關於孩子學寫字,很多媽媽都非常頭疼,人家的孩子都會寫一百多個字了,自己家的孩子連名字都寫不利索呢,以後上了小學可怎麼辦呢?今年要講的一位寶寶,就是“別人家的孩子”,才三四歲的樣子,字跡已經很工整了,一筆一劃都很規範,可是小學老師看了卻連連搖頭,這是怎麼回事?
這就是別人家的寶寶,看他寫字真的是一種享受,一筆一劃已經很有範了,他在媽媽的指導下,寫出了一個“看”,還別說,很多大人也寫了這麼工整,最後孩子還用自己的字組詞,“看見”,可是看過影片的一個小學老師卻表達了自己的觀點:
這位老師說,千萬別讓孩子太早寫字,現在大部分一年級的孩子握筆姿勢不對,很難糾正。看看孩子的手太嫩,沒有握筆的力量,握筆時已經把手指關節都壓成反方向了,如果繼續這樣過早地多寫,孩子寫字時,手指會向更反的方向發展,長大了也不會正確握筆,我帶的一年級孩子,有一個握筆時手指關節反方向特別厲害。
這位一年級老師的話可謂十分中肯了,有一項調查,孩子錯誤的握筆姿勢,有41%來源於媽媽,有42%來源於模仿幼師和其他老師,有17%來源於同學,孩子在2-6歲的學前時期,最大的特徵就是模仿大人,錯誤的握筆姿勢,不但會影響手指關節的發育,還會帶來一個不小的傷害,那就是近視。
近視的人有47%的原因是握筆姿勢不正確,這個資料是不是很嚇人?其實,孩子握筆姿勢不正確,比如筆握得太靠下,就會導致視力受阻,因此只能趴在桌子上寫作業,長此以往,就會引起近視。
孩子常見錯誤的握筆姿勢,有哪些?
1、橫搭型,拇指在食指上,這樣的孩子寫字很慢,寫字很用力,一會就累了。
2、埋頭型,握筆時拇指在裡面窩著。
3、扭曲型,握筆不牢,寫的字歪歪扭扭。
4、勾腕型,整個手腕扭轉,筆向著自己,這種寫字很費勁,還容易造成脊背發育不正。
5、直線型,拇指和食指成直線握筆。
6、錯位型,拇指食指和中指握筆,手蜷縮在一起,女孩子很喜歡這樣握筆。
7、傾側型,手腕和手會貼著桌子面,會擋住視線。
8、拳頭型,握筆時好像拳頭一樣。
告訴孩子,正確的握筆姿勢是怎樣的呢?
如圖所示,正確的握筆姿勢應該是用大拇指的內側、食指的外側將筆捏緊後向下輕壓,用拇指和食指的指肚用力,這部分受力面大,寫字不費勁,還挺有力度,另外,筆跟桌面應該是傾斜45度角左右,這樣不但可以讓身體保持跟座椅的垂直,還能看掌握字型的結構和佈局,寫出好看的字。角度太大或者太小,都容易讓手腕受力不均,身體出現傾斜,眼睛和書本靠得太近,久而久之,駝背和近視也就慢慢養成了。
孩子多大年齡寫字最合適?
其實,孩子最佳的寫字年齡,大約在5-6週歲左右,此時她們的手部關節肌肉和神經都發育得比較完全了,孩子的自主控制能力也有了很大的提高,此時可以練習寫字了。
不過也有很多孩子,在3歲後就接觸漢字,並且拿著筆開始畫了,這裡要區分畫畫和寫字是不同的,畫畫更講究線條的流暢,寫字則是一筆一劃的組合和佈局,所以寫字的要求更嚴格,如果孩子對寫字感興趣,父母一定要教孩子掌握正確的拿筆姿勢,就當是寫著玩,千萬不能練得過多過累,比如上面的小孩子,拿的筆太短,寫字的力度也太大,明顯有點吃力,不過認真的態度值得肯定。
現實中,4-5歲寫字的孩子非常多,這個年齡段,不應該以寫字為主,他們大部分還在幼兒園,很多幼師本身的握筆姿勢就存在問題,給孩子養成習慣後,到了一年級,老師們還得重新糾正,這會讓孩子非常痛苦,這個階段的孩子,應該培養閱讀和對書法的興趣,可以給孩子準備一些字帖,讓孩子先認識漢字,瞭解漢字的結構。
當然,在孩子三歲前,關節發育還不成熟,是嚴禁練字的,這樣很容易造成手指關節的變形,而且不可逆,在進入幼兒園前,孩子還是以玩為主,配合著講故事和玩遊戲,不建議過早給孩子報練字班,父母家不妨多等等,不急於一時。
您覺得孩子過早練字好嗎?
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