孩子有這五種表現，就說明“缺愛”了，家長的忽視會釀成悲劇
文|黑莓媽咪 文章原創，歡迎轉發，非授權不可搬運
身為家長，大都希望孩子能在一個充滿愛的環境中成長，希望他們沐浴在愛中，也能長成一個有愛的人。但是，有很多孩子在原生家庭中，是感覺不到愛的，這樣的他們在長大以後，也會出現各種各樣的問題，幸福感被大打折扣。
缺愛的她
小南第一次戀愛是在高中時期，當班主任發現了這件事之後，就找到了小南的爸爸。爸爸回到家之後動手打了小南，並撂下狠話說：“你還真以為別人喜歡你，幹出這種事就是讓我丟人！你跟你媽一樣，誰沾上你誰倒黴！”
原來，小南的母親在她5歲的時候，拋夫棄女地走了，而父親的這滿腔怒火，就一直沒有消過。因為小南早戀，父親敏感的神經又被牽動了，其實他是有點怕的，怕女兒也跟別人走了，拋下他一個人。
如今的小南已經34歲了，談了幾次戀愛都無疾而終，她總是輕易地就走進一段感情，但卻不會經營，每每要失去的時候，只會用極端的方式去挽留，結果就是對方逃得更快了。
小南在內心裡覺得，自己是不值得被愛的，儘管別人覺得她長得漂亮人也能幹，但是她似乎沒有看得起自己過，總覺得自己低人一等。
“缺愛”的孩子是怎樣煉成的？
原生家庭給的愛，是孩子的第一份愛，如果孩子在家長那裡等不到足夠的愛，就會出現很多的問題。這種問題不是一朝一夕出現的，而是會隨著時間慢慢地累積，當愛缺乏到一定程度的時候，無論怎樣都是無法彌補的了。
那麼，究竟什麼樣的原生家庭會讓孩子覺得缺愛呢？
父母感情不和、離異、去世，孩子得不到雙親完整的愛；
父母偏心，對孩子區別對待，甚至是強迫其中一方無條件地奉獻與付出；
父母常常否定孩子，從不誇獎，一直信奉棍棒教育與批判教育；
父母拒絕或者不善於與孩子溝通，孩子內心的情緒無法發洩與被認同；
父母總是用極端的方式來威脅孩子，或者利用道德綁架，將孩子完全控制。
孩子有這四種表現，就說明“缺愛”了
天下沒有完美的父母，和完美的原生家庭，但是孩子的承受能力是不同的，原生家庭的情況也是不同的。因此，想知道孩子是不是缺愛，父母就需要多多關注孩子。如果孩子有以下五種表現，就說明已經缺愛，父母要及時去處理，如果忽視的話就很可能釀成悲劇。
1、整天“喪喪”的
“喪”這個詞在年輕人的圈子裡很流行，是用來形容一種心情，或者是人生態度，比如近幾年很火的那句“人生不值得”。有些人將這當成一句玩笑與自嘲，而有些人的心中，卻是真的這樣想的。
大部分人覺得孩子都是心地單純，沒什麼心眼的，可是有一部分孩子卻從小就有了這種很“喪”的氣質。這可以從很多方面表現出來，比如說孩子畫的畫，那些內心消極的孩子，畫出的圖畫都顯得十分壓抑與孤獨。
所以，當家長髮現孩子經常出現十分消極的情緒，對待生活和身邊人的態度都比較冷漠，或者用語言、文字和圖畫去傳達悲觀態度，就需要注意了。尤其是這種情緒經常出現，而且持續時間較長的時候。
家長應該好好地考慮一下，是不是家中的變故、教育方式或者是處理某些問題的方式不對，才使得孩子覺得“缺愛”，沒有了對生活的熱愛。
2、強調公平
都說人越得不到什麼，就會越渴求什麼。當孩子一直強調公平，並且十分看重公平的時候，就說明孩子覺得自己沒有被公平對待，內心中也覺得缺愛了。
這種情況在二胎家庭裡會比較常見，父母此時也要多多注意，是不是對兩個孩子沒有做到一碗水端平。不過，即使家長覺得做到了公平，孩子在有了新的“競爭者”以後，也會覺得被侵犯，產生警惕心理。
因此，父母除了要做到“問心無愧”以外，也要多跟孩子溝通，瞭解孩子的訴求，根據孩子不同的年齡、性別和情況，儘量做到孩子要求的公平。
3、自我認同感差
孩子的自我認同感建立，是在別人對其認同的基礎上的，也就是說，孩子對自己的初級判斷，是來源自他人的否定或者是認同。當孩子自我認同感差，就說明他在原生家庭中，得到的更多的是否定與批評，而不被認同的他們已經缺愛了。
因此，當家長髮現孩子經常自責、自卑、否定自己的時候，就該提高警惕，要儘量少地用否定和批評教育，多對孩子進行表揚，提升孩子的自信。
4、不會處理人際關係
親子關係是孩子的第一個人際關係，如果孩子在家長的身邊得不到愛，覺得缺愛的時候，就會表現在不會處理人際關係上。
比如，有些孩子很容易被騙，別人對他有一點好，他就會掏心掏肺，而卻很難與人深入交往，總是患得患失，面對朋友的時候小心翼翼，擔心得罪人，得罪人之後卻只會糾纏，讓人覺得十分難以相處。
很多家長覺得，這只是孩子年紀還小，不會交友。而實際上，孩子是因為在原生家庭中缺愛，才會無法拒絕別人給的愛，警惕心很弱。在與人交往時，因為希望這份愛能持續更久，才會用力討好，但是卻不會用一種平等的姿態。
原生家庭的愛會讓孩子內心覺得充滿安全感，而安全感就是孩子性格正向發展的基本保證，因此，讓孩子在愛中長大，是我們的訴求，也是我們必須要做到的。而當孩子已經有缺愛的表現時，家長們也要警惕起來，用我們的遲到的愛去好好彌補吧。