楠木軒

三種看起來很聰明但沒有受過教育的孩子。你的孩子是這樣的嗎?

由 湯生 釋出於 健康

孩子是所有父母眼中的寶貝,在父母眼裡,無論自己的寶貝什麼樣都可愛,但是孩子畢竟是社會中的一員,他需要面對很多其他人,未來還需要自己去面對自己的世界,所以孩子不光是父母覺得好就行,還需要教育好,讓孩子自己素質高,獲得他人的喜愛,讓孩子未來的人生路能走的更加順暢些。

在現實生活中有這樣一種孩子,他們看起來很聰明,但事實上卻是一種沒有教養的表現,可很多家長並沒有意識到這點,不僅縱容孩子這樣,還鼓勵孩子這樣做。

那麼究竟是哪幾個型別呢:

第一個型別:童言無忌的孩子

有的時候孩子所謂的童言無忌並不是我們認為的那種童言無忌,而是那種說話直接讓人下不來臺的童言無忌,但是很多父母對這個是不自知的,甚至會覺得自己的孩子很會說話,什麼話題都能夠接過來說,還說的頭頭是道,這不就是社交能力很好的樣子麼?可事實並非如此。

比如,有一次我去朋友家做客,另一個小朋友也帶著自己的孩子去了。這孩子長得很可愛,很有魅力。所以為了表達對孩子的愛,朋友主動在冰箱裡給孩子拿出好吃的零食,孩子跟著我。不料,孩子張嘴說:“阿姨,你冰箱這麼小,裡面什麼都沒有。”

當下朋友就有點尷尬,不過對方是個孩子,也就沒說什麼,後來孩子居然自己去翻冰箱,邊翻邊說:“你家沒有櫻桃嗎?我可喜歡吃櫻桃了,我爸前幾天給我買了好多,可好吃了”

這下朋友的臉色已經有點不太好了,但是孩子的家長卻還沒有意識到,看著自己孩子笑呵呵的,甚至還笑著跟孩子說:“阿姨家裡還有其他好吃的呢”

這種孩子往好聽了說是童言無忌,說不好聽就是情商低,不會說話,這樣說話任何人都不會高興吧。

培養孩子的情商要父母進行言傳身教,尤其是在說話這一塊兒父母需要自己做好榜樣,讓孩子知道什麼樣的場合說什麼樣的話,什麼樣的人說什麼樣的話,除此之外,還需要跟孩子解釋為什麼要這麼說,這樣對孩子情商的提升很有幫助。

雖然我們都說童言無忌,但是在很多情況下孩子脫口而出的一些東西會被人看做是沒有教養,這一點家長一定要引起重視。

第二個型別:在別人家亂翻東西的孩子

這種型別的孩子在現實生活中還不少,他們無論是去誰家,第一件事情就是在別人家裡隨意翻找,櫃子,冰箱等都翻開來看下,如果有看到自己喜歡的東西就自己拿出來,也不詢問下主人是不是同意。

更加可怕的是有些家長覺得孩子這樣的行為是正常的,根本不存在什麼問題,還認為這是孩子不認生、膽子大的表現,長大以後會有大出息,這樣的孩子以後會不會有出息現在還不能斷定,但不受人待見現在就可以斷定。

每個人都有自己心理上的安全區域,無論是誰不經同意進入都會覺得不舒服,這也是亂翻別人家東西的孩子不受人待見的原因,所以家長要注意了。

通常喜歡亂翻別人家東西的孩子主要是好奇心和過分縱容造成的。

好奇心強的孩子見到被遮擋的東西會好奇的想知道究竟是什麼東西,但是家長要注意教導孩子不要自己去動,可以透過與主人商量或者向主人請求來實現;

家長過分縱容孩子就是熊孩子配熊家長的狀態,認為孩子好奇心中是探索世界的表現,對孩子的行為不加教育和限制,這其實是不對的,家長需要讓孩子知道事情的邊界在哪裡。

第三個型別:只想著自己的孩子

家裡任何的好吃的好玩的,孩子都要自己一個人佔著,或者自己得不到,就不讓別人得到,這就是典型的只想著自己的孩子,如果是孩子還小,才一兩歲這樣子還能理解,但是孩子過了三歲之後還是這樣,家長就要注意了。

孩子確實需要特別照顧一些,但是需要把握下度,有好吃的完全可以全家人一起分享,如果要給孩子多吃一點,也需要說清楚,其實是你現在長身體了,需要多吃點營養豐富的東西,才多給你一些的,而不是不管不顧的,只是的推給孩子吃。

很多時候我們對孩子都是比較寬容的,但是有的時候這個寬容變了味就成了縱容。童言無忌是因為爸爸媽媽沒有給孩子足夠的情商教育;亂翻別人東西是因為爸爸媽媽沒有給孩子立好規矩;只想著自己是因為平時爸爸媽媽就是這樣做的。

每一種表現都是看上去“聰明”,實際上卻是缺少教養,希望爸爸媽媽們在教育孩子的時候,能夠更加“苛求”一些,畢竟這樣才能培養出一個人人稱讚而不是人人討厭的孩子!

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