教育孩子，是一件非常需要耐心的事情。
但是現在的人大多工作都比較忙碌，壓力也比較大。所以，我們其實很難做到在面對孩子的時候有一個好脾氣。如果孩子犯了什麼錯誤的話，我們就很容易對孩子發火。
可批評、打罵這些方式，畢竟不是一個好的教育方式，很容易傷害到孩子，影響孩子的性格。而這些都是可以透過孩子被罵後的表現看出來的，我們應該重視。
案例：
天天是一個非常調皮的孩子，平時總是會闖禍，也總是非常不聽話。所以，天天的父母經常會批評天天，訓斥天天，希望可以透過這些方式來讓兒子更聽話一些，將來好有所成就。
但是天天父母的這種教育方式並沒有什麼效果，反而孩子還反抗的越來越兇了，經常會和夫妻倆對著幹，這讓他們也感到非常無力，不知道該如何教育孩子。
而天天班裡的小慧，就是一個和天天完全相反的孩子。雖然小慧的成績一般，但是小慧平時還是非常聽父母的話的。這讓小慧的父母一直都倍感驕傲，覺得女兒非常好。
但其實小慧很羨慕天天，也很想把自己心中的想法發洩出來。可小慧每次被批評的時候，還是會屈服。她並不是沒有自己的想法，也不是不想反抗父母，只是每次都因為害怕而退縮了。然而她也是有自己的想法的，而且壓抑了很久，比天天更需要抒發出來。
分析：
我們透過上述案例，其實就可以看出，小慧和天天的性格。這兩種性格完全不同的孩子是需要我們用不同的教育方式去對待的，否則的話，孩子長大後很可能就不會有出息。然而家長們卻並不在意。
其實像小慧和天天這樣的孩子在生活中有許多。而大多數家長都會覺得小慧那樣的性格是好的，是聽話、懂事的體現，是將來有出息的表現；如果說是像天天那樣，那相信很多家長就會開始發愁了，開始擔心孩子走錯路。但家長的這種判斷真的是對的嗎？其實不見得。
孩子捱罵後是頂嘴還是沉默，暗示著他以後的性格，家長別忽視：
1.頂嘴的孩子
很多家長在面對孩子頂嘴的時候，總是非常無奈，又很氣憤。但其實這些家長還是要慶幸的，因為這種孩子大多都不太容易被負面情緒所影響，是能夠堅持自我的人。只是他們有時候會非常倔強，屬於撞了南牆也不回頭的型別。
2.沉默的孩子
這種孩子之所以會選擇沉默，只是因為他們認為自己的反抗是沒用的。這種孩子大多都很自卑，活得也很壓抑，屬於那種很容易被負能量所影響的、比較消極的人。
如果家長繼續對這種孩子使用打罵、打擊的方式的話，他們只會變得越來越消極、變得越來越壓抑，最終成為一個滿身負能量的人。
這種孩子看起來雖然很乖巧，但其實這種孩子才是真正可怕的型別。因為我們猜不透他們的內心，如果我們不讓他們多多釋放自己的內心的話，他們很容易走錯路。
家長在教育孩子的時候，應該怎樣做？
首先，孩子是一個獨立的個體，他們有著獨立的思想。而不同的孩子，當然也就有著不同的性格、不同的思想。
如果我們想要教育好一個孩子的話，我們就必須要先去主動了解孩子，探索孩子的內心，知曉孩子的性格，然後我們才能對症下藥。
如果我們沒有考慮到這些，就是用打罵的方式去教育孩子的話，是很可能會傷害到孩子，毀了孩子的。我們應該多站在孩子角度考慮問題，用心引導孩子，而不是一味地打罵孩子。