跟誰學Q3財報:營收同比增長超250%,獨立調查未發現任何重大問題

跟誰學Q3財報:營收同比增長超250%,獨立調查未發現任何重大問題

“跟誰學連續8個季度實現收入同比增長超過250%。”

本文為IPO早知道原創

作者|Stone Jin

據IPO早知道訊息,跟誰學(NYSE:GSX)於北京時間11月20日釋出了截至2020年9月30日的未經審計業績報告。

財報顯示,跟誰學在第三季度的營收為19.658億元,同比增長252.9%,這也是跟誰學連續8個季度實現收入同比增長超過250%。若按第二季度、第三季度的收入規模來看,跟誰學已成為線上直播大班課領域的行業第一。

從收入構成來看,K12業務仍是跟誰學的主要增長驅動力。第三季度中,跟誰學線上課程的收入為17.572億元,同比增長282.7%;K12線上課程的現金收入為20.862億元,同比增長137.1%。

使用者資料方面,跟誰學第三季度線上直播大班課正價課付費人次數同比增長133.5%至125.6萬; K12線上課程正價課付費人次則同比增長140.5%至114.7萬。

而之所以旗下K12業務能夠取得高於大盤的增速,其主要得益於跟誰學在業務結構上的不斷調整:

其一、教培行業往往具有較高的續班率,即一旦獲得學員家庭認可,較多學員將選擇在今後的學習週期內續報課程。換言之,若低年級低的學員佔比越多,企業未來的財務表現勢必將愈發出色。而在跟誰學的K12業務中,小學業務的比重不斷攀升,這也為後續的業績增長奠定了基礎。

其二、在第三季度中,跟誰學將旗下所有K12業務集中到高途課堂品牌,把原先分散在“高途課堂”和“跟誰學”兩大品牌的主講名師、輔導老師、教育教研體系全面融合和打通。

調整完成後,跟誰學的業務分成三大產品品牌:專注K12業務的高途課堂、專注成人業務的跟誰學、專注3-8歲少兒教育的小早啟蒙,分別聚焦不同細分人群和市場。

顯然,兩大品牌的合併,將大幅減少跟誰學在教研、產品、研發、投放等方面的重複投入,進一步提升組織和運營效率,可釋放出更多增長潛力。

跟誰學創始人、董事長兼CEO陳向東表示,“在市場競爭日益激烈、各家獲客成本不斷升高的當下環境中,跟誰學仍然會堅持一貫的高ROI渠道的投放策略,追求有效率的投放和基於客戶長期價值基礎上的盈利性增長。同時,我們持續在師資、產品、內容和技術方面加大投入,為輔導老師加薪,持續吸引更多高素質的人才加入,進而不斷加大贏得未來的投資。我們秋季進行了K12業務的快速融合,今後會統一以高途課堂開展K12的業務,將更聚焦地圍繞‘大班教學、小班服務、個性化體驗’運營,打造更好的客戶體驗,實現更好的有效增長。”

值得一提的是,跟誰學在財報中披露,截至目前,針對多份做空報告進行的內部獨立調查,未發現已經發布的財務報告中有任何重大問題。

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