引言：雖然"二孩政策"已經開放，但中國大多數家庭仍然是獨生子女居多，因而全家6口人的愛都集中到了一個小孩子的身上，很多小孩便在這樣的環境中獲得了"呼風喚雨"的本領。
娟娟有個4歲的兒子，依仗著全家人的疼愛，只要是孩子提出來的要求家人都竭力滿足。前陣子奶奶收拾孩子的房間，不小心將他的一個玩具摔碎了。
中午孩子放學回來，一眼便看到了桌上放了一個嶄新的玩具，相比之前的只是換了一個顏色，孩子非常高興詢問之前的玩具去哪了？
奶奶就把事情跟孩子說明了，誰料孩子大聲表示：你把玩具還給我。
奶奶回應：你手裡的玩具就是奶奶賠給你的。
孩子"哐當"把玩具一扔，摔得粉碎並表示：原來不是買給我的，你快點賠我一模一樣的。
最終孩子似乎看上去已經被奶奶哄好了，可是一兩分鐘後孩子竟然不動聲色朝奶奶肚子上使勁一踢，娟娟見狀趕忙拉住孩子。
結果孩子緊緊拉扯著娟娟的衣服，對她拳打腳踢，娟娟反抗，他就用牙齒去咬她。
家長們都希望給孩子打造一個舒適圈，但是過度的"舒適"反而會害了孩子，他們最終要學會獨立，自己去接受社會的各種洗禮，寵愛過頭必將適得其反。
1.自私，不願意分享
很多孩子在家長極度優越的看護下，從小就非常"獨"，在他們的思維裡有一條法則：我的東西為什麼要分給別人，誰也別想動我的東西。
其實一個孩子超過了4歲，就要學著開始交朋友，交朋友的第一步就是要學會與人分享，如果孩子從小失去了這個本能，對於他們以後的學習、生活、事業都會受到不小的阻撓，同時也會缺乏基本的交際能力。
2.永遠不會滿足
這類孩子在逛商場的時候表現會尤為突出，當看到想要的、想吃的，如果家長未能滿足他們，他們通常會躺在地上撒潑打滾，無止境的和你耗下去。
如果父母滿足了他們的所求，他們將會變得變本加厲、得寸進尺，並且認為家長給自己買這些東西是天經地義的，他們的慾望也會更加膨脹和擴張。
3.以自我為中心
喜歡成為焦點，時時刻刻都必須要求身邊的人以他們為中心、圍著他們而轉，當然這在他們心裡也是一件理所當然的事情，只要身邊人的關注重心不在他們那兒，他們就會大發脾氣，任性妄為。
這種性子一旦持續到將來，他們便會目空一切：連地球都是圍著我轉的。當他們遭遇到挫折和磨難，他們的自尊心就會嚴重受挫從而極大可能走向極端。
4.稍微不順心就大發脾氣
因為他們深刻明白：只要我哭鬧、發脾氣，他們就會答應我所有的要求，久而久之他們就會上演3小時一大吵，5小時一大鬧，天天發脾氣的場景。
家長們一旦吃他們這套，他們便會將這招更加頻繁上演，從而獲取自己想要的事物，對於以後通往社會來說，他們缺失了很多寶貴的優良品質。
每一個家長都愛自己的孩子，但要掌握好正確的教育理念才是關鍵，不要因為自己的溺愛而讓孩子的一生毀於一旦。
· 適度表揚和批評
孩子的成長之路需要家長的鼓勵和勸勉，因而在教育孩子時一定要了解事件的本身。孩子成績取得進步時，及時讚許。孩子行為舉止不當時，記得做出相應的懲罰並耐心告訴他們做錯的地方在哪兒。
不要讓孩子由著自己的性子成長，教會他們基本的是非對錯，這有助於培養孩子正確的三觀和健康的心理。
· 鬆弛有度
太嚴厲的家教會讓孩子變得沉悶、內向，太慈愛的家教會讓孩子目中無人，所以不要給孩子太大的壓力和任性的資本。
家長要學會就事論事，分清什麼樣的事情必須要讓孩子嚴肅對待，什麼樣的事情可以讓孩子歡脫，鬆弛有度的家教不僅可以讓孩子學會熱愛生活，還會讓家長在陪同孩子成長的旅程中共同進步。
教育孩子是一門與時俱進的學問，有盡職盡責的家長一路摸索和探討自然就不會讓孩子被寵壞，寵孩子是天經地義，切忌寵出界限。
