《交叉學科設定與管理辦法(試行)》釋出
光明日報北京12月6日電(記者李玉蘭)6日,教育部發布國務院學位委員會關於印發《交叉學科設定與管理辦法(試行)》(以下簡稱“管理辦法”)的通知。
據國務院學位委員會辦公室負責人介紹,學科交叉融合是當前科學技術發展的重大特徵,是新學科產生的重要源泉,是培養複合型創新人才的有效路徑,是經濟社會發展的內在需求。“但當前,學界對交叉學科概念和內涵的認知還不統一,社會公眾對其認同度還不夠高,亟須進一步加強引導。”
管理辦法首次明確對交叉學科的內涵進行了界定。“交叉學科是在學科交叉的基礎上,透過深入交融,創造一系列新的概念、理論、方法,展示出一種新的認識論,構架出新的知識結構,形成一個新的更豐富的知識範疇,已經具備成熟學科的各種特徵。”該負責人說。
此版管理辦法堅持高起點設定,高標準培育,建立了先探索試點、成熟後再進目錄的機制,由學位授權自主稽核單位依程式自主開展交叉學科設定試點,先試先行,探索複合型創新人才培養的新路徑。在此基礎上,還明確了試點交叉學科編入目錄的申請條件和論證程式,嚴把質量關。同時,建立了交叉學科的調整退出機制。分試點階段和進目錄後兩種情況,建立了相應的退出機制。同時,對於退出目錄且還有少量社會需求的交叉學科,提出了過渡銜接辦法。
《光明日報》( 2021年12月07日 08版)
來源:光明網-《光明日報》