化差。現例項子太多,不舉。性知識是孩子們應該知道的,性文化是大人們該懂的。它牽扯到社會倫理道德習俗還有醫學疾病。或許有人會說這些年沒生理課都過來了,但誰敢保證一個坐在講壇上滔滔不絕的人他有性功能障礙呢?性,不能對成年人誇大放縱,也不能對孩子諱莫如深。有錢不能亂來,年幼不能不懂。

　　網友“氣吞萬里如虎”：在中國,性教育一直是在家庭透過生活來實施的。難道我們非得學習西方將之放到學校?

　　網友“江湖一盞燈2017”：想當年是自學成才,現在希望自己的孩子能夠正確樹立男女性別觀