專項治理校園欺凌看你還敢不敢欺負人！日前，國務院教育督導委員會辦公室向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》(以下簡稱《通知》)，要求各地各中小學校針對發生在學生之間，蓄意或惡意透過肢體、語言及網路等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。對此，專家認為，專項治理不是長期行為，最重要的是整個社會對校園欺凌從放縱到“零容忍”的觀念轉變，從根本上治理。
專項治理校園欺凌 看你還敢不敢欺負人
根據《通知》要求，此次專項治理覆蓋全國中小學校，包括中等職業學校，將分為兩個階段進行，第一階段為4月—7月，主要是各校開展治理;第二階段為9月—12月，主要是開展專項督查。
在今年全國兩會上，教育部部長袁貴仁曾表示，教育部現在最大的壓力是學生的安全問題，對近年頻發的校園暴力案、欺凌案很“痛心”。當時他表示，近期教育部門將會同有關部門，對校園欺凌現象開展專項督查、專項治理。透過學校與家庭、社會共同努力，淨化校風，最佳化環境，確保每個學生都能安全、健康、成長、成才。
中國政法大學青少年犯罪與少年司法研究中心主任皮藝軍認為，當前校園暴力治理中，最重要的是觀念轉變，這也是最難的。專項治理很可能是一個短期行為，不能為了治理霸凌而治理，而是形成環境預防，當對霸凌“零容忍”的環境、條件、理念形成的時候，霸凌事件自然消失，這應該是長期的人文精神普及的行動。
“我們過於放縱輕微、微小的或者比較普遍的霸凌行為，一般要等到發生比較大的事件時才進行關注，但這都屬於事後的關注。”皮藝軍建議，應轉變觀念，對霸凌的行為從它還很微小、不嚴重的時候就要及時關注和制止，加強學生有關人的權利的教育，營造對霸凌零容忍的社會環境和氛圍。
今年全國兩會時，多位代表委員表示應從法律上對校園暴力加以約束，建議儘快出臺反校園暴力法。對此，皮藝軍認為，從現在法律上講，治安管理處罰條例足夠處理這類事件，嚴重的還有刑法，沒有必要再出臺新的法律。目前，社會、學校等主體在整治方面都有很大的空間，應成為治理霸凌行為的重要力量。