對於父母來說，孩子的教育真的是一件需要認真學習的事情。因為孩子一開始就像一張白紙，而父母的教育與引導，就是在孩子的這張白紙上做畫。你的教育方式就決定了孩子那張畫的美醜。不管，孩子會太霸道；管得多，孩子又會太懦弱。這中間的力道要拿捏得恰到好處，才能教育出優秀的孩子。
小麗是一家公司的總賬會計，收入頗豐，家中有兩個孩子，女兒6歲，兒子4歲。老公在外地工作，很少回家。孩子都由她一個人帶，平時工作太忙，時常加班，就請了保姆過來一起照顧孩子。女兒是她的第一個孩子，從小比較嬌慣。女兒要什麼小麗眼都不會眨一下，立刻買給她。可是自從有了弟弟後，小麗對女兒管教與陪伴的時間就更少了。女兒六歲，進入孩子的第二個叛逆期，心裡很煩躁，小麗卻對她只是一味地妥協，造成女兒霸道的性格。
小麗總是覺著女兒長大了，不需要她過多的照顧與陪伴。下班回家後，很少過問女兒的事情，要麼照顧一下兒子，要麼就回自己的房間做自己的事情。女兒感受不到媽媽的愛與關心，把氣都撒在了弟弟身上，經常欺負弟弟，趁弟弟不注意搶弟弟的玩具。
弟弟不讓，她就大哭大鬧，甚至有時在地上滾著哭。家中時常傳來女兒的哭聲，小麗很煩，有時對女兒也會吼上幾聲，可是一點作用都沒有，她說：這樣下去，正常人都能被哭成了精神病。家中請的保姆也受不了女兒的無理取鬧，一年換了十幾個。
有一次，媽媽出差一天，看到了兒子最喜歡的海洋動物玩具。她心想兒子的玩具都被女兒霸佔了，應該好好補償兒子，於是就給他買了一個回家。女兒放學後，看到弟弟手裡的新玩具，而自己卻沒有，就上前一把搶了過來，惹了弟弟大哭起來。小麗趕緊從房間跑出來，看到這樣的場景，一把拽過女兒，把她手中的玩具還給了兒子。
女兒氣地立刻滾地大哭，媽媽視而不見，只說了一句：“孩子，不是所有人都得讓著你。”然後就回屋去忙自己的事情了。女兒哭了一會兒，看沒人理睬她，只好自己爬起來到一邊玩去了。
面對孩子的無理取鬧，有的時候家長確實應該“狠”一些，你越是由著她，慣著他，她就越耍賴。但是，家長也應該瞭解一下孩子無理取鬧的背後原因，很多時候是因為孩子得不到父母的愛，特意做出這些行為想要引起父母的關注。這個時候，父母就要多關心他一下。特別是面對二寶的家庭，父母們千萬不要厚此薄彼，要“兩碗水端平”，平等地對待他們。當孩子能夠感受到父母的關愛時，也許這種“無理取鬧”就自然消失了。