現在很多父母由於工作關係都會將孩子讓爺爺奶奶來帶，而爺爺奶奶們愛孫心切也樂於包攬孩子的所有日常，但孩子到了該上幼兒園的年齡了，很多爺爺奶奶們卻拒絕讓孩子上幼兒園，理由也千奇百怪，今天這位爺爺的理由連幼兒園園長聽了都怒了。
女童西西三歲的時候就該入園了，父母也給她諮詢好了附近的一所幼兒園，可是爺爺以孩子還不會說完整話為由，拒絕孩子入園，西西語言發育相對晚一些，三歲了，也只會說一些簡單的“我要拉臭臭”“我要喝水”“西西生氣了”再長一點的句子說不了了。爺爺認為孩子不會說長句子，在幼兒園被其他小朋友欺負了都不會給老師說，西西的父母和老人爭執不下，就妥協了，爺爺也答應了第二年9月份入園。
到了第二年9月，爺爺又以去了幼兒園孩子愛生病為由拒絕入園，西西對一種蛋白過敏，怕在幼兒園飲食不注意病情復發，並給自己兒女承諾自己會在家裡給孩子學一些早教課程。
到了第三年眼看孩子都5歲了，別的同齡的孩子都要大班了，都在上幼兒銜接的課程了，自己的孩子還在家裡，這次西西的媽媽堅決9月份讓西西入園，可就在入園第一天，爺爺去幼兒園鬧了，爺爺不由分說的拉著西西往大門口走。
園長攔下爺詢問緣由，爺爺支支吾吾的說：“孩子正是需要玩的年紀，早早的給她教那麼多東西，給她造成多大的壓力”，園長看出來了，這位爺爺是典型的分離焦慮，園長安撫爺的情緒，告訴他“西西這個年齡已經不能再呆在家裡，必須從家庭裡走出來，上幼兒園有很多好處，首先她能交到很多好朋友，跟小朋友在一起玩是和家人不同的相處方式，孩子必須走出這一步，學會和家人以為的人相處。其次，離開家庭，孩子飲食睡眠規律後自身會建立免疫系統，會適應新的環境，所以不要害怕孩子會生病，最後孩子的生活如果長期依賴爺爺奶奶，以後上小學很難會獨立，幼升小是最關鍵的適應期，必須讓孩子建立正確的價值觀，世界觀，讓孩子知道爺爺奶奶對她的付出，並懂得感恩回報，並不是的索取。”爺爺聽了園長的話深深地嘆了口氣，漏出失落的神情。
西西上幼兒園了，老人膝下寂寞，哪是為了孩子好，分明就是自己捨不得孫女，園長認真的和西西溝通了，西西也表示自己想上幼兒園，想和小朋友們一起玩，聽了西西的話，爺爺有點羞愧的沉默了，西西總算入園了。但是孩子各方面發展都要比同齡孩子弱一些。
爺爺，奶奶都是心疼孩子，但是這種過度養育和依賴回過頭來會耽誤了孩子，孩子不可能在我們的羽翼下一直生活，他們需要邁出人生的第一步，無論以後的路怎樣，那都是他們的人生。