前段時間，我活在焦頭爛額中。女兒學校調整成了春季作息，到校時間要提早半個小時。
原本早上時間就緊張，現在更是雞飛狗跳。
首先，叫孩子起床是個大難題。
不管怎麼喊，鬧鐘響幾遍，女兒都閉著眼睛不肯起來。
好不容易把她拖起來，又要盯著她洗漱，催她吃早飯。
終於收拾妥當，火急火燎拉著她出門，又發現昨晚的作業沒帶...
痛定思痛後，我決定下一味“猛藥”，徹底把包袱還給女兒。
於是，我告訴她：
媽媽事情太多，實在顧不過來，明天起請你自己定鬧鐘起床。
每天7點40，我們準時出門。
女兒表示同意，還嘟囔著說：我本來就可以，是你非要囉嗦。
第二天，鬧鐘響起的時候，女兒沒動靜。我忍著提醒她的衝動，繼續等待。
過了幾分鐘，她掙扎著爬了起來，一通拾掇後，拉著我飛快出門。
我瞥了眼時間，竟然提早了10分鐘！
後面幾天，她有時早有時晚，早了我誇她繼續保持，遲到了我就忍著不吭聲。
終於，一段時間之後，她找到了節奏，早上再也不用兵荒馬亂。
經過這劑猛藥，我也終於明白，原來是我一直干涉太多，反倒成了孩子自覺的阻礙。
想起一句話：每一個自律的孩子背後，都站著“能忍”的媽。
會忍，才是當媽的高階境界。
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媽媽忍住伸手，孩子才能獨立
有一期《少年說》，一個女生自嘲父母太寵，把養成了自己“高商低能”。
小時候吃飯不會用筷子，父母就給了她一個勺子，後來每次吃飯，她就只管吃不管夾。
所以，哪怕到了高二，她也不怎麼會用筷子。
初二時，父母才讓她嘗試自己穿衣服。幾天前，父母才讓她自己倒熱水。
在家裡，她什麼事都不用做，插個電源都怕她觸電...
可是，這個被父母處處包裹的女孩，卻感到了窒息和難堪。
她沒有自己的主見，分不清衣服的尺碼，也無法獨自出行。
所以，她懇求父母能夠放開手，讓自己獨立起來。
女孩被父母愛護的程度確實有點誇張，可在生活中，我們也會有忍不住伸出手的時候。
當孩子明明可以走路，我們卻要立刻抱起的時候；
當孩子能夠自己吃飯，我們卻選擇去喂的時候；
當孩子可以穿衣洗漱，我們卻伸手幫忙的時候...
我們或許是因為心疼，或許是因為親手做更快速、更省事，於是總也忍不住，就那麼自然地替孩子代勞了一切。
可是，被剝奪了體驗的孩子，卻很可能再也無法真正獨立起來。
何炅曾感嘆說：“父母越晚放手，孩子就會越晚學會飛翔。孩子被壓得太久，很可能就被廢了。”
對於父母來說，伸出手扶住孩子一時很容易。
可總有一天，我們會撤出孩子的世界，目送著他們離開，去往我們到不了的地方。
作為媽媽，忍住伸手，讓孩子去嘗試應該去做的，去學會必須要做的，讓孩子擁有獨立於世的能力，才是孩子未來自信自律的根基。
媽媽忍住嘮叨，孩子才能優秀
如果問，家中誰是說話最多的人？答案一定是媽媽。
因為，媽媽的催促和嘮叨幾乎無處不在。
提醒孩子作息，快點睡覺、快點起床、快點吃飯；
提醒孩子學習，快點寫、快點看、快點讀...
說實話，誰也不想這麼嘮叨，可孩子的自覺性不夠，怎麼提醒都不管用。
於是，媽媽的嘮叨又只好加劇。
然而，過多的語言刺激，其實並不會讓孩子變得自覺，相反，它會讓孩子失去耐心，直至麻木。
孩子要麼充耳不聞，要麼產生逆反心理，你越說孩子越不肯聽。
這就是心理學上的“超限效應”。
演員孫茜就曾在節目中分享過自己類似的經歷。
小時候，她每次放學回家，媽媽會不停地催“寫作業了沒有？趕緊去！”
她原本正要寫，聽到媽媽催，逆反情緒上來，反而不想寫了。
後來，她就抗拒寫作業，每次都等到媽媽催，才慢吞吞地開始。
更糟糕的是，嘮叨會在日積月累中，毀掉孩子自我約束的能力和自信。
因為，父母盯得越緊，安排得越細，孩子就越不需要自控，最終徹底放棄自我管理。
有的媽媽會很擔憂，如果不去提醒，難道要任由孩子散漫拖沓嗎？
董卿說過一句話：“你希望孩子成為什麼樣的人，你就去做一個什麼樣的人。”
因為，孩子也許不會聽我們的話，卻會模仿我們的行為。
電影《銀河補習班》中有這樣一幕：父親正在工作，兒子馬飛問“爸爸我也能不睡覺嗎？”
爸爸回答：“你自己的事情，以後不用問我，你自己決定。”
馬飛眼前一亮，第一次有了掌控自己的感覺，他看著伏案工作的爸爸，自己也起身翻起書來。
有句話說，真正的愛孩子，半張嘴就夠了。
與其過多開口乾擾，不如以身作則引導。
只有這樣，孩子才能有機會學習掌控自己的船舵。
媽媽忍住心疼，孩子才能自律
《老師請回答中》，有位媽媽控訴9歲的兒子皮皮，學習散漫，曠課成了習慣。
原來，皮皮文藝表現突出，平時會拍些廣告和短片。有時候忙的晚，第二天起不來，就撒嬌要請假。
媽媽出於心疼，再加上姥姥袒護，就選擇了妥協。
沒想到，有了一次破例，皮皮就開始頻繁不肯上學。
媽媽為孩子的學習感到焦慮，但又認為姥姥過於溺愛。
主持人一針見血地指出了問題：孩子如今的懈怠，媽媽就是最大的幫兇。
每個孩子走出舒適圈的時候，難免都會叫苦叫累，因為向上的路，往往註定不會那麼好走。
父母的心軟，會讓孩子暫時舒服和安全，可孩子也只能留在原地，再也無法繼續向前。
這個時候，有遠見的媽媽，會忍住心疼，輕輕推著孩子往前走，孩子就能克服惰性，體驗到自律和堅持的喜悅。
皮皮媽媽的兩難，讓我想起易烊千璽背後站著的女人，那就是一路狠心推送他的媽媽。
5歲時，媽媽發現小千璽很有舞蹈天賦。
於是，每到週末和寒暑假，母子倆早上6點就要起床，輾轉幾趟公交車，趕去少年宮上課。
寒來暑往，從來沒有一次例外。
後來，千璽的活動和課程越來越多，可即便如此，他的文化課也不曾落下。
很多時候，他都只能在公交上，用一塊砧板完成作業。
這樣堅持的日子很難熬，可回頭看去，易烊千璽卻說：
“熬過了那段時間，自己就會有感覺了，再之後就會有一點成就感，做事就會舒服一些。”
培養孩子自律是最難熬的。
它是對優秀甚至卓越的追求，是跟孩子惰性和本能的抗爭，充滿著汗水、痛苦以及無數次可能的放棄。
心疼孩子是我們做媽媽的本能。
可狠下心，推著孩子往前走，把自律的習慣刻進孩子的身體，孩子才可能收穫更加光亮的未來。
心理學家弗洛姆說：
“教育的對立面是操縱，它出於對孩子之潛能的生長缺乏信心，認為只有成年人去指導孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發展。”
很多時候，我們忍不住伸手，忍不住開口，是出於心疼，出於擔憂。
可是，這究竟是我們自己內心的焦慮，還是孩子真實的意願呢？
媽媽伸手太多，孩子就會變得依賴；媽媽開口太多，孩子就會變得怯懦。
許多時候，我們的“忍不住”，對於孩子來說，卻是對他信心的打擊，是對他自覺的剝奪。
自律，先有自己，後才有約束。
當媽媽學會忍住，把空間和試錯權還給孩子，孩子才能在自己的生命裡，活出篤定的人生。