小豬佩琪其實不錯，抓住了孩子們的心理，同時也教會了孩子們社交，溝通，上幼兒園等等知識。但是有部分內容引起了家長們的不適。我也有孩子，就說說我孩子看小豬佩奇帶來的一些不適吧。
1，孩子沒事就學小豬佩琪裡的豬叫，哼哼，我叫喬治。有點感覺養了頭豬哈哈。
2，孩子從小豬佩琪動畫片上學會了佩琪的任性，
如果因為這2個如此可愛而充滿童趣的原因而封殺一部充滿愛和正能量的動畫片是多麼可惜。
當大寶還只有3歲時，我陪著他看佩奇，甚至買了一套故事書，每天講給孩子聽，也不自覺地被童趣所吸引，被佩奇一家所吸引，覺得故事有趣、有愛。
不好的影響
1、跳泥坑方面，沒有影響到他，但是愛跳確實真的，尤其是在沙發上，有段時間還卻別愛學佩奇哼哼。
2、喬治特別喜歡哭，這一點是我比較頭疼的，他看了之後也經常，不如意就大哭，搞得我特別心煩。
總的說來，佩奇這部劇我覺得沒什麼不能讓小孩看的。它比較真實還原了小孩的生活和想法，說教意味少一點。另外外國人本來就相對比較自我，這與我們的傳統思維禮儀謙讓也會有一點衝突。不過並不嚴重。劇中豬爸爸豬媽媽在面對佩奇偶爾有點欺負喬治的時候，很少直接管束，更多的是去幫助喬治，帶他玩，另闢蹊徑轉移注意力。