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是不是經常聽到，有爸爸媽媽會抱怨說：“自己越來越不懂孩子的想法了，不知道那個小小的腦袋裡面在想些什麼？”其實這說明了父母與孩子之間缺乏有效的溝通，有些父母會感慨說：“看著孩子一天天的長大，好像自己與孩子之間的距離越來越遠，很想與孩子溝通，但就是不知道該怎麼開口，有時候開口了也聊不來幾句，很尷尬。”
還有一種情況，有些孩子莫名其妙地發脾氣，或者故意調皮損壞家裡的東西，父母對此進行很多次批評教育，可是孩子卻屢教不改，父母十分困惑自己的孩子究竟怎麼了？發生了什麼故事？
其實我並不瞭解，有時候孩子故意做錯事，故意惹父母發火，僅僅是想引起父母對自己的關注，這個時候父母不要在盛怒之下，對孩子大聲斥責，因為那樣只會讓孩子更加逆反，這種調皮的孩子，父母要留意他們這種反常行為背後的含義，對症下藥，真正的解決孩子的問題。
小彤是個活潑可愛的小女孩，平時的小彤很乖巧可愛，而且開朗大方，對待老師長輩都很有禮貌，可是到六年級的時候，小彤卻總是鬱鬱寡歡，這引起了小美父母的重視，這天放學回家，小彤哭著鼻子一進門就栽進了自己的房間，小彤媽媽覺得不對勁，敲了幾下房門，小彤怎麼也不肯開門，甚至在門裡面對著媽媽喊：“讓自己呆一會兒。”
聽到小彤的話，媽媽並沒有氣憤地訓斥小彤，僅僅說了一句：“媽媽做好飯後記得出來吃飯。”等吃飯的時候，小彤自己走出了房間，眼睛還是腫的，媽媽說：“快點來吃飯，做了你最愛吃的菜，”飯後，媽媽抱著小彤耐心的詢問哭泣的原因。
這樣才得知，小彤最近一段時間的反彈，是因為剛剛升入六年級，還完全不能適應這種緊張的學習壓力，這次的哭泣，是因為期中考試的數學成績不理想，媽媽弄清楚事情的原委後，對小彤說：“一時的失利很正常啊，在哪裡跌倒就要在哪裡站起來，媽媽你一起分析卷子，哪裡出現了問題，我們一起來看一看好不好？”小彤望著媽媽開心的點點頭。
應該說小彤的媽媽有成功的教育方式：
第一，在孩子情緒失控的時候能夠冷靜處理，並沒有步步緊逼，而是給孩子一個冷靜的時間和空間；
第二，能夠耐心地幫助孩子分析問題，而不是地指責和埋怨；
第三，跟孩子站在一起，從而得到孩子充分的信任，來幫助孩子；
這些做法都有助於，幫助孩子度過心理上的難關，而且解決了實際的問題，能夠最終讓父母在孩子的心理世界找你繼續重要的位置。
父母與孩子的溝通，需要多種方法靈活運用，具體應該做到：
1、以身作則樹立榜樣
在家庭中，父母是孩子的第一任老師，所以教育孩子的時候，首先要做到以身作則，如果父母在孩子面前，也有這樣那樣的問題，又怎麼能在孩子心目中樹立起來。
2、多多關心孩子的需求
孩子總是依賴父母的，無論是物質上還是精神上，還是需要父母的關注和關懷程度，有時候比父母想象的還要深。有時候孩子僅僅只是需要父母的一個擁抱，或者一句理解而已，因此做好溝通的前提，就是要真正地瞭解孩子，真正的明白孩子的需要。
3、良好的環境是溝通的良好開端
良好的環境和氛圍能夠影響孩子的情緒，一個安靜溫馨的環境去可能給孩子一份安全感，有利於孩子敞開心扉，把自己的心事告訴父母。
4、相信孩子並做孩子的朋友
只有彼此信任才能真正地放開，自己交流才能做到真實平等。其實父母不僅要做保護孩子的傘，還應該做孩子的朋友，作為朋友的父母要平等地與孩子交流，要知道平時給孩子不僅僅只是尊重和信任，更重要的是父母深深的愛。
5、讚美和鼓勵是溝通的必要語言
當一個孩子做了一件好事，或者孩子仰著小腦袋等著父母表揚的時候，父母一定不要吝嗇自己的讚揚，多講一些諸如你真棒，這樣很好加油之類的話，因為無論孩子做什麼事情都想得到父母的肯定。
因此溝通對於教育孩子，來說有至關重要的作用：溝通是開啟孩子心靈之門的鑰匙，是父母走進孩子心靈世界的捷徑，溝通不僅僅是交流，更重要的是做孩子的朋友。
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