優秀退役軍人進入校園任教,在三尺講臺立德樹人

優秀退役軍人進入校園任教,在三尺講臺立德樹人

湖南省常德市第二中學軍事教官伍登銅組織國防班學生開展軍事訓練。 餘俊傑 攝

從優秀士兵到國防教育特色班班主任,退役軍人伍登銅——

培塑國防班的血性

“我把青春融進,融進祖國的江河……”炎炎烈日下,湖南省常德市第二中學國防教育特色班(以下簡稱國防班)班主任伍登銅揮舞雙臂,組織學生在開飯前唱軍歌《祖國不會忘記》,迷彩方陣整齊,歌聲直衝雲霄。

兩年前,得知常德市第二中學招聘退役軍人擔任軍事教官兼班主任的訊息,從武警部隊退役的伍登銅第一時間報名並透過選拔。

早操、整理內務、飯前唱歌、點名講評……伍登銅將準軍事化管理融入教學過程,培養學生的意志品質。

“看著新生們眼神變得堅毅,彷彿回到熟悉的軍營,感到肩上的責任沉甸甸的。”伍登銅說。

“為什麼被子必須疊成豆腐塊?”“課桌上的書本擺放整齊就能提高成績嗎?”……國防班的學生們真正面對準軍事化管理時,都有些“水土不服”。

一籌莫展之時,伍登銅想起一位部隊老領導的話:教育要有針對性。

開啟思路的他,走訪家長、檢視檔案,瞭解每一名學生的興趣特點。有的學生喜歡武器裝備,他為學校國防教育展覽館新增各類裝備模型;有的學生嚮往軍校,他利用課餘時間講述部隊生活、介紹各軍校的特點;有的學生性格內向,他用“信任背摔”“兩人三足”等拓展訓練強化團隊精神。他還和另外兩名軍事教官整理出學生們感興趣的軍事知識、勵志標語、感人事蹟等,在學校支援下建起國防教育專欄、國防班宣傳掛畫牆等文化陣地。

走進國防班宿舍樓,每個宿舍門口都掛有印著軍訓合照、警句格言、理想院校的文化牌。筆者隨機走進一間寢室詢問,8名學生中有6名將來準備報考的理想院校是軍隊院校。據該班文化班主任袁冀臣介紹,在國防班,立志參軍報國的學生達一半以上。

“我剛開始有退出國防班的念頭。”國防班學生夏子鳴坦承。國防班每週安排2節軍事訓練課,還有國防教育講座、參觀見學等活動,成績拔尖的他一度擔心影響學習。

去年校園文化節,他看到隔壁國防班表演摔擒動作,很多同學手腕紅腫、膝蓋破皮,仍一遍遍起身、倒下,甚至有女生在老師喊停後仍在堅持。“當時我覺得很羞愧,從同學身上,我明白了伍老師常說的血性。”

從點滴處滲透國防教育,是伍登銅常說的一句話。他說,一場轟轟烈烈的活動,帶給學生的影響可能很快消退,但逐漸養成的自律自強品質,會讓他們終身受益。

目前,採納伍登銅等軍事教官班主任的建議,常德市教育局聯合常德軍分割槽,在常德市第二中學設立國防教育專項基金,設定國防教育閱覽室、展覽室、訓練場等。近2年來,該中學有41名學生攜筆從戎,考入理想軍校。

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四川省涼山彝族自治州美姑縣瓦古鄉扎甘洛村小學老師謝彬蓉為學生輔導功課。受訪者提供

從空軍某部高階工程師到支教老師,退役軍人謝彬蓉——

播種大山裡的希望

6月23日一早,位於四川省涼山彝族自治州美姑縣瓦古鄉的扎甘洛村小學便熱鬧起來。16名六年級學生登車向美姑縣瓦古中心學校出發,準備參加第二天的小學畢業考試。窗外,一邊是峭壁,一邊是深谷。車內,一名短髮女老師正叮嚀學生入住中心學校學生宿舍的注意事項。

這位女老師,名叫謝彬蓉。2014年,自主擇業的她前往大涼山,成為一所學校的支教老師。2015年下半年,她又選擇來到海拔近3000米的彝族貧困村——美姑縣瓦古鄉扎甘洛村。

“黨和部隊培養我多年,脫下軍裝,我忘不了自己曾是名軍人。”她支教時,常想起父親給她講彝海結盟的故事。她堅信,彝海結盟精神需要繼承發揚下去。

在扎甘洛村小學,謝彬蓉最喜歡穿的依然是迷彩服。她注重培養孩子們的家國情懷,教他們唱軍歌、走佇列,教他們養成良好的衛生習慣,引導他們知對錯、懂規矩、講禮貌。

剛開始授課,她面對的是普通話講不好、基礎薄弱的學生,還常遇到家長上課時把孩子叫回去幹農活、打算讓孩子輟學去打工的情況。

孩子的未來怎麼辦?

謝彬蓉利用放學和週末的時間,逐個家訪。有個女孩經常不上課去放羊。為了讓她專心學習,謝彬蓉先後4次到她家裡做家長工作。後來,在家長支援下,女孩初中畢業後順利考入成都一所職業技術學院。

“要讓孩子們走出去,在更廣闊的天地增長見識。”謝彬蓉主動聯絡戰友和社會愛心人士,利用各種機會組織學校的孩子到北京、重慶、西昌等城市參觀見學。

2020年3月,在重慶做防疫志願者的謝彬蓉,在重慶市退役軍人事務廳和渝北區委宣傳部的協調支援下,暢通了品學兼優的扎甘洛村小學學生升學前往重慶市民族中學的渠道。切吉惹伍就是第一個幸運的孩子。

切吉惹伍12歲才開始上小學一年級,在謝彬蓉悉心教育下,成績一直很優秀,連跳兩級,小學畢業後被重慶市民族中學錄取。

“沒有謝阿嫫(彝語,意為媽媽)的教育和幫助,就沒有我的今天,我永遠感激她!”切吉惹伍說。

6月24日,參加完畢業考試的孩子們歡欣雀躍,在謝彬蓉的帶領下來到美姑縣城,逛了商場,吃了火鍋……

返回扎甘洛村小學的謝彬蓉,前兩天得知學生們取得了好成績,十分欣喜。7月3日,參加完學生畢業典禮的她,又忙著為秋季開學做準備……

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福建省廈門市同安一中老師盧衍丁為學生講解示範防身術動作要領。 吳新友 攝

從陸軍特戰尖兵到中學體育老師,退役軍人盧衍丁——

強健青少年的身心

“盧老師,我被保送進入北京理工大學了,感謝您。”又是一年升學季,福建省廈門市同安一中體育老師盧衍丁又點開一個月前學生林詩雯的報喜簡訊。簡訊中寫到,感謝盧老師教她體育時鼓勵她養成良好的鍛鍊習慣,讓她有了強健的體魄和堅強的意志。

盧衍丁為學生取得這樣的成績而高興,這也是他退役後加入教書育人行列的初衷。

2013年,在福建師範大學體育科學學院讀大四的盧衍丁參軍入伍,成為一名光榮的特種兵。在部隊期間,他總結的體能訓練法、“雙向補鈣訓練法”等訓練方法被所在部隊推廣。退役後,盧衍丁選擇投身教育事業。

“好習慣能讓人受益一生。”盧衍丁到廈門市火炬學校任教後,在體育課上帶領學生練習佇列動作;課餘時間教學生整理內務,培養良好的生活習慣。課上課下,他積極引導幫助學生在體育鍛煉中增強體質、磨鍊意志。

“我以前害怕上體育課。”中考拿到體育滿分成績的廈門市火炬學校學生林妍汐感慨。盧衍丁瞭解她的情況後,以“技術指導+目標引導”的教學方式帶領她訓練。堅持2個多月後,林妍汐驚喜地發現自己再也不懼怕跑步測試了。

經過科學訓練,廈門市火炬學校運動會上,盧衍丁帶教的九年級學生創造了5人破6項校紀錄的優異成績。學生鄭立森還拿下2018年度廈門市湖里區中小學生田徑運動會和廈門市中小學生田徑錦標賽三級跳專案“雙料冠軍”。

2021年6月,盧衍丁擔任廈門市同安一中濱海校區高中部生活管理科負責人。他召集全體生活管理科老師對一日生活制度、日常管理、突發事件的處置流程等進行規範,要求學生做到的,老師們帶頭做好。

此外,他還嘗試將部隊管理教育模式融入中學教育,將格鬥拳、防身術等訓練帶入體育課堂。課目一經推廣,頗受學生歡迎。業餘時間,很多學生都主動向這位“特種兵教師”請教強身之道。

入職同安一中1年時間裡,盧衍丁加入廈門市體育學科青年教師成長共同體,成為“廈門林悅名師工作室”成員、高一年級體育備課組組長……他在教師行業發光發熱,受到學校領導、同事和學生的廣泛肯定。

“退役軍人政治素質過硬、執行力強,給學校帶來了新風氣,學生們如今自覺疊‘豆腐塊’,課餘時間主動運動鍛鍊,時間觀念強了,精氣神足了。”同安一中校領導感慨。

“從老兵到老師,我希望自己的成長奮鬥經歷能給大家帶來一點激勵。”盧衍丁期待,未來有更多高學歷戰友離開軍營後能夠走進校園,引領和守護孩子們的成長。

優秀退役軍人進入校園任教,在三尺講臺立德樹人

吉林省延邊大學軍事教研部教師崔正浩為參加軍訓的學生講軍事理論課。 李紹尉 攝

從部隊教導隊組訓教員到大學軍事教研部教師,退役軍人崔正浩——

講出軍事課的軍味

6月22日,吉林省延邊大學組織部老師和延邊大學國防知識愛好者協會兩名學生來到該校軍事教研部老師、退役軍人崔正浩家中,送上“光榮退休紀念證書”。老戰友、學生們透過網際網路,一同見證了崔正浩人生中的第二場“退役儀式”。

1997年,崔正浩轉業後進入延邊大學,在軍事課的三尺講臺上開啟教師生涯。因為常身著迷彩,“迷彩老師”的稱號在大學校園漸漸傳開。

一直和崔正浩保持聯絡的一名學生回憶,起初,他和同學們只是因為好奇走進崔正浩的課堂,想見見傳說中的“迷彩老師”,但聽過他的課後,他們被崔老師講的軍事知識和從軍故事深深吸引。

“軍事課不同於普通專業課,要教出真正的軍味。”回憶任教之初,崔正浩說,他經常給學生們講真實的從軍故事,收穫不少學生的喜愛。他的軍事課成為學生選課的熱門課。

“有一次上課,學生問我對軍事題材熱播劇《士兵突擊》怎麼看。”崔正浩說,平時他很少看電視劇,但每次學生問起來,他都會找來認真觀看,課上根據自己的理解和電視劇中的劇情,與學生進行討論。

“我被崔老師的軍事課吸引,走上了從軍路,現在已經在部隊服役15年。”曾經在延邊大學就讀的陸軍某部中校參謀王宇回憶。

為把軍事課講出軍味,崔正浩拿出當年研究訓練的勁頭反覆研究學生喜好,依據《軍事課教學大綱》創新教學設計,將原本36個學時的軍事理論內容濃縮為16學時,採用戶外教學和情景教學方式,把課堂搬到戶外操場、軍營哨所,激發學生們的學習熱情。

2014年,崔正浩在學校支援下創辦國防知識愛好者協會,發動、吸納校園的退役軍人師生和軍事愛好者加入,還組建大學生預備連,打造國防教育示範隊、學生軍訓標兵隊、校風校紀模範隊,在校園營造崇軍尚武氛圍。

20年來,在崔正浩的授課感染下,600多名像王宇一樣的學生從校園走向軍營,從學士變身戰士。

課堂上的崔正浩教學態度嚴謹、一絲不苟,生活中的他卻有著軍人鐵骨柔情的另一面。

“他對我們關懷備至,就像我們的阿爸基(朝鮮語,意為父親)。”線上觀看退休儀式的學生金英宇回憶。

金英宇是朝鮮族,一直有從軍報國的夢想,卻因個人原因未能如願。在一次交流中,崔正浩得知金英宇的困惑,主動給他講述朝鮮族戰友在部隊建功立業的故事,逐條逐句為他解讀少數民族入伍政策。2017年,金英宇參軍入伍,圓夢軍營。

退休後,崔正浩將作為延吉市徵兵宣傳員和國防教育課外輔導員,開啟他的第三段“職業生涯”。“我堅持做這些,是我作為一名退役軍人、一名教師的本分,當年轉業時我告訴自己‘退役不褪色’,現在我告訴自己‘退休不退志’。”崔正浩表示,他要把軍事課講給更多人聽。

(來源:解放軍報)

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