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兒童心理學實驗研究表明：兒童時期是培養閱讀能力的最佳時期。
從小培養孩子的閱讀能力，是很多家長都意識到一個教育問題。而對於早期寶寶的閱讀，勢必會接觸到繪本。
本來用繪本閱讀是提升孩子的智力發育，但家長如果買到了“毒繪本”，那麼就會危害孩子的健康了。
那些被人民日報點名批評的“毒繪本”
在人民日報的點名批評的一類“毒繪本”中，一本兒童繪本上包含大量的血腥內容，甚至公開宣揚關於“自殺”的言語。
還有的繪本中含有暴力的成分，像貓爸爸開車帶著家裡人，車輪下面卻有一隻被軋死的老鼠。
這類不良的內容被孩子接觸到，會把處於懵懂期孩子的認知，往壞的方面引導。
那些“毒繪本”，還“毒”在哪裡？
1） 盜版繪本，用料劣質
目前對於圖書的版權保護是十分片面的，很多大型的圖書在釋出幾天後，就會有盜版的販賣。
符合規定的兒童繪本要使用經過ISO體系認證的油墨，和相對高檔的紙張，這樣更加安全環保；
而盜版的繪本一般使用的是劣質的油墨，氣味刺鼻。紙張也是比較薄，反光感比較強，對於孩子的視力營養極大。
孩子如果長期看這樣的繪本，就會吸入劣質油墨中的有害氣體，嚴重損傷孩子的呼吸系統和視覺神經，甚至還會影響大腦的發育。
2） 圖畫和顏色嚴重失真
那些劣質繪本，由於沒有原稿，其中的色彩方面比不上正版，往往影象大都會失真，顏色暗淡，或者乾脆直接在顏色上濃墨重彩。
這樣不僅不利於孩子審美觀的養成，還會影響孩子對解析度的判斷，讓孩子的觀察力產生誤差。
3） 裝訂不安全
正版圖書在裝訂的時候，會採取精裝、線裝或者膠裝，而盜版圖書往往會採用“騎馬釘”釘起來。
這樣的圖書不僅很容易出現損壞，而且騎馬釘也會對孩子有安全隱患，所以爸媽一定要杜絕這樣的盜版圖書。
如何給孩子選擇合適的繪本？
★購買正版圖書
對於正版圖書和盜版圖書的區別，最明顯的就是價格，盜版圖書往往會打出吸引人的“超低價格”，這樣的價格往往會讓家長們心動。
另外，購買圖書時也要認準正規出版社的條形碼，甚至還有自己的防偽標籤，這樣也可以甄別出圖書的質量。
★內容積極向上
部分家長認為盜版圖書和正版圖書並無本質上的差別，即使看了也無傷大雅。
但實際情況是，圖書的內容上要符合正確的人生價值觀，才能對孩子有所教育作用，建議家長們選擇一些教育專家們推薦的兒童讀物。
★適合孩子年齡
不同年齡段的孩子有不同的閱讀需求，因此家長要根據孩子的實際年齡來選擇合適的繪本。
不同年齡段孩子，對繪本的需求不同
●1歲階段
1歲的寶寶還處於不認字的階段，因此繪本主要是從視覺方面入手。
這個階段的繪本，要求就是簡單、圖案清晰、色彩明亮。
●2歲階段
2歲後的寶寶，自身的好奇意識開始萌動，開始想要觸碰身邊的物體，這個時候觸感的發育是十分關鍵的。
因此2歲階段，家長可以給孩子買一些可以觸碰的3D立體繪本，或者是一些塗塗畫畫的塗鴉繪本，這樣十分利於孩子觸感的建立。
●4歲階段
4歲的孩子就開始培養閱讀能力了，那些故事性較強的繪本比較適合。但注意故事內容要簡單易懂，女孩子往往更喜歡公主類的童話故事，男孩子則偏向恐龍類的繪本。
●6歲階段
6歲的孩子已經進入學前教育的關鍵階段，為了給日後的小學學習做準備，家長可以準備一些具有邏輯性的圖書，鍛鍊孩子的大腦發育能力