不知道大家注意到沒有，吳勇和小學教材插圖事件的熱度突然的就降溫了
甚至連吳勇本人都沒有出面澄清，這件事貌似馬上就要劃上休止符了
作為一個藝術工作者和插圖師，吳勇，如果覺得大眾對他的審美有什麼誤解的話，完全可以站出來出面澄清，表達一下自己設計理念、設計的來源、設計的想法等等，和大眾進行網上溝通，畢竟這也不是什麼難事兒，但是一直避而不見，也不知道吳勇到底在想什麼。
只不過吳勇不出面，不代表人家沒有做錯事
即便某些博主態度強硬，打死也不刪除，但無奈的是，相關影片還是因為被舉報的原因，最後被下架了
而除了下架影片之外，該博主的賬號也是被限流了，只不過他本人表示稱，自己不在乎，一定要為中國的教育事業做出一點貢獻
但他估計沒想到，大家可不會這麼慣著他
甚至已經有律師開始向有關部門檢舉，吳勇工作室根本不存在這件事
估計這對吳勇來說，才是最致命的吧。一個子虛烏有的公司，居然能接到這麼多的活，而且還稽核通過了，這意味著什麼，自然是不言而喻的。
吳勇工作室是怎麼獲得這連續十年的課本插圖經營權的？課本初審再終審是怎麼透過的？必須見光！不可能說是用臨時工的操作來忽悠大家
蜚聲國內外文壇的教育家葉聖陶說：“好的課文插圖是課文的有機組成部分，能夠加強對讀者的感染力，加深讀者的印象，使讀者認識得更清楚，絕不是可有可無的點綴。”自古詩詞歌賦，琴棋書畫都代表中華民族精神的最高水準，而琴代表音樂，畫代表美術，社會教育是整個民族休止符，也是一個人人格化社會化的最後堡壘，我們要為孩子築起最後的城牆，我們有我們的歷史，有我們的文化，怎麼能讓吳勇這樣，參與進來呢
甚至連吳勇本人的價值觀都有明顯的問題，只不過之前他的知名度太小，根本沒有人關注到而已
吳勇畢業於中央美術學院，後來中央美術學院合併給清華改名清華美院 ，之後吳勇曾在汕頭大學任教
只不過根據知情人的最新說法，吳勇已經離開汕頭大學，去別的學校任職了
而且這絕對不是什麼審美問題，也不是上綱上線的做法
教育是百年大計，一點點模糊的空間都要不得，對就是對，錯就是錯，對於吳勇這樣的人來說，如今在網上搞點小動作，把報道他的影片下架又能起到什麼用呢？名聲臭了，已經挽救不回來了。