衡中揭秘: 印刷體英語作文是這樣煉成的, 但是, 滿分還需做到這一點
提及衡中學生的英語作文，大家首先想到的大概就是曾經網路熱傳的“印刷體”，這件事甚至傳到了英國——
但是！衡中畢業生說，想要英語作文滿分，何止練好“印刷體”這麼簡單！必須內外兼修，方能達到“武功大成”的境界！
寫英語作文不難，但拿高分卻是一件需要下功夫的大事。高考“一分壓倒千人”，英語作文穩拿23＋就能基本保證英語的不偏科，所以對於英語作文很差的同學來說，抓住此部分提分會很快，以前的17、18分提高到23分，四五分的差距就出來了嘛。
結合高中三年的親身體悟，高分英語作文也需要“好看的皮囊”和“有趣的靈魂”。
一. 好 看 的 皮 囊
在超強閱卷量和deadline的重壓下，閱卷者對於每篇英語作文的批閱時間有限，特別是電腦還會放大字型好幾倍。在這樣的情況下，工整美觀的卷面字跡就顯得尤其重要。
關於字型，如果花式能寫好那也是不錯的，比如下面：
然而，這種字型又難練又容易失敗，一不小心就會寫成這樣：
所以，對於高考來說，建議同學們寫矮矮胖胖圓圓滾滾的字，看起來很整齊，不張牙舞爪，而且非常清晰，深得閱卷老師喜愛。比如這些：
二. 有 趣 的 靈 魂
每日聽力-文字稿
This is commercial free CNN STUDENT NEWS. I'm Carl Azuz. It's good to see you this Thursday. First up, an American doctor in Liberia has tested positive for the Ebola virus.
歡迎收聽不含商業廣告的CNN學生新聞。我是卡爾·阿祖茲，很高興在本週四見到你們。首先關注利比亞一名美國醫生埃博拉病毒檢測呈陽性事件。
Dr.Rick Sacra, a Christian missionary wasn't treating people with Ebola, but he's in the country that's been hardest hit by the latest Ebola outbreak. And that's one of five things to know about this virus.
基督教士裡克·薩卡拉（Rick Sacra）醫生當時並未治療埃博拉感染者，但他身處最近爆發埃博拉疫情最嚴重的村子。而這是埃博拉病毒知識的第一點。
It's killed thousands in West Africa. Second point, it's a fever. Other symptoms are muscle pain, vomiting, bleeding. It's spread through direct contact with blood and body fluids.
該病毒造成西非數千人死亡。第二，感染者會發燒，伴有肌肉疼痛、嘔吐和出血症狀。它透過血液和體液接觸傳播。
Three, there's no cure. About half of those who've gotten it have died. Quick treatment with fluids, vitamins and medicines seems to help in some cases.
第三，尚未出現治療方法。近一半感染者死亡。一些病例似乎得助於迅速補充流食、維生素及藥物。
Four, there's an experimental drug being used on some victims. Quantities are extremely limited, and its effectiveness isn't proven. Some who've gotten it have survived, some have died.
第四，目前在一些患者身上使用了實驗性藥物，藥物數量非常有限，藥效未經證明。有些使用該藥物的人得以存活，而有的人病逝。
Five, this outbreak, the worst so far has been largely limited to West Africa. And you're about to see how Ebola has turned parts of Liberia in the ghost towns.
第五，目前埃博拉疫情最嚴重地區主要限於西非國家。接下來講述埃博拉如何將利比亞部分地區轉變成鬼城。
Half the population here have either died or fled. Many not even stopping to carry their belongings.
該國半數人民都病逝或逃離。很多人甚至沒時間收拾行李。
Why are these houses abandoned?
為什麼這些房子會遭遺棄？
Gazali Johnson told us he lost his eight months pregnant sister, his brother, niece and many others. Too many to name.
加薩莉·約翰遜（Gazali Johnson）告訴我們，他與懷孕8個月的姐姐，哥哥，侄子和其他許多人走散。走散的人太多了。
From Zango we go further into the jungle. Through a quarantine gate into nearby Bakuda. Some 8,000 people live here, no one has been allowed to leave.
我們從贊戈進入叢林深處。穿過隔離門進入附近的巴科達。該地有8000居民，任何人都不許離開。
This community has been completely isolated. Of the over 1,000 death from Ebola in Liberia, 20 percent have died right here, in this town. The town chief tells us, they worried if the virus doesn't kill them, hunger and disease will.
這個社群被完全隔離。利比亞1000多人死於埃博拉病毒，其中20%都在該鎮死亡。鎮長告訴我們，他們擔心即使不會死於埃博拉病毒，也將死於飢餓或是其他疾病。
This is what it's like across Lofa, locked in, afraid and alone.
這就像洛法的事件，城鎮封鎖，人們感到恐懼而孤獨。
Sometimes the county health workers are called in to investigate a case and when they get that, they discover it's actually one of their own. This clinic had to be looked up after all the health workers in it contracted Ebola, only one of them survived.
該國醫療工作者們曾被召集研究一起病例，在抵達時發現其實是他們中的一位被感染。所有工作人員接觸埃博拉患者後，這家診所不得不關閉，他們之中只有一人存活。
Traveling north from Africa to Europe. President Obama visited Estonia yesterday and met with its president. It was a sharp support for America's NATO ally, and a kind of warning to Russia not to get involved in other European countries, like it's accused to doing in Ukraine.
接下來從非洲前往歐洲。昨天奧巴馬總統訪問愛沙尼亞並會見了該國總統。愛沙尼亞是美國北約盟友的熱切支持者，該國曾警告俄羅斯不應牽涉進其他歐洲國家並指責其在烏克蘭的行徑。
Another subject discussed, ISIS, a terrorist group in Iraq and Syria that slaughtered people who don't agree with its views on Islam.
奧巴馬另一話題是ISIS，這個位於伊拉克和敘利亞的恐怖組織屠殺與其對伊斯蘭教持不同意見的人民。
ISIS has executed American journalist and routinely murders civilians. President Obama has been criticized for being too cautious and having an unclear plan of how to address ISIS. In Estonia, he worked to clarify his policies.
ISIS槍決美國記者並常規殺害平民。奧巴馬總統因其應對ISIS問題過於謹慎並計劃不明而受到批評。在愛沙尼亞，奧巴馬努力澄清其政策。
韓寒曾經有一句話：我們第一次學會撒謊，都是從寫作文開始的。我本來準備要反駁他，可思來想去，竟無言以對。
何止無言以對啊，簡直擊中了我的軟肋。想想上學那會兒寫的作文，什麼“難忘的一件事”、“有意義的一天”、“最親愛的人”，好些個內容，都是瞎編的。下面帶大家感受一下，我們經常使用的小學作文必殺句……
“大掃除後，同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了”反正我們那時候大掃除，能躲就躲，能少幹就少幹。
寫做完好事之後，比如“扶老奶奶過馬路”，都會加一句：低頭看到胸前飄揚的紅領巾，感覺更加鮮豔了。
“燭光下，媽媽用她長滿老繭的手在為我織毛衣，看著媽媽滿頭的白髮，我眼中的淚水不爭氣地流了下來”那時候你媽才多大，就滿頭白髮了？
“無數革命前輩拋頭顱灑熱血，染紅了五星紅旗與紅領巾，才為我們換來了今天的幸福生活，我卻貪玩了一天，心裡慚愧極了”您童年過得真血腥啊。
“今天教師節，我又想起了王老師，他因為癌症永遠地倒在了講臺上，燃燒了自己，照亮了我們，我是多麼懷念他呀！”作文為了感人，很多老師就這麼患絕症死了。
是不是不幸中槍了？這些句子我差不多都用過，沒辦法，作文這樣寫得分高啊。最近有位教育專家表示，他參與某全國中小學徵文評選，連續看了580多篇作文，發現都有一個普遍問題：假，寫的是假事，抒的是假情，發的是假議論。確實，現在“撒謊作文”的現象越來越受關注，曾有一份資料，83.3%的人承認自己曾編過作文。
以前我還看過這麼一條新聞，成都某小學四年級的一個班，四十多個孩子，有三十多人寫自己是如何智鬥人販子或小偷的。艾瑪，現在孩子可比咱們那時候敢編啊。
為什麼中小學生總在作文裡寫假話呢？主要是因為老師有要求，作文必須陽光，思想必須昂揚，觀點必須健康，寫“灰暗”的一律低分，你說誰也不是天生自帶真善美光環的聖人，再加上學生課業負擔本來就重，又缺乏生活經驗，寫來寫去沒得寫，只能編了。
還有現在很多語文教材裡的課文，說的都是假話，還怎麼教學生寫真話。比如有篇課文叫《愛迪生救媽媽》，說是少年愛迪生在燭光下給媽媽做闌尾炎手術。實際呢，世界上第一例闌尾手術出現是，愛迪生已經是40多歲的大叔了。
其實要讓小學生學會寫真話、抒真情，相對比較容易，四川廣元市某小生寫了篇《我真想不考試》，因為真情實感被老師評了高分。我想如果類似的引導多一點，讓小學生作文不再撒謊，肯定有希望。可問題是，中高考作文呢？因為重要，所以學生多半會選擇最穩妥的方式，觀點主流、思想陽光、套路正常。其實我見過許多高考零分作文，文筆相當出色，可就是涉及了一些現實負面話題，所以被判零分。教會了小學生作文不撒謊，可他們長大到了高考，又不得不寫言不由衷的話，這種困惑又該如何破解呢？
這正是：
字字花團錦簇言，
句句虛頭巴腦義，
篇篇八股僵化文，
人人不勝厭煩戲。
——四條眉毛船長
以下為網友評論：
網友“嗮嗮”：所以說中國語文教育就是垃圾，學好數理化吧，孩子!
(2017-09-29)
孩子為什麼怕寫作文？為什麼每到寫作文的時候，就覺得詞屈句窮？為什麼所寫的作文是兔子尾巴長不了？為什麼所寫的作文是毫無意思的流長賬？為什麼家長一次次花錢請班上的語文老師個別輔導，參加課外作文培訓班，效果微乎其微......
本文作者、編制外作家、策劃師、自媒體人、靈動作文訓練法創始人雷傳桃分析認為，原因一是平時沒有寫作上的專業人士對孩子進行針對性極強的強化訓練；二是孩子寫作文的興趣沒有得到激發，把寫作文這件快樂的事變成了痛苦的事；三是孩子的潛能沒有得到激發，為寫字作文而寫作文，相當於在一個狹小的空間裡跳舞，跳著跳著，就感受到了難受和壓抑。
拿著我昨天面對面、一對一輔導的一個小女生來說，我針對她上一週寫出《我做葉貼畫》這篇作文時，不知道樹葉的名字這件事，專門為她採摘了楊梅樹葉、櫻花樹葉、垂絲海棠樹葉等幾種葉子，放在她的眼前，教她識別，告訴她，世界上沒有兩片完全相同的樹葉，又作了引伸，要她以後多多注意觀察，在家裡，在學校，在社會上都要用眼睛來觀察，用頭腦來思考。
然後，我引導她記住幾種樹葉，以後要學會從花園裡識別這些樹，即使沒有掛上說明牌，也能說得對。怎樣記住樹葉呢？只能用比喻。我和她一起探討、碰撞，她在草稿本上寫下了：“楊梅樹葉像是畫家筆下的一葉扁舟或一條小船”、“櫻花樹葉就像一把鐵錘”、“垂絲海棠樹葉如同一隻大大的眼睛”等等。
這樣一來，她的寫作文興趣頓時上來了，又掌握了要勤於觀察的方法。
隨後，我以北大終身教授季羨林的散文《槐花》為範文，要她完成以下任務：1、找出文章中的動詞，逐個朗讀三遍；2、抄寫文章中優美的句子，分別朗讀三遍，抄寫三遍；3、在文章中，找出自己不懂的地方；4、在文章中，找出值得自己學習的寫作文方法；5、回答一個問題，季教授寫槐花，為什麼要寫印度的木棉花？6、試著寫500字作文《我去北大看槐花》。
小女生是來自廣東潮汕的南京人，沒有見過槐花。我在手機上找出槐花及槐樹的圖案，教她認識這種花與樹。
不知不覺中，一個小時過去了，小女生圓滿完成了任務，作文的最後一句話是，明年夏天，我要爸爸和媽媽帶我去北大校園，好好看一看那些讓印度人吃驚得眼珠跑到眼眶外面的槐花......從現在起，我要好好學習，好好表現，現在讀某小，長大上北大！
小學生放下筆，告訴我，她要喝水，要上衛生間。我知道，這次作文課很有意思，小女生實在太投入，太忘我了。當然，我疏忽了，中途沒有提醒她。
(2017-09-24)
一、外貌描寫式開頭。
即人或物的面部特徵、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。
如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界《我》。
二、性格特徵式開頭。
即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。語言要簡練、準確、精彩。
如：我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什麼“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自〈〈多面媽媽〉〉）
三、開門見山式開頭。
即指開頭不拐彎抹角，簡潔明瞭地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。
如：王加麗是個勤奮好學，樂於助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。（選自《我的好朋友.》）
四、環境描寫式開頭。
即開篇就描寫與文章內容密切相關的場面背景，達到烘托人物心情，或表現人物形象，或突出主題思想的藝術效果。
如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時間，狂風呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個天空。每個車站點裡都站了許多候車人。(選自〈〈那天，我真後悔〉〉)
五、巧設問題式開頭。
即作者開篇就巧妙地提出問題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。
此開頭形式通常分為三種：1、反問式開頭。2、設問式開頭。3、疑問式開頭。
不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務的，要有神秘感、新奇感。
如：奇怪！“母子上車處”怎麼站了四個身強力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識字？（選自〈〈假文盲〉〉）
六、心理描寫式開頭。
即以人的思想、心情作開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準確的語言表現出來，創造出一種心理氛圍，給讀者以強烈的感受，增強文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來的稿費，激動、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一湧而來。我真了不起，同學們一定會羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。（選自〈〈第一次登報〉〉）
七、形象比喻式開頭。
即寫在文章時不直接描寫人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關的內容或人物，然後再逐步深入地寫內容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動、貼切。
如：老師，您是永不叫累的園丁；您是輸送養料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。（選自〈〈老師頌.〉〉）
八、妙用排比式開篇。
即把結構相同或相似的三個或三個以上句子或片語連用在一起，表達統一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對錶現人物特點，敘述事情經歷，表達思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強烈的語言氣勢，工整的詞句韻律，情與美的完美結合，給讀者以美的享受。
如：我即將告別生我養我的故鄉，告別親我暱我的親人，告別親切善良的鄉親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！（選自〈〈走出家門〉〉）
九、對比渲染式開頭。
即在開頭把對立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個方面並列出來，形成鮮明的對照。對比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對人物或事件的印象。
如：我有一個經常豎著大拇指誇我“精彩極了”的媽媽，還有一個經常皺著眉頭訓我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。（選自〈〈兩種愛〉〉）
十、揭示中心式開頭。
即在文章開頭就將人物的思想品質，或事件的意義，或景物的特點，或揭示的哲理等交待出來，以突出作文的中心。
如：我要將自己“嫁”給書。是書教給我許多知識，是書教會我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂……(選自《我要“嫁”給書》)
十一、直點文題式開頭。
即在文章的開頭就點出了文題，讓讀者直奔問題所要說的內容，一目瞭然，不易跑題。
如：假如我會克隆，我一定要克隆幾個我自已，幫我做各種事。（文題是《我要克隆幾個自己》）
十二、名人名言式開頭。
即引用名人名言作為文章的開頭引語，使文章的角度站得更高，中心提煉的更準確，文章顯得更有文采。
如：記得程頤好像說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，也就越能體會到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運，時常達到廢寢忘食的地步。（選自《書趣》）
十三、言語描寫式開頭。
即直接從人物的語言或對話入手開篇，使讀者剛一接觸文章就如見其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。
如：“懶蟲！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！”媽媽河東獅吼般地叫聲，逼得我極不情願地鑽出熱乎乎地被窩。（選自《我眼中的媽媽》）
十四、引用歌詞式開頭。
即直接引用某歌詞作文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。
如：“我是一隻可憐的小小鳥，想飛卻怎麼也飛不高……”我傷心地唱著歌，揹著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家後還要彈琴、聽英語、做作業我就心煩。（選自《我是一隻籠中鳥》）
十五、抒發感情式開頭。
即作者以優美精當的語言，藝術性表達自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主題，增強文章的感染力，使讀者產生共鳴。
如：靜下來的時候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。多少年來，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門，挺拔的大樹，還有那普通又普通的人們…… （選自《幽幽小巷情》）
十六、倒敘描寫式開頭。
即首先把事件的結局、結果在開篇寫出來，製造懸念，然後再依照情節的發展進行敘述，這樣不僅強調結果的重要性，增強文章的表達效果，而且引起讀者的閱讀興趣，增加文章的魅力。
如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上報了！讀著自己變成鉛字的優美文句，不由自主地想起了一個星期前的那次觀雨經過，真正領悟到好文章是用心和情描繪出來的。（選自《我愛用心去體驗生活》）
十七、交待原因式開頭。
即先交待原因，再記人敘事，讀者開始讀文章就瞭解起因，以有利於增加對文章的閱讀興趣。
如：不知怎麼的，從小就與音樂有緣，六歲起在文工團練了兩年的舞蹈，差點兒進了北京芭蕾舞學院；八歲時，學了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏。現在雖然課程緊張，我卻迷上了唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過於音樂課了。（選自《我是一個音樂迷》）
十八、夢幻遐想式開頭。
即作者在開始就採用美妙的語言描述自己奇妙的想象，或表達自己的心情，或抒發自己的感受，或對某種事物產生新奇的構思等。
如：我穿過時空隧道，來到了2035年。從美國留學歸來，返回了我的家鄉—襄陽。啊！這裡的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。天比以往更藍了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時間就來麻將的賭風，走上了快節奏的文明的生活軌道上。我驚詫，這是我的家鄉嗎？（選自《未來的家鄉》）
十九、心語訴說式開頭。
即作者在文章開頭就把自己的心扉敞露給文章中的主人公，採用與第二人稱交談的方式，訴說心理話語。
如：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長滿了白髮。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引導我們踏上人生旅途。沒有媽媽您，就沒有我的一切。（選自《深深的愛》）
二十、與讀者交談式開頭。
即作者開篇就用親切的語言與讀者交談，或發表自己的看法，或向讀者提出問題，以拉近讀者的心理，引起讀者的閱讀興趣。
如：朋友，你是否見過沒有手，沒有腳而寫出一手漂亮的毛筆字的人。如果你親眼目睹他的寫字經過，你一定會被他特殊的寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動。（選自《沒有四肢的書法家》）
1、自然式結尾。
這樣的結尾很容易，事情記敘完了，結果也出來了，文章也就結束了，這就是自然式結尾。
如：《遊筆架山》的結尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山遊玩的快樂，踏入歸途……
2、總結式結尾
事情記敘完了，總結一下收穫，常用遞進關係的複句來說說自己的收穫或感受。
如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾：這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛鍊了動手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收穫太大了！所以我喜歡這樣的實驗！
3、啟發式結尾（也稱“明理式”）
這種結尾是把透過某件事之後所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用。
如：《一件小事》的結尾：這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什麼事，只要認識到錯了，而且敢於承認，勇於改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。
4、疑問式結尾（也稱“反問式”）
事情結束了，作者為了強調自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意願，又激發讀者的思考，起到強化中心的作用。
如：《真正的友誼》的結尾：我們終於和好了，而且透過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎。朋友，您說是不是這樣啊？尾句也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”
5、夢幻式結尾
這種結尾屬於想象、寄託型。也就是不直接寫事情的結果，而這個結果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現寄託意願或結果。這種夢幻式很有意思，引人暇想。
如：《找媽媽》一文的結尾：這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷裡撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！
6、引歌引言式結尾
有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結尾。根據事情的內容與中心，選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞，做為文章的結尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。
如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾：只有珍惜時光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應該做的事，這是經歷了這件事之後給我最大的啟示。朋友，“莫等閒，白了少年頭！”
1、總結式結尾
在文章的結尾，對所寫人物的表現、品格進行總結。
如，《我的榜樣》的結尾：這就是王小平，我學習的榜樣。他就是這樣勤奮向上，樂於助人，現在，他已經成了同學心中的偶像啦！
2、讚揚式結尾
在結尾，用歌頌的語句來讚揚人物的品格，突出和點明中心。
如：《我的老師》一文結尾：王老師就是這樣熱愛自己的學生，忠誠於崇高的教育事業，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業解惑，無私地奉獻著自己的一切，無愧於“優秀教師”的光榮稱號！
3、抒情式結尾
在結尾，反悔自己對人物的讚揚、歌頌、敬佩之情。
如：《我的老師》一文的結尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關懷呵護著我們；像一位辛勤的園丁，無怨無悔地哺育我們成長；您對事業的忠誠與執著，深深地感動著我們每一個人，我們為有您這樣的好老師而驕傲、而自豪！
4、議論式結尾
用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法、觀點，強化文章的中心。
如：《無私奉獻的人》一文結尾：這就是我的老師，一個無私奉獻的人。難道她沒有親人兒女嗎？難道她就不知道辛苦勞累嗎？難道她就不需要享受點安逸生活嗎？不，她都懂，都知道，然而，她把忠誠教育事業教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻當做最大的快樂。這樣的老師，我們怎能不熱愛、不敬佩呢？
5、篇末扣題式結尾
這類結尾同總結式結尾一樣，是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關題目中的“題眼”寫進結尾裡。
如：《值得我學習的人》一文的結尾：這就是王小剛，一個值得我學習的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人，都為我樹立了前進的榜樣，讓我佩服不已。
1：對我影響最大的人
總有一個聲音為我帶路，總有一個呼叫藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠伴我成長。
母親給予我的巨大氣力永遠伴我成長。“可憐天下父母心！”我沒有任何理由不去努力。為了你的笑容，為了我的將來，為了那種幸福的感覺。一切夸姣的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。
母親，您那親情看海時才知道海的廣闊磅礴；觀山時才知道山的宏偉壯麗。您那親情如涓涓細流，在我心靈的田野歌唱；您那親情如烈火奔勇，在我靈魂的天空上飛翔。時間的流淌沉澱了親情給予我的暖和，我彷彿冰凍了自己。
2：偉大的母親
母愛是多麼的偉大，我們有句話叫做“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽這個詞從我的嘴裡一遍又一遍的喊出，而寶貝這些話語又從媽媽的口中不停的喊著，母愛是潤物細無聲的，是由點點滴滴組成的。它不是那麼轟轟烈烈，也不是驚天動地的。母愛一直都在我心裡滋潤著我，陪伴著我。
就是無私的母愛、這就是崇高的母愛、這也是偉大的母愛，媽媽我想對您說：媽媽我愛你！
3：我的好朋友
我相信每一個人都有一個知心朋友，她會陪伴你度過許多美好的事情，不管是快樂還是傷心，她都會陪伴你左右，我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪，一個很善良的女孩，做事情認真，堅持不懈。
我相信自己和小雪會一直這樣走下去，小雪也是上天賜給我最好的禮物，一個很好的知心朋友。
4：媽媽的愛
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們是聽著這樣的歌長大的，小時候不知道這首歌的含義，現在長大了，上學了，終於體會到了這首歌的意義。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一直縈繞在我的耳邊，伴隨我長大。
5：我的老師
我終於明白，在老師的心目中，他們對所有同學的愛都是一樣的。成績好的同學讓老師開心；成績差一點的同學更讓老師牽掛。
老師，是你們用世界上最無私的愛詮釋了人類靈魂工程師這一神聖而偉大的職業！
6：老師
您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的溫暖，無論悽風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您！
7：我心中的榜樣
榜樣是每個人的目標,榜樣是偉大的,令人敬佩的,他值得你學習,他讓你看到自己的不足。故事裡的很多英雄人物都是我的榜樣：哈爾威船長捨己救人、臨危不懼；海娃機智勇敢、鎮定自若；劉胡蘭寧死不屈……我心中的榜樣卻是一位普通的人，她時時刻刻都在教導我怎樣做人。
媽媽是我心中的榜樣，她用話語就幫我消除困難，使我有勇氣去面對一切
8：成功與失敗
從古至今，成功與失敗二詞，永遠都是那麼的鮮明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠都是成功的，對於失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無翻身之日。成功沒有永遠的成功，失敗也沒有永遠的失敗！
無論成功還是失敗，都是人生的一個點。就像直線一樣，是用每一個圓點，而點出來的。每個點，可以說是成功，也可是說是失敗。但這個圓點，怎麼畫，還再於自己。怎麼畫才會圓。
人生的直線，不再於直與不直！而在於，每一個點！
9：抹不去的回憶
過去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。
這件事雖然已經過去了很長時間，可它在我的記憶裡烙下了深深的痕跡！
10：從點滴做起
灰濛濛的天空像鉛塊一樣，垂在天上，空氣中夾雜著一股寒意。
當走在城市的某個角落，當你拿起地上的一個易拉罐，一張紙屑，自然地丟進垃圾桶。當你在校園奔跑嬉戲時，不去殘害植物，不去踐踏草坪。無論做什麼事，都要從點滴做起。
11：感謝
假如你要是問我：哪件事令你感動，令你難忘呢？我的腦海裡就會閃出一顆刺眼的星光，那顆刺眼的星就是這件事：一聲溫馨的感謝。
這種感謝，是那麼甜美，親切，暖和。讓你的心裡，就算再嚴寒，也會感到暖和。是啊，別人匡助了你，你會很快樂。你匡助了別人，別人開心，反過來你也會很開心。只要人人獻出一點愛，世界將會變成暖和人間。
12：童年趣事
童年是金色的，有笑，有淚。記得我五歲那一年，我們家裡增添了一位新成員——一隻小狗，因為它，那段時間發生了許多天真的趣事。
13：心靈的選擇
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
14：快樂
快樂，是每個人最珍貴的東西。它是用金錢買不來的，每個人對快樂有著不同的理解。
蜜蜂的快樂是什麼？是把甜蜜奉獻給人類，讓植物碩果累累。所以，蜜蜂快樂地親吻著花朵，在花間飛舞。
鮮花的快樂是什麼？是把那美麗動人的姿態展現給人們，讓人有著精神蓬勃的樣子，所以鮮花在風中颯颯歌唱。
所以說快樂是不同的，每個人或動物、植物等，都是有屬於自己的快樂。如果你能把自己的快樂，分享給其他人，肯定的是你會擁有比你現在更多的快樂。
15：第一次騎腳踏車
同學們一定都有過第一次吧。第一次爬山；第一次游泳；第一次出遠門；第一次炒菜；第一次獲獎；第一次騎腳踏車……。
我也悟出了一個道理：做事要有毅力、有勇氣，不怕吃苦，不怕艱難，如果中途放棄，就會一事無成。
你的第一次有這麼刺激嗎？你有過第一次嗎？告訴我吧，我會和你分享哦！我要去騎車了，拜拜！
16：一件慚愧的事
“但願每次回憶，對生活都不感到負疚。”雷鋒叔叔的這句名言，一直被我視為我的座右銘，然而，就在這個星期，卻發生了一件讓我感到十分慚愧的事。
17：規則
現實生活中有許許多多的規則。如小學生守則、交通規則、公共場所規則......可是你知道嗎？做遊戲也要遵守遊戲規則。
生活中的任何規則，都要遵守。包括遊戲規則......
18：第一次參加運動會
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機……一件平凡小事，都會讓我有所感悟，有所啟發，終身受益。
只有努力了才會有收穫，機會是不停留的。不要等逝去才後悔當時的一切。——正是因為這許許多多的第一次，才讓我們明白人生的道理。
19：懷念
豆豆，你在遙遠的天邊，是否聽到我心靈的呼喚？以後沒人在放學後大大咧咧地迎接我，我以後有了不愉快與誰傾吐胸臆？我希望你回來陪我，但我更希望你在天堂過得好。
每當我看到鄰居家的小朋友牽著他家的小狗玩耍時，我是多麼地痛苦，又是多麼的羨慕。豆豆，此時此刻我又落淚了，你還好嗎？
20：童年
巧克力般的童年多麼令人回味無窮啊！童年是塊巧克力，有苦有甜，不管它是什麼味道，人人都留戀這塊與眾不同的巧克力。
童年真是塊巧克力，有苦有甜，助人為樂，領悟教育的感覺真好，挨批評的感覺真糟糕。
21：童年趣事
童年趣事如天上的星星，數也數不清。很小的時候，我也做過一些自作聰明的傻事，現在想起來可真讓人忍俊不禁！
現在，一想起這事，我就覺得自己那時真幼稚，不過從中我也明白一個道理：凡是都要遵循科學。我們只有學好了科學文化知識，長大了才能多做一些有益的事。
22：學習中的苦與樂
苦與樂是一對密不可分的好兄弟。先苦後樂，先樂後苦，這是一個不可解釋的現象。不經歷風雨，怎見得彩虹？成功背後需要努力的支援！
23：誰知我心
我是什麼？我是一個俘虜，關在教育的集中營裡受刑；我是什麼？我是一隻可憐的寵物，沒有自由，見不到藍天，見不到白雲，不能在草原上奔跑、歌唱。我什麼時候能和小夥伴們一同來到藍天下呢？
什麼時候，我才能能獲得自由，獲得去風雨中成長、奔跑、挑戰的權利？
爸爸媽媽，我親愛的長輩們，請鬆開你們呵護我的手，請為我在摔跤中爬起而鼓掌吧！
24：假如我是一隻小鳥
假如我是一隻自由的小鳥，我要讓那些被關在籠子裡的小鳥用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠……
可惜，我不是一隻自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會實現我的夢想；我也相信，總有一天，我會變成——一隻“自由”的小鳥！
25：我的理想
理想是一盞明燈，為人們指引方向；理想是一雙翅膀，帶人們飛向夢想的彼岸；理想是一種力量，使人們努力奮鬥……每個人都有自己的理想，我的理想就是“當老師”。
為了這個理想，我要認真學習，刻苦勤奮，我相信我能成功！
26：我的理想
當上小記者，這是我的夢想，也是我成長的目標。
我要當小記者，我要把友愛的手伸向每一個人，給他們帶去溫暖，帶去幫助。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢想，帶著目標，在成長的道路上飛得更高、飛得更遠吧！
27：做一個有道德的人
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會去行動。其實，做一個有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個有道德的人。
每當我看到在身邊有些人做缺德的事時，我會提醒他們：你知道“道德”怎麼寫嗎？講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著多少令人感動、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點一滴樹立做一個講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
28：生命
生命是可貴的，是美好的，同時，它也是脆弱的，而對災難來襲，它將變得不堪一擊，胸口處跳動的節奏，將可能在一瞬間化為烏有。
生命如煙，剛飄飄悠悠地飄起來，微風輕輕一吹，瞬間便化為烏有。
珍愛你的生命吧！它是需要你自己來保護的！在這生命有限的時間裡，好好的“利用”生命，讓它燃燒，讓短暫變為永恆，讓生命之舟，乘風破浪……
29：沒有愛的世界
沒有愛的世界會怎麼樣，世界是因為有愛才能生存下去，只有愛，世界才會美麗。
愛，不遠，伸手就能觸碰到。可是，你們覺得，現在的愛，不是伸手莫及嗎？
讓世界多一點愛，世界就會依舊地生存下去。讓愛，成為世界生存下去的希望吧
30：我的母校
平常人的生活，多是平靜如水的，每天按著一定的程式流動著，你的和我的，都沒什麼兩樣。 然而，平凡的人生裡，卻常有這樣心動的時刻------一句話、一抹笑、一個眼神、一種觸控……都令人情不自禁地被感動。於是那些淡淡的日子，便有了簡潔又深刻的詩意，彷彿水中漾起的漣漪，讓人曳著餘音，去靜靜品味……
這些令人心動的溫馨時刻，慢慢回想起來，日子一下子變得豐富、亮麗，充滿暖暖的質感。感動你我的時刻，還會很多，只要用一顆敏感寬厚的心去收藏，一定會有心動的時刻！
31：再見了，母校
我在校園裡度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡，多少歡笑在這裡灑過；在這裡，多少汗水在這裡留下；在這裡，多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
32：我為母校添光彩
人生是條無名的河，是深是淺我都過；人生是杯無色的酒，是苦是甜我都喝；人生是輛五彩的車，是風是雨我都走；人生是支無畏的歌，是高是低我都和……
而小學，是人生的起點。在這裡，我們為踏上人生而起步；在這裡，我們初步學習人生的艱難；在這裡，我們開始懂得善與惡；在這裡，我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我，一名即將離開母校，踏上人生 的學生，只有短短的幾個月可以感受母校給予的親切與溫暖，溫馨與關愛了……
時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟樑。我們將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我們為豪！感謝母校的每位老師，感謝你們為我們所做的一切！願你們身體健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，願您根深葉茂！
33：我向往的一所中學
小學的摩天輪已經停下，兩千多個日日夜夜換來的是初中更廣闊的學習天地，儘管不捨，儘管有淚，儘管微笑，終究抵擋不住分別時的你往東走，我往西走，校園裡的樹木總是在老生離開母校和新生踏入母校的時候綠得最美，彷彿是老生用心血奠定了新的基礎，顏色略為加深，就如我們，已經在慢慢長大。真的捨不得，捨不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來，嚮往著陽光，嚮往著快樂，嚮往著未來，嚮往著一所好的學校。
心有多大，舞臺就有多大。正因為這樣，人們才多了一份嚮往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒有期望，沒有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對於馬上就要升入中學的我，心中不免對未來的中學有著一份美好的憧憬，我向往這樣一所中學。
因為有了芳香的花朵，所以有了累累的果實；因為有了蔚藍的天空，所以有了快活的鳥兒；因為有了清澈的河水，所以有了遊人的歡笑；因為有了一流的學校，所以有了優秀的我們，成就了我們的未來。這就是我向往的一所中學，它時常在我的夢中向我招手，給予我希望，給予我動力，不久之後，給予我一個光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂的笑，會心的笑。
34：嘗試
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發生命的光彩。破繭成蝶。那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，我們會在嘗試中成長。
走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅毅，讓我們的生命重塑價值。在嘗試中，我們體味著命運的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍天。在嘗試中，我們成長，成長為迎寒盛開的木棉，成長為衝破阻礙的彩蝶，成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
35：我成功了
小時候每當我遭到挫折和失敗時媽媽總會說一句：“沒關係，失敗乃成功之母，繼續加油！”但是成功又是什麼？怎樣才算成功呢？當時我一點也不明白，但是後來我從學習長笛中嚐到了成功的滋味。
36：《向前，向前，向前！》
開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠！
結尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！
37、《我眼中的色彩》
開頭： 天空是藍色的，點綴著白雲淡淡的閒散；大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂鬱……
結尾： “最美不過夕陽紅，溫馨又從容。”這是白髮的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂，最終都會成為夕陽的色彩，因為有過努力，有過奮鬥，所以顯得那麼鮮豔，那麼輝煌，那麼光彩奪目。
38、 《尋》
開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。
結尾：記憶中，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……
39、《一道風景線》
開頭： 母親下崗了。
結尾： 人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道！
40、《溫暖的時刻》
開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。
結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷裡穿上了衣服，這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那麼近。我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來，暖暖地激盪在我的胸口。
41、《一道風景線》
開頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊於小園香徑。幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮豔美好，似淺淺的海波盪滌著幽幽的香。
結尾： 春夏秋冬，每一個季節都是一道美麗的風景，而且都在我心中長留。
42、《腳步》
開頭： 雖然往事已經淡出我的青春，但他們始終佔據著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心裡。
結尾：暮然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……
43、《澆灌一棵文學之樹》
開頭：如同春風攜來的種子想要和大地在一起，於是它便住進了大地的心裡；如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起，於是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，於是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，於是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學，這個“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。
結尾：我，如同春天的種子，想要埋進文學中；如同夏陽的熱烈，想要擦亮文學的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學的色彩。
44、《我的季節我做主》
開頭： 仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光裡有大片大片的花開，然後大片大片地凋謝。閉上眼，無數次覺得自己在夢裡看的是自己的花開花落……
結尾： 我的季節我做主，有了家長的信任，我的青春更美麗。
45、《成長的腳印》
開頭： 在成長過程中，我悲嘆，因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折並把它戰勝之後，我又成熟幾分。暮然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……
結尾： 成長如一葉扁舟，經過千辛萬苦，越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終有順流直下的時候。多年之後，當一生的醞釀，終成醇香的美酒時，我會說：我無怨無悔！
46、《母愛》
開頭：母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但是永遠不能停息，因為它從未停止。
結尾：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲，您的這份愛會給我戰勝任何困難的無窮力量，指引我在今後的學習生活中，拼搏向前，永不言敗。
47、《父愛》
開頭：人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風港。
結尾：試問父愛今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。
48、《我是它們的寶貝》
開頭：他們的愛也許註定會被忽略，因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我，給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝。
結尾：我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因為水是我的父母，而我是他們的寶貝。但我們都離不開大海，因為大海是我們的家。
49、《母愛》
開頭：你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？
結尾：願天下的兒女都能讀懂母親那無盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！
50、《致愛無聲》
開頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長在山高大的脊樑上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長。
結尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報答，我只能長出青翠的綠葉，結出豐碩的果實，為山河增添光彩！
51. 《願一切重回美好》
開頭：苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡，知了在乾枯的樹枝上無奈地長鳴，焦黃的樹葉在風中無力地墜下。這就是2006年特大幹旱的回放。我至今仞記憶猶新。
結尾：火山爆發，是自然在發怒，你感受到了嗎？海嘯來臨，是自然在報復，你感受到了嗎？冰山融合，是自然在流淚，流到你心裡了嗎？願人於自然，世世代代和諧相處，願一切重回美好。
52. 《人類，你將走向何方》
開頭：我看到，天空中飄落著滾滾濃煙；我聞到，空中瀰漫著濃重的汽油味；我聽到，隆隆的機械聲震盪大地。我知道這是人類發展的必然結果。可是人類啊!你真要走向這不歸路？
結尾：人類，你將走向何方？是滅亡還是生生不息？不是說要保護環境，謀求發展嗎？對自然的打擊得到的是自然的報復，是緊接著的滅亡。對自然的尊重，善待，得到的是自然的愛撫於慷慨饋贈。人類，你將走向何方？
53. 《家的季節》
開頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因為家會給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因為家會給你驅除炎熱，送來清爽。家的季節永遠只會是春和秋，舒適與溫馨。
結尾：家的季節永遠永遠都停留在春和秋這兩個季節了，我也沐浴在瀰漫著愛的氣息中。
54. 《自己的軌跡》
開頭：天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。
——題記
看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。凝視著時光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春？於是我踏上了尋覓的旅程。
結尾：對於未來，我更自信。有一天，我會驕傲地說：“看，那是我的軌跡。“
55、《多彩的責任》
開頭：責任，是那片灼灼的紅，燃燒著的人格的偉大於光榮；責任是那滴嫩嫩的綠，閃映著創新的艱難於不易；責任，是那方淡淡的藍，染透了奉獻的無私於坦然……
結尾：其實，責任並不無奈，並不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任，造就了我們今天的美好生活。
插上翅膀，向著廣闊的天空，飛吧！
56.《時間，在那一刻凍結》
開頭：校園裡的玫瑰花開了，真豔真美，全校的同學都非常驚喜。一天早晨，幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時校長走來看見了。他很想知道這小女孩為什麼摘花，便親切地問她：“孩子，你為什麼摘花，能告訴我嗎？”小女孩說：“我昨天告訴鄰居老奶奶，學校裡開了很美的玫瑰。奶奶很想看，可她病很嚴重，走不動，我現在摘下來送給她看，看過後我就把花送回來。”聽了小女孩的話，校長……
結尾：真的，那些雖然一縱即逝卻潮溼我眼眸的那份對瞬間的感念，都會在心底漫長沉積，成為一份最凝重，最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，任心境變遷，都不會漠視，永遠地珍惜——那是因為愛讓時間凍結在了那一刻，永遠地凍結在了那一刻。
57.《母親的目光》
開頭：誰言寸草心，報得三春暉？
——孟郊《遊子吟》
輕拈業已泛黃的紙業，默讀這千年前的詩行，心中不免有絲顫動。那詩行中漸映出媽媽的笑臉，那溫柔的目光輕輕撒在我身上。
結尾：業中飄來Beyound輝煌的景點：“春風化雨暖透我的心，一聲眷顧無言的送贈，是你多麼溫馨的目光，教我堅毅的望著前路，請準我說聲：媽媽，我依然愛你！”
58. 《眼淚的滋味》
開頭：如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復雜；是一份心情的表現，卻比心情更透明。流淚意味著什麼？象徵著什麼？當一滴眼淚擠出眼眶，流經嘴邊的時候，它是什麼滋味的？眼淚應該是鹹的，這是科學的說法，但也只不過是凡人的體會。鹹味裡不再含有任何成份，顯得那樣平淡與單調
結尾：眼淚像是個五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點點滴滴。
59.《天，總是蔚藍的》
開頭：人生的苦難就像一場場風雨，只要毫不放棄地堅持下去，也就熬過去樂，看，風雨後又是一片藍天。
結尾：笑傲艱難，藐視困逆，抗爭命運，抬頭前視――天，總是蔚藍的。
60. 《尋找和諧》
開頭：天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鑽石般的耀眼；落日的和諧，留下了最後的美麗；而我所追求的和諧，是和好朋友一起去採集每一份友情，每一絲，每一片希望，每一縷陽光……
結尾：採集幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。
61、《如果……》
開頭：我一直想對你說，你給我想不到的快樂，像綠洲給了沙漠，說你會永遠陪著我，可我卻傷害了你……
結尾：如果我們像你愛我們那樣回報於您，如果我們重新攜手相依，相信你，相信你一定會重綻笑臉，重展魅力。
62、《生活需要感動》
開頭：剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進一顆小沙子，激起一圈圈的漣綺，在平靜的湖面盪漾開來，感動瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會，你會發現：生活需要感動。
結尾：人生步履匆匆，踏過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭於心靈的空隙，把美麗繪進靈魂深處。我發現：生活需要感動。
63 、《談執著》
開頭：執著是前進的加速器，使你突破重重難關，獲得勝利；同時，它又可能是通往深淵的路標，使人深陷泥潭無法自拔。
結尾：當我們面對真理時，我們必須得執著，執著，再執著；當我們面對的是貪婪和幻想的慾望時，如果一味“執著”追求恐是下下策。
64、《永保生命的執著》
開頭：曾幾何時，我們沾染了“成熟”的字眼，稚氣未脫的臉上不知在何時竟出現了那種捉摸不透的茫然和神秘。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出了那種成人才有的沉穩和老練。
結尾：莫讓生命隨著滾滾長江東逝水；永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義！希望永遠保持那生命的執著！
65、《每一塊都是嶄新的》
開頭：當一個生命降臨到這個世界的時候，他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的，都煥發著耀眼的光彩。
結尾：於是，無數個日子了。夕陽像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶悽美無比。我將帶著無悔的快樂體驗死去，在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……
(2017-10-02)
奇速君語：
2017年英語考試大綱的調整傳遞出主要訊號：在英語學習上重視和突出中華傳統價值觀，重視語言應用，迴歸了英語作為語言功能的本質。高考英語更重視考查學生閱讀能力、跨文化交際能力和思維能力。因此掌握一些傳統文化名詞和背誦一些傳統文化方面的範文，對提高聽力、閱讀理解、作文成績有著很大的幫助！
今天這篇關於中秋節的文章，希望同學們認真閱讀！奇速君祝大家中秋節快樂！
中秋節： Mid-autumn Day/ Mid-autumnFestival
中秋節是什麼？
What is Mid-Autumn Festival?
To the Chinese, Mid-Autumn Festival means family reunion and peace. The festival iscelebrated when the moon is believed to be the biggest and fullest. To the Chinese, a full moon is a symbol of prosperity, happiness, and family reunion.
對中國人來說，中秋節意味著團聚、平安。人們覺得，中秋節的月亮最大、最圓。滿月象徵著繁榮、幸福和團圓。
中國人怎麼過中秋？
How the Chinese Celebrate Mid-Autumn？
Many traditional and meaningful celebrations are held in most households in China, and China's neighboring countries. The main traditions and celebrations include eating mooncakes, having dinner with family, gazing at and worshipping the moon, and lighting lanterns.
大部分中國家庭以及中國的鄰國都會舉行許多傳統的慶祝活動，主要慶祝方式包括吃月餅，吃團圓飯，賞月和點燈籠。
中秋節起源版本一
中秋節起源
Why Mid-Autumn Festival is Celebrated and How it Started？
Mid-Autumn Festival has a history of over 3,000 years, dating back to moon worship in the Shang Dynasty (1600–1046 BC). It’s such an important festival that many poems were written about it, stories and legends about the festival are widespread, and its origins have been guessed at and explained by generations of Chinese.
中秋節有三千多年曆史，可以追溯到商代時對月亮的崇拜。因為中秋節的重要地位，歷代詩人都會為中秋節寫詩，關於中秋節的故事、傳奇在民間廣為流傳，中秋節的起源也被歷代中國人探究。
The term "Mid-Autumn" first appeared in the book Rites ofZhou(周禮), written in the Warring States Period (475–221 BC). But the term only related to the time and season; the festival didn't exist at that point.
“中秋”一詞最早出現在戰國時期《周禮》一書中，但是該詞只和時間和季節有關，當時還沒有中秋節。
In the Tang Dynasty (618–907 AD), it was popular to appreciate the moon. Many poets liked to create poems related to the moon when appreciating it. There is a legend that Emperor Xuanzong of the Tang Dynasty visited the Moon Palace in his dream and heard a wonderful song.
唐代時賞月風靡，詩人在賞月之時佳作連連。據傳，唐玄宗曾在夢中去往月宮並聽到優美的歌聲。
In the Northern Song Dynasty (960–1127 AD), the 15th day of the 8th lunar month was established as the "Mid-Autumn Festival". From then on, sacrificing to the moon was very popular, and has become a custom ever since.
北宋時期，農曆八月十五才被正式確立為中秋節，從那以後，為月亮獻祭盛行，從那以後便成為風俗。
中秋節起源版本二
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th day of the 8th lunar month， usually in early September to early October of the Gregorian calendar with full moon at night. It is a time for family members and loved ones to congregate and enjoy the full moon - an auspicious symbol of abundance，harmony and luck. Adults will usually indulge in fragrant mooncakes of many varieties with a good cup of piping hot Chinese tea， while the little ones run around with their brightly-lit lanterns.
每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在這天，每個家庭都團聚在一起，一家人共同觀賞象徵豐裕、和諧和幸運的圓月。此時，大人們吃著美味的月餅，品著熱騰騰的香茗，而孩子們則在一旁拉著兔子燈盡情玩耍。
The festival has a long history. In ancient China， emperors followed the rite of offering sacrifices to the sun in spring and to the moon in autumn. Historical books of theZhouDynasty had had the word "Mid-Autumn". Later aristocrats and literary figures helped expand the ceremony to common people. They enjoyed the full， bright moon on that day， worshipped it and expressed their thoughts and feelings under it. By the Tang Dynasty (618-907)， the Mid-Autumn Festival had been fixed， which became even grander in the Song Dynasty (960-1279). In the Ming (1368-1644) and Qing (1644-1911) dynasties， it grew to be a major festival of China.
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
The Mid-Autumn Festival probably began as a harvest festival. The festival was later given a mythological flavour with legends ofChang-E， the beautiful lady in the moon.
中秋節最早可能是一個慶祝豐收的節日。後來，月宮裡美麗的仙女嫦娥的神話故事賦予了它神話色彩。
According to Chinese mythology， the earth once had 10sunscircling over it. One day， all 10 suns appeared together， scorching the earth with their heat. The earth was saved when a strong archer， Hou Yi， succeeded in shooting down 9 of the suns. Yi stole the elixir of life to save the people from his tyrannical rule， but his wife， Chang-E drank it. Thus started the legend of the lady in the moon to whom young Chinese girls would pray at the Mid-Autumn Festival.
傳說古時候，天空曾有10個太陽。一天，這10個太陽同時出現，酷熱難擋。弓箭手後翌射下了其中9個太陽，拯救了地球上的生靈。他偷了長生不死藥，卻被妻子嫦娥偷偷喝下。此後，每年中秋月圓之時，少女們都要向月宮仙女嫦娥祈福的傳說便流傳開來。
說起中秋節你可能還沒有老外懂得多？在中國快10年的逗比老外司徒給你講講中秋節的來歷
1The Legends of the Mid-Autumn Festival
中秋節是中國人一年中除春節外最重要的節日。跟許多節日一樣，中秋節跟古代傳說有關，本篇裡就提到了兩個流傳最為廣泛的傳說：嫦娥與后羿、天宮玉兔的故事。
Mid-Autumn Festival is the second most important Chinese festival of the year (after Chinese New Year). As with many festivals, its traditions and rituals are tied to ancient legends. Here are two of the more popular ones.
The Story of Chang’é and Hou Yi
In the days of long ago, the Earth had nine suns. The suns blazed so brilliantly that they scorched everything on Earth. Trees and plants withered, rivers dried up, and no crops could grow. The people began to starve. TheJade Emperorsummoned the best archers in the land to shoot down the suns.
A young archer named Hou Yi raised his bow to the sky, and one by one, shot down each of thesunsuntil only one remained. For his success in saving the Earth, the Jade Emperor awarded him the Pill ofImmortality. Although he appreciated the Jade Emperor’s reward, Hou Yi didn’t want to take the pill and become immortal. It would mean he would have to leave his wife, Chang’é, whom he loved very much, and live up in the Heavens. So he asked Chang’é to hide the pill. Hou Yi had an archery student named Peng Meng. Peng Meng found out about the Pill of Immortality and wanted it for himself. One day when Hou Yi was out hunting, Peng Meng went to Chang’é and demanded the pill. She refused to give it to him, but knowing that she could not defeat him, swallowed the pill so he could not have it. Immediately, she became light as a feather and rose higher and higher into the sky until she reached the moon. Because she could not return to Earth, the Jade Emperor made her the Moon Goddess.
When Hou Yi returned home and found out what had happened to Chang’é, he was heartbroken. He gathered all her favorite fruits, and laid them on an altar to worship her. People in the village heard about Chang’é’s fate, and they also began to worship the moon. This is how moon worship became a Chinese tradition.
However, it is said that the Jade Emperor took pity upon this young couple. Once a year, on the 15th day of the 8th month in the Chinese lunar calendar, the day of Mid-Autumn Festival, he allows Hou Yi to cross the Milky Way to be with Chang’é.
TheJadeRabbit
Three immortal beings descended from the heavens and transformed themselves into three old men. They met a fox, a monkey, and a rabbit, and begged them for food. The fox and the monkey had some food that they gave to the old men. The rabbit had nothing.
Ashamed that he didn’t have any food to give, the rabbit offered himself saying, “You can eat me.” The immortals were very touched by his gesture. They made him immortal and sent him to live on the moon as the Jade Rabbit. He became Chang’é’s faithful companion and grinds her Pill of Immortality. The Jade Rabbit is often seen in the moon on Mid-Autumn Festival, along with the Moon Goddess,Chang’é.
ritual [ˈrɪtʃʊəl] n. (宗教等的)儀式
blaze [bleɪz] vt.&vi.（使）燃燒，（使）冒火焰
scorch [skɔːtʃ] vt.把…燒焦；使枯萎
wither [ˈwɪðə] vi.乾枯，枯萎；失去生氣
Jade Emperor道教神話傳說中的天地的主宰.猶如人間的皇帝，上掌三十六天，下轄七十二地，掌管神、仙、佛、聖、人間、地府的一切事，權力無邊，有穹蒼聖主、諸天宗王之稱
Pill ofImmortality長生不老藥；仙丹
altar ['ɔːltə] n.祭壇，聖壇
Milky Way古希臘將銀河稱為“乳之路”因為他們認為這是天后赫拉喂嬰兒時流淌的乳汁形成的。在古代中國，銀河又稱天河、星河
descend [dɪˈsend] vi.降臨；突然造訪
2The Legends of the Mid-Autumn Festival
In the 14th century， the eating of mooncakes at Mid-Autumn Festival was given a new significance. The story goes that when Zhu Yuan Zhang was plotting to overthrow the Yuan Dynasty started by the Mongolians， the rebels hid their messages in the Mid-Autumn mooncakes. Zhong Qiu Jie is hence also a commemoration of the overthrow of the Mongolians by the Han people.
在14世紀，中秋節吃月餅又被賦予了一層特殊的含義。傳說在朱元璋帶兵起義推翻元朝時，將士們曾把聯絡信藏在月餅裡。因此，中秋節後來也成為漢人推翻蒙古人統治的紀念日。
During the Yuan Dynasty (A.D.1206-1368) China was ruled by the Mongolian people. Leaders from the preceding Sung Dynasty (A.D.960-1279) were unhappy at submitting to foreign rule， and set how to coordinate the rebellion without it being discovered. The leaders of the rebellion， knowing that the Moon Festival was drawing near， ordered the making of special cakes. Packed into each mooncake was a message with the outline of the attack. On the night of the Moon Festival， the rebels successfully attacked and overthrew the government. What followed was the establishment of the Ming Dynasty (A.D. 1368-1644). Today， moon cakes are eaten to commemorate this event.
在元朝，蒙古人統治中國。前朝統治者們不甘心政權落入外族之手，於是密謀策劃聯合起義。正值中秋將近，起義首領就命令部下製作一種特別的月餅，把起義計劃藏在每個月餅裡。到中秋那天，起義軍獲取勝利，推翻了元朝，建立明朝。今天，人們吃月餅紀念此事。
中秋繪本故事影片
各種常見月餅
中秋節 Mid-autumn day、Moon Festival、Mooncake Festival、Zhongqiu Festival
月餅mooncake
冰皮月餅snow skin mooncake
豆沙月餅 red bean paste mooncake
五仁月餅five-nuts mooncakes
蛋黃月餅 egg yolk mooncake
蓮蓉月餅 lotus seed paste mooncake
鮮肉月餅 pork mooncake
中秋節英文祝福
Happy Moon Festival！
中秋快樂！
May the Mid-Autumn Festival bring along with good fortune and a harvest of smiles for you and family.
祝中秋佳節快樂，祝您閤家歡樂，好事連連。
Wish you a perfect life just like the roundest moon in Mid-Autumn Day.
願您的生活就象這十五的月亮一樣，圓圓滿滿。
Though far apart， we all share the beautiful moment when the bright moon rises above the sea.
海上生明月，天涯共此時。
一些關於“中秋節”習俗的英語說法:
中秋節
Mid-Autumn Festival
每年農曆八月十五日，中國人都會慶祝中秋節這一傳統節日。
Every year, Chinese people celebrate the traditional Mid-Autumn Festival on the 15th day of the eighth month in the Chinese lunar calendar.
中秋節我國民間有家家吃月餅的習俗。美味可口的月餅象徵閤家團圓、歡聚。
It's traditional in China to eat moon cakes for the Mid-Autumn Festival. These yummy treats symbolise reunion and happiness.
月餅都有啥餡的呢？
mooncakes with meat/nuts/ham/yolk
肉餡/果仁/火腿/蛋黃月餅
如今，中秋節已被列為國家法定節假日。很多人會借中秋小長假探訪親朋好友。
Now, Mid-Autumn Festival has been listed as an official holiday in China. Many people will visit their family members and friends during this "mini-holiday".
中秋節還有哪些習俗呢？
賞月：
admire the full moon /watch the full moon tocelebratethe festival
碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠遊在外、客居異鄉的親人。中國人歷來把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。
點燈籠：
light lanterns
中秋之夜，天清如水，月明如鏡，可謂良辰之美景，然而對此人們並未滿足，於是便有燃燈以助月色的風俗。
玩花燈 ：
play with lanterns / scaldfish
中秋玩花燈主要只是在家庭、兒童之間進行的，多集中在南方。
祭月：
offering sacrifice to the moon
中秋祭月儀式是一種古老的祭祀禮儀，表達人們祈求月神降福人間的一種美好心願。
月兒圓，人團圓，中秋佳節總能勾起人們無限的情思，這其中既有團圓的喜悅、祥和之情，也有身處異鄉的悽婉與惆悵……今日中秋，奇速君藉著古人們或凝重清麗或豪放曠達的詠月詩詞，送上森森滴祝福～以下這些唯美的古詩詞譯成英文竟也別有一番韻味呢～最適合在賞月時細細品讀一番了～
月下獨酌
李白
花間一壺酒，獨酌無相親；
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身；
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂；
醒時同交歡，醉後各分散。
永結無情遊，相期邈雲漢。
Drinking Alone with the Moon
From a wine pot amidst the flowers,
I drink alone without partners.
To invite the moon I raise my cup.
We're three, as myshadowshows up.
Alas, the moon doesn't drink.
My shadow follows but doesn't think.
Still for now I have these friends,
To cheer me up until the spring ends.
I sing; the moon wanders.
I dance; the shadow scatters.
Awake, together we have fun.
Drunk, separately we're gone.
Let's be boon companions forever,
Pledging, in heaven, we'll be together.
水調歌頭
蘇軾
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
The MidautumnFestival
Tune: “Prelude to Water Melody”
How long will the full moon appear?
Wine cup in hand, I ask the sky.
I do not know what time of the year，
It would be tonight in the palace on high.
Riding the wind, there I would fly,
Yet I’m afraid the crystalline palace would be
Too high and cold for me.
I rise and dance, with myshadowI play.
On high as on earth, would it be as gay?
The moon goes round the mansions red
Through gauze-draped window soft to shed
Her light upon the sleepless bed.
Why then when people part, is the oft full and bright?
Men have sorrow and joy; they part or meet again;
The moon is bright or dim and she may wax or wane.
There has been nothing perfect since the olden days.
So let us wish that man
Will live long as he can!
Though miles apart, we’ll share the beautyshedisplays.
月夜憶舍弟
杜甫
戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
Thinking of My Brothers On a Moonlit Night
War drums break people’s journey drear;
A swan honks on autumn frontier.
Dew turns into frost since tonight;
The moon viewed at home is more bright.
I’ve brothers scattered here and there;
For our life or death none would care.
Letters can’t reach where I intend;
Alas! The war’s not come to an end.
關山月
李白
明月出天山，蒼茫雲海間。
長風幾萬裡，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，嘆息未應閒。
Drinking Alone with the Moon
From Heaven's Peak the moon rises bright,
Over a boundless sea of cloud.
Winds blow for miles with main and might
Past theJadeGate which stands so proud,
Our warriors march down the frontier
While Tartars peer across Blue Bays.
From the battlefield outstretched here,
None have come back since olden days.
Guards watch the scene of borderland,
Thinking of home, with wistful eyes.
Tonight upstairs their wives would stand,
Looking afar with longing sighs.
望月懷遠
張九齡
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
Viewing the Moon, Thinking of You
As the bright moon shines over the sea,
From far away you share this moment with me.
For parted lovers lonely nights are the worst to be.
All night long I think of no one but thee.
To enjoy the moon I blow out the candle stick.
Please put on your nightgown for the dew is thick.
I try to offer you the moonlight so hard to pick,
Hoping a reunion in my dream will come quick.
央視中秋晚會節目單
滿月飛明鏡，
團圓家家情。
奇速送祝福，
佳節滿溫馨。
祝中秋快樂！
(2017-10-05)
出糗作文之錯誤修飾篇
出糗作文之錯別字篇
以下為網友評論：
網友“木鈴鐺”：厲害了
(2017-10-01)
今天語文老師給大家整理了一些幾年來中考滿分作文中的精彩片段，希望大家平時能多誦讀來培養語感積累素材，為你的寫作奠定基礎。
一、排比、比喻
二、引用詩詞、名言
三、詩化語言
四、活用名人、生活事例
五、氣勢充沛式
六、古典美
七、哲理語句
八、化用詩句
九、反問疑問
十、對偶、語言凝練
十一、慣用句式
十二、顯要精煉的段落首括佳句，承上啟下的段間過渡佳句
十三、烘雲托月、借景抒情、託物言志的佳句
十四、開篇明旨，或點題的佳句
十五、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句
寫作素材當然不止以上這些，大家在平時的時候還可以從網上課外閱讀中多蒐集一些這樣的素材，充實作文。這樣寫出來的文章篇篇都是美文，祝你寫作成功！
(2017-09-24)
想拿下高考語文，作文可是萬萬不能忽視的，今天小編就分享一篇乾貨，讓同學們掌握在短時間裡寫出高分作文的神技能。
一、構思指導
A、考場作文構思流程
1．快速審題：注意話題的限定性。最好的方法是把話題擴充套件成一句話以 幫助審題。
2．選定角度：注意化大為小，以小見大。
3．選定文體：揚長避短。
4．確定立意：體現自己的思想觀點、情感態度。
5．選定材料：注意材料的典型性（最有說服力）和新穎性（最有特點）
6．結構安排：注意將材料按由淺入深、由小到大排列以突出主旨。
7．確定題目：題好文一半！注意言簡意賅。8、語言表達：注意漂亮語言形式的靈活運用。
B、攻克構思難關
議論文如何快速確定三個分論點？
1、快捷思路：從材料下手！
2、快捷方法：同中求異，比較三個材料（以三個為主）的不同點，從而找到確定分論點或中心句的三個角度。
3、看下面例子。
以“苦難”話題為例
A、我的文體：議論文；
B、我的觀點：苦難成就人生；
C、我的材料：貝多芬，霍金，日本姑娘典子；
D、比較異同：三個人都經受了苦難的磨礪，三個人的人生都大放異彩。
不同的是貝多芬是世界音樂巨匠，經受失聰折磨；霍金被譽為繼愛因斯坦後最偉大的物理學家，身體只有三個手指頭能活動；典子，一個普通的日本小姑娘，失去雙臂，以腳繪畫的殘疾畫家。
貝多芬帶給我們美的音樂；霍金讓我們看到聰明的極致；典子的堅強令人歎服。
E、我的安排：由淺入深，由普通到特殊。
F、我的分論點：苦難鍛造人生的堅強、苦難綻放人生的奇花、苦難使人生更純粹。
二、實用套路
考場上快速構建議論文秘笈：“一、三、五、七、九”。
01
“一”是指：一手好字；一個好中心；一個好開頭；一個好結尾；一個好題目。
1．“一手好字”十分重要：“高考作文等級評分標準”將這一考點劃分為四個給分層次：
一等，字型美觀；
二等，字型端正；
三等，字型清楚；
四等，字跡難辨。
"評分標準規定每錯1個字扣1分。
2．“一個好中心”：要求中心明確 思想健康，確定中心時要注意：
①不宜玩深沉——不必太複雜，不可太超前，不要太逆向；
②明確的表示贊成什麼、反對什麼、肯定什麼、否定什麼；
③一篇文章中心論點應該始終不變；
④不能提出與中心論點相對立或矛盾的觀點；
⑤思想積極健康向上。
確定中心時，要從小處入手，嚴謹規範，具體來講：
①“小處入手”集中兵力，“以小見大”，深化主題，緊扣題旨；
②中心是透過嚴謹規範的形式表現出來的。不寫無準備的文體，如無十成的把握，最好是寫規範的議論文或議論性散文，以穩見長，穩中求勝。
3．“一個好開頭”，好的開頭種類很多，我們向同學們推薦四種最容易掌握、最容易得分的型別，請看下面。
比喻排比式：如果說生命是一座莊嚴的城堡，那麼，信念就是那穹頂的樑柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那麼，信念就是那深扎的樹根；如果說生命是一隻飛翔的海鳥，那麼，信念就是那扇動的翅膀 。
設定懸念式：人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢？
名言警句式：俗話說：“天時不如地利，地利不如人和”，而“和”之關鍵在於“安”。“安”者，安定和諧也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰：以安為本，以和為貴。
巧用題記式：《“回聲”的啟示》：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之（孟子語）”。——題記
4．“一個好結尾”，文章結尾的要求：簡潔、精美。好的結尾種類很多，向同學們推薦四種最容易掌握、最容易得分的型別，如下。
名言警句式：“‘閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。’帶一份平和，一份智慧，去接納雲，挽留雨。彰顯我們的長處，承託別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生大智慧。
卒章顯志式：“看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋，唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！”
號召抒情式：二十一世紀，我們是祖國的春天，熱情奔放是我們的性格。讓我們腦中的那團熱情之火燃燒得更猛烈，把我們的的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。不要壓抑自己，不要隨便改變自己，“我就是我，給我一點陽光就這麼燦爛”。
首尾照應式：首尾照應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。
在議論文中具體表現為以下幾種：或呼應標題，強化主題；或對開篇的設問作出回答；或重申開篇提出論點；或對論點作出形象表述；或提出論點的現實意義等等。
如：(首)雨，嘩嘩的雨，豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白濛濛一片。
……
(尾)雨仍舊不見小，真希望它能洗去多餘的灰塵，還我們光彩明亮的世界!
5.“一個好題目”：考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當然考場作文快速擬題的方法很多。
其實，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇後語、廣告語、歌詞等適當改動，進行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生。
02
“三”是指：三個好事例；三處點明中心
１．三個好事例，材料事例的基本要求：切題、典型、新穎。一篇優秀的議論文至少應該有三個好事例。
從結構上看，“三個好事例”一般要求有：一個大事例；一個小事例；一組排比小事例。
從內容上看“三個好事例”最好同時有：一個正面事例；一個反面事例；一個遞進事例。
一個大事例：從字數上看一般在150—200字之間，從內容上看，最好是正面事例。
一個小事例：從字數上看一般在70—100字之間，從內容上看，可以是反面事例。
一組排比小事例：字數較少，一組排比形成一個整體，可以是遞進事例。
例如：在那迎風舒展的國旗裡，我們讀懂了孟子“浩然之氣”的內涵，讀懂了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽，讀懂了周恩來“為中華之崛起而讀書”的誓言……
在大事例和小事例後面，要緊跟說理論證，所謂“有據有理”。說理論證有因果法、假設法、條件分析法、歸納分析法等對應試作文來說。
我們主要掌握兩種方法：①因果分析法。②假設分析法。
2.三處點明中心，點題作用具體表現在以下三方面：
①使讀者一目瞭然，便於掌握中心，抓住重點，提高閱讀效率；
②使中心突出，給人留下深刻的印象；
③昇華主題，就能使讀者豁然開。
在什麼位置點題？學會巧妙點題，文中要反覆出現 “話題字眼”或標誌性語言，話題本身的“關鍵詞”或話題前“材料”至少要在文章開頭、中間、結尾等醒目位置出現幾次（但不能照抄材料），要對閱卷者視覺產生衝擊效果。
在這樣幾個位置點題（5-7次）：
①文章第一段的開頭或結尾，或文章第二段開頭，這裡一般是文章提出中心論點的地方；
②中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心；引用完論據後可以發表議論，扣住話題；
③文章最後一段，或倒數第二段的結尾，這些地方一般是總結全文的地方，可以用精當的語言總結釦題。
03
“五”指五個段落
中心論點確定之後，如何展開論述，這是大家最犯難的時刻。提取分論點時可採用層進法，即依據“是什麼——為什麼——怎麼辦——怎麼樣”的提問思路來提煉分論點。
議論文的結構除了首、尾兩節，其餘都稱為主體部分。
主體部分一般分為3—5段，以三段為佳，這就是我們所說的“五個段落”。
主體部分的三段，每段屬於一個分論點，三段就是三個分論點，即文章從三個方面來分析論證中心論點。
“五個段落”有時候也可稍作變通，必要時我們寫到6—7段，但是如果分段太多，就會顯得筆力分散。
04
“七”指七個精品句
細細品讀高考滿分佳作，你會發現，有一種光芒最為耀眼——那就是精品句。
一篇優秀作文中應寫出六、七個精品句子。具體例子就不舉了，歷年的高考滿分作文看起來啊~
05
“九”指九百字
高考作文要求“不少於800字” 。但是，在實際評卷中，剛剛寫到800字是不夠的，評卷老師會預設為你的作文“材料不夠豐富”，而暗釦印象分。
我們認為高考作文一般寫到850——900字是最合理的。字太少，容易被暗釦分；字太多，時間上划不來。
好啦~今天進說到這裡啦~
同學們，對於高考寫作你們還有哪些技巧呢？
(2017-09-27)
命題作文：請用一段話描寫國慶的高速路。可以使用各種描寫方法，從正面、側面、反面描述國慶假期的各地高速。
答案一：帶了5盒月餅高高興興地回家，上了高速不久開始堵車，已經遲到了4盒月餅，剩下的一盒月餅還能走多少公里？
答案二：我睡了一覺，醒來後發現胸前流了一大坨的口水，向外一看，車還在原地
答案三：一直沒有時間看書，現在終於有了，今年國慶的高速上我讀完了書包裡的四大名著。
答案四：開始和隔壁的女車主搭訕，談完了人生理想，車還不動。
答案五：當年考駕照時說高速路上禁止在非應急車道停車，我現在都在高速路上走路了，也不知道會不會扣分……
答案六：我參加了一場史上最大的車展。
答案七：我已經把這輩子的鍛鍊都做完了，車還不動。
答案八：我已經從青銅到鑽石，還沒有離開我的城市。
答案九：我錯了，我就不應該開車回家的，我應該走路的。
答案十：麵包吃完了，月餅吃完了，叫個外賣吧，應該可以等到的。
答案十一：我決定掉頭回去加班算了，好不容易上了對面高速，結果……難道是所見相同的英傑太多？
答案十二：我一直以為我還在停車場裡……
這八天，小編就在辦公室過了，看大家塞車……
以下為網友評論：
網友“熱愛生活”：主要是高速免費惹的禍
網友“水澈，幽冥”：國慶節安排1號在家看全國高速堵車2號在家看各地景區排隊3號在家看全國酒店漲價4號在家看遊客到處被宰5號在家看買不到火車票6號在家看全國高速又多7號在家抱怨勞累挨宰訴苦8號泡好茶聽你們訴苦講故事。
網友“請叫我小陀螺”：就像暫存器。位元組。位。緊緊地排列
網友“稻草人”：該去申請吉尼斯世界紀錄了
網友“窮鬼”：老師:“請一句話描述國慶人流。”學生:“能罵粗口嗎？”老師:“不能!”學生:“那我沒啥好說的了。”
網友“麻辣書生”：哈哈，現在知道想佔國家的便宜不是啥好事
網友“以後的以後”：中國停車場世界第一，，，，，，，
網友“三省吾身”：眼睛一閉一睜，吼，媽呀！眼皮碰了碰，咋車還沒動？！
網友“自在逍遙”：惟有王城最堪隱，萬人如海一身藏。
網友“布衣公爵”：一邊加班一邊看大型露天車展
(2017-10-01)
一小學生寫作文表白李易峰~哈哈哈哈滿滿的瑪麗蘇偶像劇氣質[笑cry]不過老師的評語亮了[笑cry]
看來我們的峰峰魅力真是大呢！連小孩都芳心暗許呢！
下面小編送上一套峰峰的美圖福利哦
以下為網友評論：
網友“LYF茉小菲”：６６６,峰哥魅力好大
網友“聆聽、心跳的旋律”：哈哈 ，鐵服
網友“藍Crystal✘”：厲害了