他是恐怖片導演,卻用繪本教會孩子尊重和寬容

這幾天,我們的教研總監許老師剛剛回國,在隔離中。我跟她通電話,她說她兒子貓先生,給他倆一人爭取了一個大包房,跟標準間一個價。羨慕死我了,問怎麼做到的?許老師說,人家就是雲淡風輕地,會聊天唄。

會聊天是有多重要。拿出我非常喜歡的一個繪本,跟家長們說說:如何透過一個繪本來讓孩子學會交流。

《小蠟筆大罷工》,難得的書信體繪本,也是一個PBL問題解決式的繪本。這個繪本在美國《紐約時報》童書暢銷榜上獲得了80周冠軍

小蠟筆大罷工00:0011:45

一群小蠟筆舉著牌子,像模像樣地鬧罷工,光看封面就讓人笑翻了。

細想想名字,感覺非常新奇:蠟筆還會罷工?為什麼?它們也會鬧脾氣嗎?還是翻開書找找答案吧:

寫信,從會聊天開始

故事講的是有一天,一個小男孩兒鄧肯想畫畫,開啟蠟筆盒,卻發現蠟筆們罷工了,而且每支蠟筆都寫給了他一封信,這究竟是怎麼回事呢?

紅色蠟筆覺得它在蠟筆中工作得很辛苦,需要好好休息一下。

愛乾淨的紫色蠟筆受不了不能被好好塗在線條裡面。

米黃色的蠟筆因老被人叫成淺棕色或深褐色而煩惱。

白色蠟筆覺得被忽視了,不開心。

黑色蠟筆嫌棄總是被拿來畫輪廓線,很不滿意。

綠色蠟筆沒什麼不滿,但快被黃色蠟筆和橙色蠟筆折磨瘋了。

……

看,每支蠟筆都寫了信,每封信中刻劃著鮮明的蠟筆的個性。還給小男孩鄧肯丟擲了一個大難題:

通通罷工了,這個問題怎麼解決呢?

看完信後,小男孩決定再畫一張畫,當然,這次他得讓所有的蠟筆都感到高興:背景是太陽的黃色,而太陽是橙色的,需要休息的紅色和藍色只用了一點,紫色沒有被塗在線外面,還有米黃色的小狗、灰色的企鵝、白色的小貓、黑色的彩虹和沙灘球,以及粉色的恐龍……

當小男孩把他新畫的畫交給老師的時候,老師獎勵了他一張寫著“很棒”的貼紙,因為他的作品不僅色彩搭配十分獨特,而且非常有創意……

推薦理由

該繪本是作者德魯戴沃特與創意大師Oliver Jeffers首次聯手,用看似稚拙的畫筆、幽默風趣的語言,帶給孩子一個會說話的蠟筆世界,讓孩子學會表達自己、學會堅持個性、學會尊重和寬容,也給父母們呈現了一幅多彩的兒童個性畫卷,既在哺育孩子,也在啟迪父母。

德魯戴沃特很有意思,除了創作兒童繪本之外,他還是恐怖片的編劇和導演。很難想像他是怎麼在這兩種文體之間遊刃有餘、自由切換的。

Oliver Jeffers,這位大鬍子的藝術家,插畫風格溫暖而充滿了童趣。

Oliver Jeffers於2008年被《時代》週刊評為最佳插畫師。他的作品遠遠不止是插畫。以後有機會好好介紹一下這位英國新世紀10大圖畫書作家之一。

這個繪本再次告訴我們:讓孩子正確認識自己的情緒。不滿意?很正常!怎麼辦?請有理有據的說出來,還要記得告訴對方自己想要的是什麼。有效的交流溝通就是這樣形成的,這是解決一切問題的最佳辦法。

幫助孩子理解創新不代表隨心所欲,有些規則我們都要遵守。就像紫色的蠟筆所想要的那樣,整潔永遠比又髒又亂受歡迎。

愛是相互的,因此首先要做的就是彼此溝通,這正像《小蠟筆大罷工》裡講述的那樣,小蠟筆們深深地愛著鄧肯,當它們不滿意時,便對他說出了自己的心裡話,而鄧肯也理解並接受了他們的意見!對於很多父母來說,理解孩子是他們需要認真學習的一課。

真正健康的人格特點和評判標準,可以概括為:自愛和愛人,這也是這本圖畫書的主旨所在。就像書的結尾所表達的美好意願:生命是一張白紙,那是一片自由的天地,聆聽小小的心願,分享他們富有創意的人生,毫不吝嗇地給予鼓勵和讚美,讓他們自由地揮灑個性,去書寫多彩的人生。

不知道繪本被拍成大電影的機會多不多,但這個繪本居然被索尼公司購買了電影版權。

親子繪本閱讀跨學科思維訓練

《小蠟筆大罷工》書信體的寫作手法可以讓孩子仿寫,不同的性格如何交流和聆聽,特別適合編成劇在地面演出。

另外,我們從數學、藝術、語言、科學等多個維度,設計了五天的親子閱讀思維訓練。

第一天,數學思維訓練,測量蠟筆長短,找到生活中同樣顏色的物品,並對它們進行分類;

第二天,畫出你想像中的物品並塗顏色,打破思維定式,比如把雲朵想像成各種顏色的棉花糖;

第三天,情緒表達和語言訓練,瞭解書信體這種文字,跟小蠟筆交流,給它們寫回信;

第四天,自然科學訓練,帶著蠟筆到戶外去,撿拾一些樹葉,把它們做成蠟筆拓印畫;

①在桌子上鋪一張白紙,把樹葉平鋪在白紙上,再把一張白紙覆蓋在樹葉上。

②用蠟筆順著樹葉的紋路塗畫出樹葉的形狀。

③除了綠色,我們還可以疊加不同的顏色,或者將不同的顏色拼起來來獲取不同的繪畫效果。

④葉子有多種,除了楓樹葉,我們還可以嘗試其它的葉子。

如此簡單而操作,便能度過一下午的歡樂時光!

第五天,科學思維,瞭解蠟筆融化、凝固的物理特性,製作蠟筆石頭畫或者在烤盤裡把它們變成新蠟筆。在這過程中觀察顏色混在一起後發生了什麼變化?

思維訓練之後,為大家推薦兩個蠟筆的高階玩法:

自制刮畫

刮畫是小朋友們最喜歡玩的了,在黑色的顏色下面誰也不知道藏著哪些好看的顏色,只有用筆刮出一幅漂亮的作品,才能看到下面五彩繽紛的顏色,那今天我們就自己製作一個刮畫吧!

目標:

1、知道黑色能覆蓋所有顏色。

2、提高對於顏色的設計和計劃性。

製作步驟:

1、準備一張16K素描紙,一盒蠟筆,一隻刮畫籤,然後選出想要的顏色。

2、用蠟筆畫出不規則的格子。

3、用選出的顏色填色,塗色一定要用力塗滿。

4、用黑色蠟筆在彩色底色上覆蓋一層,黑色一定要塗滿,不要留下縫隙。

5、塗好覆蓋膜就可以用刮畫籤畫畫啦,手工製作是不是感覺很特別呢?

神奇的油水分離畫

目標:

1、能用多種顏色進行美術創作,有自己的想法。

2、透過作品能初步瞭解油水分離作品的特點,感受色彩變化的美。

所需材料

一盒蠟筆、水粉顏料、水粉筆、水粉紙

過程

1、使用彩色蠟筆進行美術創作,幼兒可以發揮自己的想象,隨意進行繪畫。(家長可引導幼兒使用白色蠟筆,後期會有不同的神奇效果。)

2、將自己的繪畫作品進行完善,在塗色時儘量塗均勻,不留有空隙。

3、選一種或兩種喜歡的水粉顏料,加入適量的水將顏料調成稀稀的水狀。

4、用水粉筆蘸取顏料,刷在作品上,為作品做出背景。

這時你發現了什麼呢?沒錯!原來用蠟筆畫過的地方,顏料是不會留下顏色的!是不是很神奇?那你們想知道這是什麼原理嗎?家長可以讓小朋友先自己說一說,最後幫助小朋友總結:這是因為蠟筆裡有油的成分,而油和水是不能相融的,所以在蠟筆畫過的地方,有水的顏料才不能塗上顏色

如果孩子很感興趣,可以讓孩子進行更多的創作,比如海底世界,星空等,作品效果都會非常好。

蠟筆還能怎麼玩,快留言告訴我們吧!

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