“我出去買下菜，兒子就放下作業跑到客廳看電視，回來時他一點都沒寫，說了他兩句，他就在那發脾氣，我兒子自控能力太差、脾氣也差，該怎麼辦”？閨蜜跟我吐槽道。
其實，自控力差的孩子，主要分為情緒自控、言語自控、行為自控；
著名作家珍妮·艾裡姆曾坦言：孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
所以，作為父母必須要有意識地從各方面去要求孩子提高自我控制能力，對孩子以後良好人格品質形成和社會適應能力的提高，都具有積極的意義。
面對自控力差的孩子，迪媽認為可以從這幾方面對孩子進行有針對性的引導與訓練。
一、情緒自控
幾乎所有孩子都有亂髮脾氣、壞毛病多的習慣，如果你家孩子比較突出，請不要過於責怪他。
父母要明白其背後的原因，這有可能是孩子不如意時宣洩的情緒受阻，或是父母錯怪了自己、長期得不到父母的理解和寬容等。逐漸積累的負面情緒越多，就會造成孩子的感情衝突，性格就會越來越消極。
因此，父母要多重視下家庭情感氛圍，在這基礎上建立起理解、寬容、和諧的家庭氛圍，有目的地幫助小孩實現其情緒的宣洩。
同時，面對孩子過激的情緒時，比如冷處理、設法轉移孩子的注意力，再或者告訴孩子，當控制不了情緒時，就在心裡暗暗說不能摔東西、不能打人等，讓自己冷靜下來等方法去嘗試。
二、言語自控
有時候孩子控制不住情緒想要罵人、說髒話一般是沒有惡意的，有可能只是模仿一下而已，也不會意識到這種舉動是否可取。
雖說這樣，但父母不可聽之任之，以後一定要格外留意，為孩子提供健康的語言環境。 提示孩子：“這樣說很不好，是一種不友好的行為，大家都會不喜歡你的”
除此之外，不隨便插話也是言語自控的一項要求，打斷別人的談話也是特別不禮貌的行為。
除了以上2點要求，幫助孩子發展自制力也顯得尤為重要！
1. 父母以身作則
律人先律己，要想孩子自控，自己就要成為孩子的榜樣，在生活中孩子最容易模仿的物件是家長，家長的自控力的表現會直接影響小孩自控力的發展。
2. 嚴格要求，反覆訓練
孩子通常是比較懵懂的，接受能力和理解能力也不能跟大人比，因此想要孩子養成良好的習慣，還是需要父母嚴格的要求和反覆訓練。
規矩那是必須的，家裡要設定家規，不準孩子做那些他無法控制的事情。其次，讓孩子學會為自己負責，孩子違反家規後，父母要做出適當的懲罰。
同時，父母也要注意自己的態度，因為你的態度代表了對他的期望、信賴和愛。
3. 延遲滿足
孩子從小就有很強的立即滿足慾望，如果孩子要什麼父母就給什麼，很容易慣壞孩子，形成不好的性格。一旦父母不答應，孩子就會各種情緒失控。
因此，父母要有一定的判斷力，不能一味的縱容，哪些東西不能立即答應就不能答應。當孩子有了不能立即滿足的慾望，或有了延遲滿足這種體驗，就容易形成了等待的習慣。
例如，小孩很喜歡吃某種零食，家長沒有立刻滿足他，而是讓孩子克服啃手指甲的壞毛病，或提一些額外條件，如果孩子按父母的要求做了，那就要及時兌現自己的承諾，等進行有意識得控制。
教育本來就不是件容易的事，在糾正孩子壞毛病的過程中，更需要父母的耐心和正確的方法引導；少用謾罵、責罰的方式去教育孩子，走進孩子的內心，這樣孩子才有可能打心裡服從父母的教育。