北京9月24日電 (記者 馬海燕)中國發展研究基金會、新疆吉木乃縣、好未來合力建設智慧教育暨“希望線上”教育資源捐贈儀式24日在北京舉行。好未來將依託“希望線上”平臺，為新疆吉木乃縣搭建覆蓋全縣的優質教育資源體系結構，進一步提升該地區的教育質量。
由於自然、歷史、經濟、社會等多方面的原因，西部地區教育水平仍比較落後。中國發展研究基金會副秘書長方晉表示，該基金會在青海、貴州兩地實施的農村小學資訊化專案成效顯著，證明利用科技手段可以在很大程度上縮小不同地域間教育的差距和鴻溝，相信此番合作將會給新疆吉木乃縣的教育帶來全新風貌。
吉木乃縣地處新疆維吾爾自治區北部邊陲，隸屬於伊犁哈薩克自治州阿勒泰地區。該縣現有學校共12所(小學10所、初中1所、高中1所)，學生總數4799人，教師總數796人。在國家大力推進教育資訊化工作下，該縣師機比達到1:1，計算機教室覆蓋率達到100%，“班班通”裝置覆蓋率達到100%，教育資訊化基礎設施已鋪設完成。但優質教育資源匱乏、教學質量落後以及師資不足成為制約當地教育發展的主要問題。
結合當地教育情況，此次三方嘗試制定了週期為兩年的“1+2”教育扶貧模式，即基於“希望線上”教育平臺，推進教育資源普惠工程與教學應用普及工程。
三方共同簽署“希望線上”教育資源公益捐贈協議。 主辦方供圖 攝
教育資源普惠工程將為當地學校搭載資源中心，依託“希望線上”提供覆蓋全學段知識點的微影片課程、錄播課程、備授課課件、題庫等資源，同時再輔以家庭教育資源，完整教育缺失的部分。
教學應用普及工程則利用當地學校教育資訊化硬體裝備，包括平板電腦、互動大屏、網路裝置等，幫助教師構建起高質量的課程教學設計，並推動學習方式逐步向主動式、互動式、個性化學習轉變，有效推動教學模式改革與創新。
新疆吉木乃縣副縣長姜曉華表示，國家把教育扶貧擺在了精準扶貧、脫貧攻堅的首要位置，實現了讓邊疆偏遠農牧地區每一個孩子“有學上”的目標。非常期待此次智慧教育的引入，助力該縣的教育質量邁上一個新的臺階，切實提升全縣教育水平。
據瞭解，三方計劃在未來兩年內，以當地小學為重點打造示範校，以點帶面，最終建設覆蓋吉木乃縣全部學校的教育系統雲平臺，促進義務教育均衡，讓當地孩子接受優質教育。(完)