孩子在成長過程中,會有很大的變化,家長如果想要給予孩子最適合最恰當的教育,讓孩子成為擁有上進心的孩子,就要對孩子有充分的瞭解,利用孩子的性格特點,抓住孩子的優點,給予孩子極大的鼓勵,激發孩子的上進心。
不同的孩子有不同的性格特點,有的孩子格外老實,很好帶,讓家長省了不少力氣,可是有的孩子卻顯得格外淘氣,讓家長十分頭疼。
通常,家長眼裡的“臭毛病”,對孩子來說不見得是壞事,只是家長沒有充分利用,浪費了孩子的好天分。
3個“臭毛病”是孩子雙商高的表現
1、愛頂嘴
孩子一歲半以後開始咿咿呀呀說話了,到了2歲以後很多話語都能簡單說出來,一些家長的煩惱就來了。
孩子學會說話以後,家長髮現孩子變得很不聽話,家長讓他們乾點什麼,他們都要說出自己不同的想法,跟家長唱反調。
2、愛拆東西
孩子的動手能力越來越強,家長看來卻成了災難。家裡所有的東西都被孩子拿過來拆了,家長於是賦予孩子一個新的稱號“破壞大王”。
家裡有這樣的孩子,家長實在是頭疼得要命。
3、不按照規定辦事情
還有一種孩子,特別有自己的想法,老百姓的話是“一根筋”,反正就是不聽別人的,自己想怎麼來就怎麼來,點子很多,卻沒有一個是家長看得上的,家長看來,這樣的孩子就欠收拾。
以上三種類型的孩子,在生活中實在是不少見,很多父母都頭疼得要命,想方設法地想要制服孩子。
孩子為什麼會有這些表現呢?
1、為什麼會有頂嘴的表現
孩子有了自己的想法之後,不願意按照家長的要求去做事情,會用頂嘴的方式表達自己的想法,家長千萬不要覺得孩子就是不聽話,孩子其實是在表達自己的訴求和想法。
這樣的孩子很有自己的主觀意見,是雙商高的一種表現,家長應該覺得高興。
2、孩子愛拆東西
孩子愛拆東西,是對這些物體充滿好奇,想要了解這些物體的構造,這種特質實在是難得的,如果家裡有這樣一個“調皮大王”,家長實在是應該慶幸,因為孩子的智商很高。
3、不按照規則辦事的原因
有的孩子就是不願意遵守父母給設定的規則,就是願意由著自己的性子來,其實他們並非亂來,而是有自己的一條主線,家長只要稍微留意,認真觀察就不難發現。
家裡有這樣的孩子,也應該高興,孩子長大之後進入社會,一定是高情商高智商,混得會很好。
家長該如何對待這樣的孩子?
1、家長該如何對待“愛頂嘴”的孩子
孩子愛頂嘴,家長說一句,孩子頂回來十句,家長不要先急著生氣,不妨認真聽聽孩子說的話,認真想一想孩子的話是否有道理。
家長應該給孩子充足的機會表達他們的想法,如果可行,不妨試一試讓孩子按照自己的想法做事情。
2、家長該如何對待“拆家大王”
孩子喜歡拆東西,家長不妨給孩子多準備一些可拆卸的物體,讓孩子盡情發揮自己的想象力和創造力,讓孩子盡情去嘗試。這有助於鍛鍊孩子的動手能力,有助於讓孩子的大腦得到充分的發揮。
3、家長該如何對待“不按照常理出牌”的孩子
同樣的,如果家裡的“大王”是個不喜歡按照常理出牌的孩子,總是有著自己的想法,家長不妨個孩子充足的機會,讓孩子充分表現自己,或許就會發現不一樣的結果。
孩子在成長過程中有無限的可能,而這無限的可能會因為家長的不恰當的教育變成一種可能,所以家長應該充分了解孩子,挖掘孩子的優點,給孩子充足的鼓勵。
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