我們常說,字如其人,人如其名。由此可見取名對於一個人的重要性。好的名字能夠讓人印象深刻,同時也能讓人大概知道你是一個什麼樣的人。而不好的名字容易產生歧義,鬧出笑話,甚至會因為名字變得自卑。
小學生“名字”火了,容易產生歧義- 諧音帶來的尷尬
有的家長給孩子取名的時候考慮不夠全面,沒有考慮到孩子的名字的諧音可能導致的後果。
比如下面這位家長姓秦,便給孩子取名為秦壽。如果只看名不看姓的話,寓意孩子健康長壽,並沒有什麼不妥。但是當姓名連在一起讀時,就和我們常說的“禽獸”同音,那麼就容易讓孩子被其他同學笑話,尷尬不已。
寓意帶來的尷尬再比如下面這位小學生,家長姓史,於是便給孩子取名為史一駝。對於這樣的名字,不論家長姓什麼都會讓孩子倍感尷尬。因為一駝與“一坨”諧音。當我們說什麼東西“一坨”的時候,多半不是褒義詞。更別是是和“史”這個姓一起搭配了,這湊在一起不就成了“屎一坨”了嗎?
當別人這麼稱呼自己孩子的時候,孩子肯定會覺得尷尬啊。所以家長們給孩子取名一定要多用心。
- 性別帶來的尷尬
因為小學生是女孩子,但是家長卻給她取了一個男性化的名字,或者是名字的諧音偏男性。
比如有位家長姓“畢”,於是給女兒取名為畢夏。如果只看名不看姓的話,單名一個“夏”字其實蠻好的,聽著也很舒服。但是當姓名連在一起時,畢夏就和“陛下”諧音了。
而“陛下”一般都是男性,所以這個名字的諧音偏男性化,也會給孩子帶來不必要的麻煩。
老師:這種名字不合適對於上述這些名字,站在老師的角度並不希望大家這樣取名。因為會造成歧義,給孩子增加許多不必要的麻煩。而且因為名字的問題可能導致以下幾種結果:
- 1、讓孩子被取笑
當名字有諧音,尤其是某些不好的諧音時,孩子就容易成為班上的笑柄,班級同學有事沒事都喜歡拿著孩子名字的諧音取笑他。那麼這就會對他的身心造成一定的影響,同時也會逐漸厭倦學校的生活,表現出一定的厭學情緒。
- 2、傷害孩子的自尊
存在歧義的名字容易讓孩子的自尊心受到傷害,尤其是當眾多同學都拿自己名字開玩笑時,內心就難免會遭受打擊。
以至於在學習生活中都會變得沒有自尊,因為平時被羞辱的次數太多了。
3、讓老師很尷尬
當然,還有一些家長給孩子取名選擇生僻字,筆畫偏多,這就導致有些字老師也不認識。於是在點名時就容易叫不出名字來。
同時,在考試時孩子也很尷尬,因為寫名字都要寫好一會兒。
給孩子取名應當注意些什麼作為家長,一定要重視給孩子的取名,不然因為名字不當容易鬧出很多笑話。那麼我們應當注意些什麼呢?
- 1、避免歧義
當有了幾個備選名字之後,家長們一定要讀一下孩子的名字,看下是否存在某些歧義,是否有諧音與某些不好的寓意接近。如果存在這種情況,就得考慮換名字了。不然最後受苦的是孩子。
- 2、有良好寓意
因為名字會伴隨孩子的一生,所以家長給孩子取名時最好有好的寓意。這樣就能表示對孩子的祝福,也能讓名字更有內涵和深度。
- 3、避免生僻字
家長給孩子取名時也得考慮將來孩子自己寫名字的感受。有的家長盲目追求寓意,而忽略了孩子寫名字的體驗。
於是便採用了一些生僻字,結果孩子最開始學著寫名字時就時常抱怨。更別說將來老師和同學都不好叫孩子名字了。
所以家長不要過分迷戀生僻字,簡單實用寓意好的就很不錯。
寫在最後名字看似簡單,實際上卻會陪伴孩子一生。如果名字沒取好,就會給孩子增加許多麻煩。所以家長們一定要多上心才行。
那麼大家身邊有沒有看見過類似這樣的名字呢?
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