隨著孩子的長大，我們不能避免的就是讓孩子和金錢和物質接觸。孩子對“錢”會有怎樣的認識呢？有的家長會早早培養孩子關於“錢”的認識和觀念，認為這樣孩子才可以在經濟上有規劃和條理。也有的家長覺得孩子太小了，金錢方面應該由家長照顧管理，怕孩子自己胡亂花錢。但是實際上不管家長是不是讓孩子自己管理金錢，隨著年齡增長他們都會形成自己的金錢觀，只不過觀念上存在差異而已。
有些孩子從小自己擁有和管理自己的“小金庫”。不過有時候“小金庫”也會破產啊！最近微博上有一條影片：萌娃自己用存的零花錢買零食吃，結果一下子掏空了家底，對著空空的錢包哭的傷心欲絕啊！影片中的小朋友揹著一個米白色的小挎包，裡面是她自己攢的零花錢。結果去了超市，買了一些零食，爸爸在結賬的時候用了孩子小金庫裡自己存的零花錢，結果一下子就花完了。孩子對著空空的口袋傷心不已，抱著爸爸的腿就大哭起來。爸爸拉開孩子的小包，從裡面掏出一塊錢來給孩子看，“哎呀，在呢，在呢，你看，不是還有一塊錢嘛！”然後又給孩子裝回小包裡。
網友們在微博下留言：“這不是她的錢，這是她的命！”、“這小小年紀就破產了，能不傷心嗎？”、“讓我想起來當年我買房的時候也是這麼哭的。”
想要培養孩子的金錢觀可不是把錢給孩子，讓他們隨便怎麼樣。要培養出正確的金錢觀，還是有很多地方要注意的。
⑴給孩子零花錢越多，就是越愛孩子
孩子自己不能工作掙錢，所有的金錢來源基本都是父母。但是父母給了孩子零花錢，孩子自己基本上不知道如何正確支配。很多孩子會一股腦兒的把零花錢全部花掉，也買不了多少有用的東西。如果是數額不大的零花錢這樣當然沒什麼問題。但是如果家長給了孩子大筆的過量的零花錢，不光會讓孩子養成大手大腳的習慣，讓孩子養成不思進取的性格，還有可能會給孩子帶來危險。畢竟孩子可不明白什麼叫做“財不露白”。
⑵讓孩子幹家務換取零花錢
很多家長早早地就有了培養孩子的意識。一些家長們會讓孩子透過幹家務來獲取他們的零用錢。讓孩子明白收穫需要付出勞動固然很不錯。但是這種方法長久下來也有一些缺陷。因為這樣將一切付出都明碼標價，很容易破壞掉其中的感情氛圍。試想一下，家長為孩子操勞了那麼多，當家長需要孩子感恩回報，做一些小事的時候，孩子卻問：我幫你了，你能給我什麼報酬？是不是有些傷人心呢？而且孩子為了零花錢做家務，我們很難知道孩子到底是真的有了勤勞的優秀品質，還是純粹受金錢驅動，不得已而為之呢？
⑶用金錢和物質激勵孩子
很多家長會用金錢和物質來誘惑激勵孩子，比如“你要是能考一百分，我給你買什麼什麼”、“你要是考多少名次，就給你獎金”等。這樣可能短期內，受到孩子強烈的渴望而有效果。那麼時間長了呢？家長難道每次都要用錢和禮物才能讓孩子做好他們該做的事情嗎？學習是依靠興趣和勤奮，為的也是孩子自己的未來，而不是家長的獎勵。如果一切都以金錢為目標，孩子的價值觀也會被扭曲。在將來，孩子可能會把錢當成一切，徹底成為金錢的奴隸。而且他們可能也會把一些處理成金錢關係，用錢買朋友，買愛情，買職位……但是，世界上總有錢買不到的東西，到時候他們又該怎麼辦呢？
“錢”可以說要圍繞和貫穿人的一生。很多人一生都在為它奔波。不過有的人可以讓自己掌握金錢，合理規劃，生活的輕鬆自在，而有的人則是被金錢綁住，只追求金錢，拋棄良知和底線。這就是金錢觀不同的體現。家長們從小培養孩子的金錢觀，是希望他們學會管理自己的生活，而不是以拼命攢更多的錢為目的，買名牌，買奢侈品，人前有面子人後累成狗。培養正確的金錢觀，讓自己生活得輕鬆自在一點，這才是最好的。