我們都知道，一個孩子最開始的教育都是來自於自己的家庭環境。十歲之前基本上所以的做事方法和三觀等都是來自於自己的家庭的，如果是生長在一個有愛的、自由的家庭中，那麼長大之後，就會非常的自信大方的來處理事情。但是如果從小就生活在一個非常侷限的環境中，那麼長大之後，就會有一個過程來發現自己的身上可能會有的缺陷，然後再進行後天的修正。
那麼我們這次就來說下，這幾種不好的環境都會對孩子有哪些不好的影響。
第一個就是家庭成員之間經常吵鬧
家庭成員可能是因為自己工作或者在外面遇到一些瑣事，然後回來可能就因為一個非常小的事情就引發吵架。然後小孩就非常的沒有安全感，不知道怎麼來讓家裡安靜下來，或者是說怎麼能一家人和和美美的坐在一起好好的說句話。
長大後，也可能對外界非常的敏感，對很多事情都是非常的非常沒有安全感，可能就會喪失很多的機會。
第二個就是家裡面沒有一個很好的學習範圍
我們經常能看見很多小孩子在哭鬧的時候，家長的處理方式就是給他塞一個手機或者玩具來轉移注意力，不傾聽孩子想說什麼。也沒有帶著孩子去培養閱讀的習慣，然後等到孩子長大之後，喜歡上玩遊戲之後，才說你為什麼不好好學習，為什麼不和家裡人說心裡話。
這其實所有的原因都是因為小時候沒有培養起來一個良好的閱讀習慣，家長應該用自己的實際行動來帶著孩子發現書裡面有趣的內容。
第三個就是家風不正的家庭
很多小孩在小時候是就看見周圍的環境是不努力生活的，靠一些旁門左道來生活。或者三觀是不正的，從小給孩子看見的就是不正的三觀，然後孩子可能在社會上慢慢的吃了很多虧，才明白接觸的教育是有問題的。
所以從小就應該給孩子傳達正確的三觀，明白什麼事情應該做，什麼事情不應該做。然後對具體的是非是有基礎的。
第四個就是家裡沒有主心骨
這個就非常的簡單了，一家裡有一個主心骨，大家就知道應該往什麼方向努力。即使可能當下的環境並不是多麼的樂觀，但是有主心骨的支撐，大家就知道這只是短時間的困難，再努力一段時間就能扛過去。
但是沒有主心骨的話，大家就各自盲目的進行努力，也不知道這樣是不是有成效的，所以前進的方向也是非常的迷茫。孩子也是非常的迷茫，對於自己的努力不知道有什麼作用。
所以要想孩子長大後，能正直善良有擔當，就在小時候的家庭環境中要非常的注意引導。