當孩子進入到幼兒園之後，就開始接觸各種文具用品，“筆”就是其中之一。而筆品種眾多，像彩筆、蠟筆、鉛筆等，隨著工藝的提升，筆的造型的是各具特色，有細的有粗的，還有各種奇異造型的，爸爸媽媽們知道該怎麼幫孩子在這些“筆”中進行選擇嗎？
大家可以先回想一下，家裡的孩子現在正在用什麼筆畫畫呢？寫字的時候用的是什麼筆呢？
一位小女孩，在家裡寫作業，但是寫著寫著，就能明顯的看出來，小女孩的情緒越來越暴躁，之間小女孩抬起頭，氣憤的把筆扔到了一邊，並且非常氣憤的說，“什麼破筆，寫字真是太累了。”
坐在一旁的媽媽，無奈的搖搖頭，幫小女孩撿起筆，耐著性子對孩子說，“再累也要寫，不寫完作業，老師會批評你的。”
脾氣好的媽媽遇到這樣的情況，或許會好好地安撫孩子煩惱的情緒；如果是脾氣比較暴躁的媽媽，或許孩子挨說或者捱打是在所難免的事情了。
其實這樣的場景，對於有學齡孩子的家庭來說絕對常態，不知道大家對於這樣的事情怎麼看呢？是寫作業讓孩子情緒變的暴躁嗎？還是因為別的事情呢？大家有沒有想過根本上的原因呢？或許是因為筆不舒服，讓孩子的情緒越來越暴躁呢。
筆的選擇一直是被各位家長們忽略的問題，大家都會認為，一個筆麼，不就是寫字用的，是粗是細又有什麼關係呢？今天我們就一起來探討下這個問題吧。
是什麼在阻礙孩子寫字呢？
在生活中有很多這樣的案例，孩子不喜歡寫字，甚至是非常討厭寫字。如果跟老師去探討這個問題的話會發現，好多孩子都是這樣，已經成為孩子們的“常見問題”了。為什麼孩子們都討厭寫字呢？難道是孩子們都不愛學習？還沒有適應學習生活？其實答案也有可能是另外一種，那就是“筆”沒選對。
順從孩子的肢體發展規律是很重要的
根據孩子精細動作發育順序來看，學齡前的寶寶，手上的小肌肉群孩子不斷的發展中，不夠強壯是寶寶們常見的問題，促使寶寶在做精細動作的時候，顯得有點笨拙。
而寶寶在握筆的時候，使用的就是手指和手腕上的小肌肉群。寫字的時候，考驗孩子手眼協調能力的同時，還考驗著孩子肌肉群的耐力以及肌肉群的精細動作。
這些動作涉及面非常的廣泛，對於學齡前的寶寶來說，柔弱的手指、還有手腕肌肉群，不能經受住強度如此大的運動，而較差的協調性讓孩子覺得很不舒適，如果這時候，家長態度強硬的讓孩子去寫字，會嚴重的影響到孩子的專注力。
過早的寫字讓孩子產生反感甚至是負面的影響，但是當家長髮現，孩子開始喜歡在桌子上，牆上以及地板上胡亂塗鴉的時候，就要為孩子選擇一套適合孩子年齡段的筆，會大大的提升孩子對使用筆的興趣。
家長不能用自己的標準來要求孩子，不然會對孩子造成什麼影響呢？
家長們平時使用的筆的規格，都是常見的標準尺寸，但是對於幼小的孩子來說，這些筆的尺寸就過於太細了，如果孩子經常使用這些筆的話，可能會帶來很多負面的後果。
A、影響下抓握能力
當家長平時使用筆寫字的時候，如果不是經常寫字的人來說，寫上一百字就會感覺到手指和手腕發酸，有很強的疲勞感。而對於幼童來說，也會有同樣的感覺，甚至這種疲勞感會更加強烈。
孩子的肌肉群的控制能力，是在循序漸進中成長的，家長要允許孩子有這樣一個緩慢的成長過程，所以對於幼童來說，筆的選擇是越粗越好。
B、影響指骨的生長
如果筆桿過細的話，孩子本能的想要握住筆桿，就要用很大的力氣去握，這時候就會運用到孩子手部的肌肉群，為本來精細活動就不是很靈活的手指和手腕造成負擔，幼齡孩子的骨頭硬度不是很強，肌肉也不發達，不能很好的保護骨頭，當抓握能力過大的時候，就容易造成指骨的損傷。
在大家的身邊，肯定有很多這樣的例子，孩子剛剛上幼兒園，家長就開始逼著孩子開始寫字學習。但是如果家長仔細檢視的話，不難發現，很小就被逼寫字的孩子，手指上有些關節呈現出不均勻的形態，尤其是跟筆接觸的部位，骨頭是有些輕微彎曲的，這也就是過勞性關節變形，這對於孩子來說是永久性的損傷，不可逆轉的。
C、讓孩子對寫字產生逆反的心理
過早寫字讓孩子產生了嚴重的疲勞感，當孩子的肌肉群力量和耐力都不夠的時候，不能很好的控制住筆，所以孩子寫出來的字會非常的難看，並且無論怎麼練習都不會有所好轉。
當孩子對這個寫字的習慣養成了完整的條件反射，以後寫字也會非常難看的，這對於孩子來說是有心理壓力的，甚至可能會受到同學的嘲笑，直接導致孩子對於寫字產生嚴重的逆反心理。
幼童改選擇什麼樣的筆才合適呢？
在孩子年齡還小的時候，孩子畫畫、寫字都是自發性的，孩子會有畫畫或者寫字的慾望，不需要家長的強迫。如果孩子們對家長使用的筆感興趣，也可以讓孩子來嘗試的使用一下。
但是，如果孩子想要長時間的畫畫或者是寫字，那麼家長就要為孩子選擇適合他們年齡段的筆了。
對於幼童來說，用筆桿粗一點的筆是最合適的，因為粗一點的筆，孩子非常好抓握。學過物理的家長都知道，面積越大壓強就越小。粗的筆桿分攤了孩子寫字時候需要用的力，降低了筆桿對手指的壓力，給孩子的指骨減壓。
只要孩子用的舒服，寫畫起來就會非常輕鬆，就算是長時間的使用，也不會讓孩子產生疲勞的感覺，自然而然的就會逐漸增加對筆使用的興趣。
當孩子開始接觸漢字的時候，就會自主的開始練習寫字，當孩子的手指肌肉群發展成熟，精細動作也更加協調的時候，很快就能練出一手漂亮的字型。
選筆的其他注意事項
市面上，筆的款式琳琅滿目，光是孩子用的彩筆，就有好多品種，家長要給孩子選擇粗的筆，同時還要選擇沒有香味的筆。
帶香味的筆裡面添加了化學的香料和熒光劑，這些大部分都含有苯和甲醛，如果孩子長時間使用的話，對孩子的健康將直接造成影響。
家長再給幼童選擇彩筆的時候，顏色不要過多，12色的足以，當顏色過多的時候，大部分情況孩子是用不上那麼多顏色的。過多的顏色反而讓孩子容易挑花眼，這就和一次只給孩子一個玩具的道理是一樣的，顏色過多，就會無形中讓孩子分身，影響孩子的專注力。
如果鍛鍊孩子的肌肉群呢？
筆選好了，那麼接下來就要開始鍛鍊孩子手部的肌肉群的力量和耐力了，家長們應該怎麼做呢？
1、讓孩子多做做擠壓的動作，像讓孩子多玩玩橡皮泥，刷牙的時候自己擠牙膏，自己扣紐扣等。
2、鍛鍊孩子手部的力量，可以讓孩子玩玩吊環（家長要保護安全的前提），吊環的動作能直接鍛鍊到孩子的手部抓握的力量，以及耐力。讓孩子循序漸進的增加吊環的時間，最開始可以吊一下就放手，然後逐漸增加時間。
3、精細的手工活動也能鍛鍊孩子的精細協調能力，像剪紙、摺紙等活動，可以非常好的鍛鍊孩子的眼手協調能力。
能麼樣？學會如何給孩子挑筆了嗎？千萬不要過早的讓孩子寫字，更要為孩子選一套舒服的筆，未來等著孩子寫出漂亮的字吧。