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很多家長在育兒方面不那麼專業，總是會有各種各樣的小錯誤和小毛病。可是教育從來不等人，等家長髮現問題所在的時候，孩子已經接受到錯誤的教育了。人的成功貴在積累，而千里之堤，卻往往潰於蟻穴。所以這些看起來微不足道的不當的教育細節，往往卻對孩子的終生髮展有著不小的影響。
小麗最近為了鼓勵兒子學習，一直拿成績中上游兒子和同校成績優秀的表哥做比較，希望兒子能警醒進步，更上一層樓。沒想到說的多了，兒子氣上心頭，直接作業也不寫，放學也不回家。
小麗就很困惑，自己的方式到底是哪裡有問題呢？小麗詢問了班主任，班主任坦言有5種教育方式對孩子非常的不利，會讓資質不錯的孩子都變得平平無奇。
一.常見的5種錯誤的教育方式：
1.父母過度表現出不符合孩子水平的期望
教養孩子的時候，父母過度的太過於超出孩子水平的期待，反而會讓孩子有心理負擔。短時間內孩子可能會因為父母的熱切盼望有所觸動，時間長了孩子知道自己不能達成目標，索性放棄。
這個時候父母越提醒孩子奔跑，孩子就對父母的提醒不再重視，沒有感覺了。望子成龍，望女成鳳，可是龍鳳本就是人中罕見的。
2.包辦式教育
現在孩子的生活條件提高起來，動手能力卻弱下去了，很多的事情不用親力親為，親自去做，得到的鍛鍊本來就不多。而有的父母心疼孩子，希望孩子一門心思放在學習上，更是包辦了孩子一切的生活瑣事，不讓孩子有自己動手的機會。
3.包庇式教育
相比父母，被爺爺奶奶，外公外婆等長輩看護的小孩更容易有這樣的問題。孩子的是非觀尚不明確，大人為了不讓小孩難受，在小孩犯錯誤，做了不當行為後非但沒有主動教導，還加以包庇，帶領孩子逃避罪責。
4.暴躁式的打罵教育
很多父母面對孩子的錯誤和毛病，沒有耐心去改變，多采用打罵教育。孩子犯錯的時候受到懲罰是無可厚非的，但是長期的打罵教育中，父母除了教導孩子，更是宣洩情緒。孩子往往會感到害怕，不安，恐懼。長期如此，父母和家庭就不再是孩子心目中溫暖可靠的避風港，而是讓孩子懼怕的風暴中心。
5.打壓式的批評教育
“驕傲使人落後，虛心使人進步”這句話的本意是要求做人保持能接受批評，能主動去補足短板，而不是說地被打壓。打壓式的教育是育兒方法中最出錯離譜的一項。
在孩子的成長中，孩子身邊最親密的人其實是父母，所以父母孩子的評價反饋就格外的重要。假如孩子一直接受到負面，打壓，不認可，批評型別的反饋，孩子也會成為一個充滿負能量，抬不起頭的人。一個自信的孩子的養成離不開鼓勵和讚美，而一個自卑，不敢大膽邁步的孩子是在打壓批評中養成的。
二.錯誤的教育方式對孩子的影響：
1.影響孩子成長
孩子的成長模式的引導，成長的方向，其實都是由父母的教育觀念帶領的。成長為什麼樣的人，以後做什麼樣的事。錯誤的教育觀念就會讓孩子成為一個做壞事的壞人。
2.影響親子關係
暴躁的父母培養暴躁的孩子，溺愛的父母培養溺愛的孩子。孩子接受到的是錯誤的教育，也會用錯誤的回應父母，養成惡劣，不健康的親子關係。
3.影響孩子性格養成
錯誤的教育方式會造成孩子的人格性格的缺陷，錯誤教育的越多，孩子的人格性格缺陷也越大越明顯。長期的錯誤教育下，孩子的成長是遭遇了破壞式的養成的。嚴重的話會讓孩子不能健康的愛人或者被愛，輕微的話也是一些性格上的小毛病。
4.影響孩子未來發展
孩子以後和他人的交往模式，和下一代的相處，如何去處理人際關係都是和父母息息相關的。有愛的家庭培養的孩子也會自尊自愛，缺愛的家庭的孩子就會去尋找安全感，容易遇到錯誤的感情。孩子的未來發展，人生軌跡，和父母的教育都是息息相關的。
三.如何正確教育孩子：
1.放平心態
假如孩子已經是前面的名次，父母沒有必要再提醒孩子爭取第一。排名在前的孩子本就有充足的上進心和意志力，父母越催促孩子越緊張。中上游的孩子父母多加鼓勵，不是言語囉嗦的叮囑，而是認真的鼓勵孩子往前搏一搏。成績差的孩子就需要父母的督促和自身的奮發了。
父母根據孩子的不同水平，有不同的期望。已經優秀的孩子讓他自由生長即可，還有進步空間的孩子鼓勵支援。因材施教，不要揠苗助長。
2.鼓勵孩子自己動手
讓孩子自己去洗洗紅領巾，繫鞋帶，自己去做些簡單的菜式，自己去體驗和感受。培養孩子的動手能力，實操實幹的精神。
3.教導孩子面對錯誤，及時改正
在孩子出現不當的行為的時候，明確告知孩子的問題所在。從小給孩子養成正確的是非觀，長大後也能成為黑白分明的人。
四.總結
孩子就如同花園的花朵，要是想盛開，就需要父母用心的培養。成長路途短短二十年，但是卻幾乎決定了孩子的半生髮展。
父母陪伴孩子的時間不多，也就二十多年，這二十多年對孩子而言卻是至關重要的。父母給予孩子怎樣的教養，孩子也會回饋給父母。避開錯誤不當的教育方式，給孩子一個美好的未來。
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