在5月2日，長沙市天心區法院報道了一件父親逼兒子"頭懸樑"讀書的事件。
父親李某從小在父母的家暴中長大，他堅信傳統的思想，棍棒之下出孝子。
在兒子6歲開始，父親就逼他用頭撞牆練"鐵頭功" ，還學習古人"頭懸樑"的方法，用繩子綁住兒子的頭髮，掛在天花板上，防止孩子學習不認真。還常常用鐵絲綁住兒子的雙手，讓他在家裡練習跑步。
在4月28日，天心區法院發現這個事件後，做出了行動，對他的兒子實行了保護令，禁止李某在做出傷害孩子生命健康的事。
李某說，因為自己從小經歷"棍棒教育"，就認為教育好孩子只有"棍棒教育"，所以要將上輩的"教育"傳承下去。
網友們分析得出：
這位爸爸帶有傳統教育中自私色彩的"孝子"的思想價值觀。對孩子進行所謂的暴力教育，他的目的，表面上為了孩子以後能夠有所作為，實際是為了訓練出一個符合自己自私愚蠢利益的"孝子"形象。假如孩子在長大後將這種思想傳承下去，那後果可想而知。
另外從法律的層面來說，這位奇葩爸爸的行為已經侵犯了孩子作為未成年人的合法權益。父母有教育培養子女的義務，沒有對孩子施暴的權利。
從這個案例中可以看出，這位爸爸自己本身就是一個出自於失敗教育家庭中的人，也讓兒子成為了失敗家庭中的受害者。
還有人說子女不是父母的宰割品，他們都擁有不可侵犯的人身權利，父母必須尊重孩子的權利，不能侵犯孩子的人身權和教育權。
我們都知道教育出最成功的孩子是以健全人格為前提的，給予孩子一個健康的成長環境，孩子健健康康的長大，才是最重要的。
哪些原因讓父母對孩子進行棍棒式教育？
1. 自我經歷
我們身邊很多父母在教育孩子時，都不會去思考的學習最正確的教育方法，因為不信任和不清楚，他們就會根據自己的經驗體會來教育孩子。
上述案例中的父親就是這樣的，他來自己於爸媽的棍棒教育，這樣自己也是健康的長大了，對於自己的孩子也採取這樣的方法，才能讓孩子和自己一樣懂事。他沒有考慮時代不同，方法不同，孩子的性格不同，一貫的用自己最有體會的方法。
他也堅信父母是孩子的老師，就用自身的教育成長經驗來教育自己的孩子，從來不會思考對錯和適當，把自己的經歷用在孩子身上而害苦了孩子。
2. 傳統的價值取向
在以前長輩的那個時代，比較封建和傳統，知識文化和法律比較匱乏，也很少有人知道來用。
很多父母都用打罵或者體罰來教育孩子，這樣的孩子在長大後才會有孝心，對父母敬畏，言聽計從，幾乎沒有人對孩子進行知識教育，在他們看來棍棒教育是最為普遍可行的。
他們也就把這種思想帶給自己的孩子，來教育孩子，因為經驗也是一種實踐，傳統的方法就應該繼承。
3. 對父母職責認識不清
很多父母因為自己生了孩子，就認為無論自己如何教育孩子都是應該的，旁人沒有評論插手的機會，缺乏對自己職責的正確認知。
教育孩子是父母的權力，但也需要父母在尊重孩子人格和生命健康的基礎上來教育孩子，父母不應該以犧牲孩子這些為前提，而且教育孩子也是為了孩子的健康人格的形成。
只是打罵虐待孩子，孩子都沒有了健康何來的教育，前面案例中的父親就是一個知識法盲，欠缺教育觀念，對自身職責認識不清。
父母如何教育正確孩子？
1. 以尊重為前提
尊重孩子的思想，人格，言行是每一個為人父母最基本的素質，擁有了這些，父母才有權利對孩子進行教育。
在平時，孩子學習的情況，父母只能做參考和引導，避免用暴力手段強迫孩子學習，要跟著孩子的興趣愛好走。尊重孩子的興趣愛好，以孩子的喜好來引入孩子學習，加上適當的教育督導，孩子才會有主動學習的念頭。
尊重孩子的想法，父母要耐心聽孩子說話，滿足孩子的合理要求，替孩子著想，讓孩子快樂高興的去學習，孩子才能長得健康。
2. 給孩子健康的成長環境
父母們就算自己有過去極端的教育經歷，也應該改變和淡忘，不應該盲目的把這些放在孩子身上，要給孩子一個健康的學習和成長環境，孩子次啊能形成健康的人格。
在平時和孩子相處時，儘量以慈父慈母的形象和孩子交流說話，看孩子的學習態度做出改變。父母在平時不要相互吵鬧，打架，更不要當著孩子的面，不要打擾孩子學習，讓你孩子自己去學習，你只能給孩子提示。
生氣時要控制住自己的脾氣，千萬不要打罵孩子，感化孩子比起暴力孩子更能有一個健康的心理和性格。
3. 教育是一個過程
教育孩子是一個漫長的過程，父母在陪孩子學習長大的過程中要有耐心，不要著急，給自己和孩子多留一些時間，等待孩子自我改變。
有些孩子因為自己的特點，可能不能及時的完成作業，爸媽需要讓孩子慢慢寫，自己找點事情做，不要催促孩子。重過程，只要孩子認真了，沒貪玩，就給孩子適當的獎勵，孩子也可以感受到來自你的肯定，也會漸漸自己提高速度的。
因為作業本來就多，父母不是孩子，不清楚孩子的現狀，一味地打罵只會讓孩子徹底放棄寫作業，還會對學習產生厭惡和恐懼，對孩子以後學習成績提升會更不利。
過去腐朽落後的教育思想，父母應該明辨捨棄，不要偷懶，直接把它用在自己孩子身上，不去考慮後果。
相比於積極，正確的教育思想就需要改變，創新後，用它來教育自己的孩子。及時更新自己，跟上時代，不要做知識法盲，為人父母教育孩子也要尊重孩子權利。