本文轉自：光明日報
文|樊成
近日，一段高鐵上孩子吵鬧的影片引發熱議。影片中，一個三四歲的孩子因吵鬧聲音過大，被同車廂旅客勸說制止，不料卻遭到孩子家長的怒懟。對此，有人建議高鐵應設定“兒童車廂”。12306的工作人員回應稱，目前國內高鐵暫未設定類似車廂。那麼，“兒童車廂”是可行的嗎？
顯然，這種想法過於簡單化、理想化了。如果設了“兒童車廂”，那麼根據近年來高鐵上發生的那些諸多糾紛和爭議，是不是也可以設定“泡麵車廂”“打呼車廂”“刷短影片車廂”呢？畢竟，和熊孩子一樣，這些乘坐高鐵時經常出現的別樣風景、發生在成年人身上的“毛病”，也常常引發乘客們的反感。
我們不妨再按著這個邏輯繼續演繹，如果高鐵上設定“兒童車廂”是正當的、可行的，那麼其他公共場合呢？電影院是不是要設定“兒童影廳”？人行道是不是要設定“兒童行道”，飯店裡是不是要設定“兒童餐桌”？如果答案居然是肯定的，若干年後，我們得到的結果是什麼呢？目力所及，將看不到嬉戲玩鬧的孩子，他們都被隔開了。
一個正常的社會，就是人與人之間的互動，而一個充滿活力的社會，必然是人與人之間充分、多樣化、有差異的互動。很多人只看到把孩子們單獨“圈”在一個車廂，既滿足了他們活潑好動、嬉笑言鬧的天性，也滿足了另一部分乘客喜歡安靜的需求，這似乎是一舉兩得的事情。但事實上，這樣做，沒有人是贏家。
因為這是在人為地把孩子和一個普遍的社會隔閡開來，這種車廂似乎是在說：“我們想要的世界不需要吵鬧的孩子。”但卻忘了，一個多元的、完整的社會，就該是由形形色色的人構成的，每個人都或多或少會有自身的缺點和不足，一個車廂裡也不可能都是老老實實、默不作聲的成年人。
一個小小的車廂，百十號人，其實正是一個社會的縮影。我們都知道，高鐵在賣票的時候，是沒有門檻的，這就是一種普適公平。我們應該追求的，是理解彼此的差異，然後在此基礎上去儘可能地尊重包容。
單獨地隔開一個群體，並不是一個文明社會該做出的選擇。倘若我們今天設定了“兒童車廂”，那麼是否有一天，當乘客們“厭惡”起不住咳嗽的病人來，還要設定一個“病人車廂”？當乘客們“厭惡”起身上散發著異味的老人來，是不是還要設定一個“老人車廂”？請記得：每個人都是從小孩子長大的，也都終將老去。
當然，這並不是說，我們面對高鐵上的熊孩子，就只能任憑他們折騰。來自家長的教育和引導，同樣必不可少。但我們需要的是磨合，而後共同進步，而不是隔絕。就像文章開頭提到的那個案例，主要問題難道不是出在“熊家長”身上嗎？隔開孩子，也是緣木求魚罷了。