【代表委員風采】聚焦“急難愁盼”建言獻策

【代表委員風采】聚焦“急難愁盼”建言獻策

孫嬌嬌

“選我當代表,是人民群眾對我的信任,我要把他們對我的信任落到實處,努力當好代表。”自從2018年初當選為省人大代表時,孫嬌嬌便將“當好代表”牢牢印記在自己的腦海中,並堅持用實際行動去踐行這一諾言。

孫嬌嬌是明光市女山湖鎮赤塘村黨總支委員,作為一名來自農村的省人大代表,農村群眾的“急難愁盼”一直是她履職關注的重點問題。

農產品容易發生滯銷,孫嬌嬌建議設定“菜農”專線,為農戶提供發聲平臺;農村生態環境保護投入不足,孫嬌嬌建議引導各類投資主體,參與農村環保專案建設,形成多元化環保投入機制;針對農村地區基本公共服務薄弱問題,孫嬌嬌建議縣級政府最佳化資金、人才、物資的調配使用,補齊農村地區基本公共服務短板……2018年至今,孫嬌嬌共提轉交議案1件、附議議案28件,領銜建議27件、附議建議62件。其中,《關於加快推進淮河干流浮山以下段行洪區調整和建設工程實施工作的建議》,被省人大常委會評為優秀代表建議。

2022年,孫嬌嬌又把目光聚焦農村教育。孫嬌嬌調研發現,隨著城市化程序的加快,人們對優質教育資源的需求日益加強,但生源分佈城鄉不均衡、教育資源分佈矛盾突出、教師隊伍結構不合理等問題在農村地區日益凸顯。“我走訪了一些鄉鎮,發現鄉鎮學校每年都有一定比例的生源流失。”孫嬌嬌介紹,“鄉鎮學校個別科目缺少老師,學生的課程安排和上課時間變化頻繁,也讓鄉鎮學校的教學質量大打折扣。”

鄉村振興,教育是重要一環。如何補齊鄉村教育短板?孫嬌嬌建議政府要最佳化教育資源,促進城鄉教育協調發展:“對於鄉鎮,首先是要留住教師,要透過優待政策,引導年輕有為的教師留在鄉鎮,進而加強對課程設定、課後服務等方面的統籌安排,逐步提高鄉鎮學校教學質量。”(記者 範孝東)

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