俗話說：“百善孝為先”。孝順一直是我國幾千年來延傳下來的優良傳統，如果說到孩子不孝，必然會被認作是大逆不道。但是許多時候“不孝順”的孩子未必沒有苦衷。家長也有一定的責任，外界不能純粹把批判的矛頭指向子女。
琳琳作為家中長女，下面還有兩個弟弟，從她記事開始，就沒有感受到父母的愛。父母把所有的笑容和溫暖都留給了兩個兒子。一年冬天，她想買一件新衣服，卻被父母冰冷的拒絕。但是在過年的時候，她卻看到兩個弟弟穿著嶄新的衣服，在她父母的觀念裡，總覺得女兒遲早是要嫁人的，所以根本不願意在女兒身上有所投資，而兩個兒子似乎是家裡的門面。他們只會把做不完家務活交給女兒，甚至後來為了要供兩個兒子上學，讓品學兼優的琳琳初中還沒畢業就輟了學，更是逼著她去外地打工掙錢供兩個弟弟讀書。
離家之後，琳琳去了餐廳打工，靠著自己的努力一步步做到了經理的位置。生活條件也改善了許多。但是兩個弟弟卻不學無術，他們已經習慣於依賴父母，快到30歲還不願意出去找工作，反而順理成章當起了啃老族。這時父母認為自己的老年生活沒了保障，反而想讓琳琳來給他們養老。自然只能得到回絕。這樣的故事在生活中並不是少數，說琳琳不孝順她確實回絕了父母的養老，但是這種不孝順的源頭也是父母的行為。所以父母這4個行為儘量不要有！
如果父母經常做下面這4件事，那麼晚年自然很難得到兒女的孝順，很可能晚年過得比較淒涼，但又怨不得別人！
1、暴力對待孩子
有的父母在教育孩子時往往缺乏耐心，他們更願意使用棍棒教育，常言說“慈母多敗兒”，認為只有用暴力才會要孩子長記性，出人頭地。更有甚者會把孩子當成自己的出氣筒，但凡在外面遇到一些煩心事或者是受了氣，回來就會對孩子拳打腳踢，即便孩子根本就沒有錯。這可能會導致孩子對父母有所怨恨，而這種感受可能一直伴隨著孩子身邊。
孩子的教育是一門很深的學問，用暴力解決孩子的教育問題也許是最簡單的，但卻未必是最有效的，反而很多時候會讓孩子反感。
父母在孩子的教育上應該有一定的耐心，特別是要注意一定要控制好自己的情緒，千萬不要讓自己的情緒影響孩子。
2、對孩子溺愛
有的父母把孩子捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，恨不得把自己所有的一切都給孩子。想要什麼就給什麼，也不顧能否承擔得起。這種物質上的溺愛必然會導致孩子對父母產生很大的依賴性，而且他們已經習慣了向父母索取，把父母的付出視為理所當然，這樣的孩子又怎麼能夠指望他孝順呢？
父母愛兒，我們當然能夠理解，但是愛孩子也要注意分寸，如果對孩子包辦一切，限制了孩子的自由發展，剝奪了孩子的動手能力，孩子就會失去自理能力。只有學會適當放手，給予孩子一定的自由空間，讓他們嘗試獨自的面對生活。這樣孩子才能真正瞭解生活，知道父母的不易，從而知道感恩，自然也就會孝順父母。
3、對孩子不平等對待
在多子女家庭中，不少父母都存在一定程度的偏心。還有些家庭，還保留著重男輕女的思想。每個孩子的天性不同，我們的確要分別看待。但不能表現出來對孩子的偏心，更不能有隻給弟弟吃糖而讓姐姐掃地的現象，否則被偏愛的孩子會自私自利，不懂感恩，被忽視的孩子會自暴自棄，和父母越來越疏遠。
4. 自己對父母不孝順
當然這裡指的不孝順，是針對沒有意外的情況而言的。常說“養兒防老”不就是為了在年邁的時候，可以得到孩子的照顧嗎？烏鴉尚知反哺，何況是人呢？如果自己對父母都不孝順，那孩子看在眼裡，難道就會對你噓寒問暖嗎？
所以，父母若經常做這4件事，將來也不好埋怨子女不孝順，早知道早糾正！