對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  如果有脾氣也發不出來了那大概是已經失望透了吧。

  有時候覺得世界很小不想見的人逛個超市都能碰見

  有時候又覺得世界很大想見的人卻真的沒有再見

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  我也學會了話少和不再打擾

  從前我想你,我會奔向你擁抱你,說很多情話

  後來我想你,思念都藏在草稿箱裡,生怕你知道又擔心你不知道

  現在我想你,我會帶上耳機聽一首歌,關了手機倒頭就睡

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  若深情總被辜負,餘生盡是孤獨又何妨

  有些風景只能喜歡卻不能收藏,就像有些人只適合遇見卻不適合久伴

  我對你仍有愛意,我對自己無能為力,我很喜歡你,可是好像只能到這裡

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  誰的一句來日方長,讓我目睹了人走茶涼

  是我太自作多情,多謝你溫柔提醒

  也許有一天,我也會笑著和別人談起我們的故事

  直到別人說了一句,後來呢,也許有些哽咽

  後來啊,她就替我牽著他的手走過了風雨

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  我已用盡全部可以打擾你的藉口,但你還是沒回頭

  我拿青春來等你,換來的只是“別鬧”二字

  有時候一直覺得不在意,但是當一切變成了回憶

  才發現,竟無法承受這種失落的感覺

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  我慶幸遇見你卻遺憾只是遇見你

  願餘生有人陪你烈酒穿腸只笑不哭,可今後無人許我清風明月不再孤苦

  小時候刮獎刮出一個謝字還不扔

  非要把謝謝惠顧四個字都颳得乾乾淨淨才捨得放手

  和後來太多的事一模一樣


對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  hi,在忙嗎?

  聽說今天晚上會有雷陣雨,記得帶傘~

  我出差回來了

  在外地時,特別想你

  那邊菜的口味吃不慣

  特別還念你的可樂雞翅

  自從吃過了你做的菜

  我覺得我的嘴變刁了

  都怪你,做的菜那麼好吃

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  晚上睡不著,你有沒有睡呢?

  好睏,我睡了

  我真的睡了…

  早安~

  記得吃早餐哦~

  我昨晚拍了一個小咖秀

  讓我想起來上次拍的小咖秀

  裡面還有你做的毛血旺呢~

  我晚上睡不著翻了半天

  終於找到了那條小咖秀

  瞬間讓我感覺好餓

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  你週末有沒有空

  我們再拍一條小咖秀好不好

  你知道嗎?

  我閨蜜有了新的男票

  昨天她非得喊我去見一面

  三個人吃飯讓我好尷尬

  如果在你那就好了

  最起碼能吃到你做的好吃的

  剛剛我看了一個劇

  結果又哭的稀里嘩啦

  每次你來的時候

  都會問我為什麼眼睛紅紅的

  我都會撒謊說風吹進了沙子

  昨天晚上有人敲門

  我以為是你

  一路小跑的去開門

  發現是送快遞的小哥

  頓時好失落

  我還記得有一次手機沒電了

  你找不到我,敲我家門也沒人

  把你急的就差報警了

  看著你著急的樣子

  我都看在眼裡

  我也不知道現在怎麼了

  我以前從來不會主動找人聊天

  也許是被你下了魔咒吧!

  就是很期待的看著手機

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  有一次看你距離我只有10m

  但是我抬頭時發現你匆匆而過

  好像沒有發現我

  我當時還有點生氣呢

  不過也沒關係啦

  你那麼忙

  每天都在外面奔波

  又怎麼會先顧及我呢

  對方正在輸入…

  今天先給你送

  是定魚香肉絲還是可樂雞翅?

  都要~都要~

  謝謝飯店小哥

  —END—

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  (2017-08-02)


  宜興壺在晚清至民初期間,有較大的數量進入日本,以應廣大的煎茶道需求。專供輸日的貿易壺,舊稱“東洋裝”,一度是中國紫砂輸出的一大市場。

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  東洋裝

  輸日茶壺以小壺為眾,較知名者有鮑生泰陶器店,蔣萬豐創立於清光緒年間的萬豐陶器店。此外如葛明昌丶墨緣齋丶陳鼎和陶器廠丶吳德盛丶鐵畫軒等都是清末民初間經營輸日貿易壺業務的商號,此外也有若干無款或花押款紫砂壺,顯見自晚清到民初期間,日本市場對紫砂壺的需求不小。

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  鮑生泰梨形

  這些茶壺除了朱泥壺仍為小壺外,其餘更大量的紫泥壺均依日本市場所尚,不求精工,但求樸趣。因此常見摻硃砂的短牆“獨茶銚”,或切削刀痕猶存的粗坯“丁稚”,更多的是未施明針精加工規整的小壺,但這些壺均各見拙趣,在煎茶儀軌中被恭謹奉持,體現了日本獨特的茶道。

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  清末民初 巨輪珠

  (2017-07-06)


  在工作中,回覆資訊,是一種必要性的禮貌,也是對他人最基本的尊重。

  能設身處地的體會他人的思維和情感,是一個人成熟的標誌。尊重一個人,就從用心地對待他的資訊開始。

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  在生活裡,在乎你的人從來不願意讓你等太久,而不想理會你的人,對你的主動和問候也總是無動於衷。

  我們的熱情有限,一定要浪費在那些在乎自己的人身上。

對方正在輸入……有些話我沒說 並不代表我沒想

  珍惜那些秒回信息的人吧,因為他們心裡有你,從來不願意讓你感到難堪和被忽略。而對話方塊裡顯示的“對方正在輸入”的字樣,就是他們對你最溫暖貼切的回應。

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  正如那句話所說的一樣,“想見你的人24小時都有空。” 在乎你的人也從不說我很忙。

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  (2017-07-02)


  2017年5月29日傍晚的吉慶大舞臺,來自天心書院國學經典班的學員應江岸區大智街吉慶社群邀請,分別用“朗讀、朗誦、吟誦、演繹”等方式為市民展示國學經典的雅韻,受到大家一致好評。

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  匯演學員與尹禮錦老師合影

  本次活動由武漢市江岸區大智街吉慶社群為該區新開設的青少年免費託管平臺——“四點半”公益課堂展示教學成果。課堂服務時段為每週一至週五的下午四點半至六點半。由專業教師輔導孩子作業,重溫上課內容,鞏固學習成果,還有閱讀、朗誦、寫作、繪畫、音樂、國學、舞蹈等不同的興趣小組,拓展視野,寓教於樂。

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  活動現場

  天心書院泛海分院的《詩詞吟誦》和《漢字音韻》課程是吉慶社群鎖定的國學經典輸出單位,課程教材全部由天心書院泛海分院副院長尹禮錦老師主編,目前已進入湖北省與陝西省的部分大學院校和小學、社群課堂與國學機構。

  尹禮錦老師

  中華文學首屆吟誦會尹老師與學員

  《詩詞吟誦》課程將從 “文學、表演、聲樂、音韻、禮儀、寫作”等角度介紹每首詩詞,學員們將透過“朗讀、朗誦、吟誦、演唱、演繹”等方式展示古典詩詞的不同張力;《漢字音韻》課程結合“聲樂發生共鳴腔”與“戲曲吐字歸音”進行教學,老師編寫的《漢語拼音聲母歌》、《漢語拼音韻母歌》、《整體認讀音節歌》講掃除學員學習漢語拼音的障礙。

  社群四點半課堂迎六一晚會節目剪影

  尹禮錦老師與小主持人搭檔

  經典韻讀:《千字文》+《大學》節選

  少兒民族舞

  詩詞雅韻:《靜夜思》+《畫》

  少兒跆拳道

  漢字音韻:《韻母歌》《音節歌》

  沒錯,臺上的小才子就是我!

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  親子互動朗讀

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  尹禮錦老師現場指導演繹《大林寺桃花》

  互動小遊戲

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  熱情互動的觀眾

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  書院地址

  武漢市江漢區青年路泛海國際櫻海園24-25號

  (地鐵3號線雲飛路D出口100米)

  (2017-06-22)

版權宣告:本文源自 網路, 於,由 楠木軒 整理釋出,共 2674 字。

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