釋放天性，是教育很大的騙局，這幾點也許會扭曲孩子的成長
文：超媽
很多父母都希望自己的孩子能夠成為優秀的人才，長大之後能有所成就，然而在孩子成長的這條道路上，卻非常曲折。
在中國有這樣的一種教育，被廣大家長稱之為“釋放孩子的天性”！
但是很多孩子在這種教育方式下成長，並沒有長成父母想象中的樣子，相反他們變得沒有教養，沒有規矩，成為了大家眼中的不折不扣的“熊孩子”。
一位清華教授曾經這樣憤慨道：“中國最大的騙局就是快樂教育、學歷無用論以及釋放孩子的天性”，這幾點正在扭曲孩子的成長。
1、盲目釋放天性，只會毀掉孩子
不少家長都認為，“愛鬧”是孩子的天性，應該包容他們，讓他們盡情地釋放天性。
其實容忍孩子在胡鬧，袒護孩子不正當的行為並不是“釋放孩子的天性”的做法，而是把孩子推向深淵的做法。
曾經看到一則新聞，在途經嘉興南站的高鐵上，發生了一起傷人事件。
有幾個孩子在車廂裡鬧，有一位男士實在受不了，就提醒小孩的家長，讓他們管一管。
結果孩子的父母火氣很大，最後孩子的媽媽還動手扇了這位男士的耳光。
由於打的過程比較用力，導致這位男士的眼鏡都打折了，左眼球還出血了。
當記者採訪打人者查女士時，她是這樣回應的：“關你們什麼事啊，關你什麼事啊，不想說好嗎，不想說。”
在這件事中，我們能得出一個結論就是每個囂張的熊孩子背後，都有一個不懂事的家長！
這年頭，很多人都把孩子大聲尖叫、粗魯、沒禮貌、說話沒大沒小、搶東西等等當作釋放天性。
這多麼可悲，你以為的釋放天性，其實在別人看來是沒有教養、野蠻的表現。
如今，很多父母捨不得讓孩子吃苦，說要給孩子快樂和自由，釋放孩子的天性，於是就不知不覺變成了放養孩子。
我們一定要看到這天性二字背後的惡習，比如自私、任性、胡鬧、懶惰、愚昧等。
所以，任何一位家長都要對釋放天性有一個正確的理解。
我覺得釋放孩子的天性必須有個尺度，過度讓孩子釋放天性，會導致他們越長大越不聽教。
一旦過度了，熊孩子，野蠻，沒教養，沒規矩就會成了這類孩子的代名詞。
一定的釋放和寬容是可以的，必須要有一條清晰的界限，有些事情可以容忍，但有些界限堅決不能跨越。
作為父母，應該給予孩子適當的規矩意識的培養，而不是一味的放養，盲目釋放天性，只會毀掉孩子。
2、無限制地釋放天性，就是對孩子的不負責任
如今很多父母親手把孩子培養成調皮、淘氣的熊孩子，其實這並不是孩子聰明的表現，也不叫釋放天性。
你任由孩子調皮，無理取鬧，只會把他引入一條不歸路。
尤其是在一些公共場合上，孩子大吵大鬧，千萬不要認為這是孩子膽子大、不怯場的表現，也許這時候的你和孩子都受到了別人的排擠。
釋放孩子的天性，聽上去很美好，可是有些家長總是掌握不好度。
那麼，釋放天性的教育，就成了“垃圾教育”，雖然說出來很扎心，可這是現實。
去年，一則熊孩子玩轉盤把一女子燙傷的新聞引發了網友們的熱議。
這名孩子才7歲，跟家人一起到一家餐廳就餐，但是孩子因為貪玩，不斷地用手轉動餐桌上的轉盤。
在轉動過程中，在餐桌上的開水壺滑出，直接把他媽媽的朋友唐女士燙成了10級傷殘。
事後，男孩的媽媽拒不承認這是兒子導致的傷害，反過來認為這是餐廳服務員的把水壺放在轉盤上，且未做提示才導致的事故。
男孩子的父母甚至認為，這件事給男孩子造成了精神傷害。
最終這件事鬧上了法庭，法院認為小男孩的所作所為就是導致唐女士受傷的直接原因，當時在一旁的父母未能及時阻止，故應承擔80%的賠償責任，餐館承擔20%的責任。
這就是釋放孩子的天性惹的禍，如果孩子的父母能夠及時勸阻孩子不要亂玩轉盤，在公共場合要聽話，要守規則，那麼也許就不會發生這樣的事情了。
此刻，真心想提醒各位家長，不要再打著釋放孩子天性的旗號，放養孩子，任由孩子胡作非為了，這樣的行為是極其不負責任的。
因為如果，孩子的天性是壞的話，你還不加以管束，那麼就會慢慢變成一顆毒瘤，一步一步侵害孩子的心靈。
3、正確釋放孩子的天性，一定要先做到這幾點
不要再相信釋放孩子天性這樣的話了，做到以下幾點，你才是合格的家長。
▲培養孩子的規則意識
培養孩子的規則意識，比你想象中更重要。
特別是在孩子還小的時候，更要重視對他的規則意識的培養。
家長一定要儘早讓孩子知道規則是什麼，比如，不能亂拿別人東西，要遵守交通規則，不插隊，不亂丟垃圾等等。
這樣孩子才會按照規則去做，否則他的行動就沒有方向性。
家長應該引導孩子變被動為主動，學會自己約束自己，自己要求自己，自覺地遵守各種規則。
▲教會孩子什麼叫教養
我們每個人都需要教養，無論是大人還是小孩，而對於小孩子來講，他們的教養便來源於父母。
有句話說得好，窮養富養不如教養。所以，父母一定要教會孩子什麼叫做教養。
金星曾提到自己關於育兒的標準——孩子走向社會不招人討厭就行。其實這就是孩子有教養最基本的樣子。
家長應該從一些基本的禮儀行為開始，讓孩子及時領會到什麼叫做教養。
比如在公共場合不要大聲喧譁，不要隨意翻動別人的東西，不要對別人出言不遜等，不要不尊重長輩等。
若孩子的行為影響到了他人一定要告訴他，這樣做是不對的，要改正過來。
家長絕不能為孩子找藉口，不能為孩子開脫，而是應該讓孩子從小為自己的行為負責。
▲培養孩子的敬畏之心
有敬畏之心的孩子，才會遵守各種規則，對人恭敬，理性正直。
何謂敬畏？敬畏是一個人對某種事物保持的一種尊重、畏懼。
這種“敬”是對事物發自內心的尊重，這種“畏”不是單純的畏懼，而是對自身行為的一種警示和自省。
具備敬畏之心的孩子，才能變得更加自律和自覺。
因為“敬”會有所為，它告訴人應該怎麼做，“畏”又會有所不為，它警告人不該做什麼。
這不僅是一種人生態度，也是一種行為準則，是人生的大智慧。
培養孩子的敬畏之心，才能讓孩子自律，才能自覺維護社會、學校、公共場所的秩序和規章制度。
“釋放天性”沒有錯，但一定要有底線。希望所有家長，都能正確理解什麼叫釋放天性，給孩子建立有規則的“放養”。
家長要給孩子足夠的愛，而不是毫無底線的溺愛，給孩子足夠的自由，但也建立起恰如其分的界限。