五個月寶寶開始認生,經歷多個“第一次”,媽媽用遊戲促進娃成長
有人說一日不見如隔三秋,是形容戀人。但是我覺得用來形容孩子的生長髮育,可能會更加恰當,孩子的生長髮育真的是日新月異,幾天不見,好像孩子又長大了一些。
不單只是體重日漸增長,身長日漸長高,孩子的整個生長髮育也是一天不同一天。
比如某一天突然發現孩子自己會翻身了,或者孩子自己會坐起來了,突然學會認媽媽了。
而五個月的孩子就經歷了很多的第一次給媽媽很多驚喜,媽媽在驚喜之餘也要給孩子更合適的環境,更好地照顧養孩子,更好地生長髮育。
五個月孩子經歷的7個第一次,每個都讓父母驚喜1、第1次出牙
孩子出牙的時間是4~10個月,很多孩子會在5個月的時候萌出第1顆牙齒。
其實孩子的牙齒在孕期已經長好鈣化了,只不過還在牙床裡面藏著,出生之後再根據需要慢慢的萌出來。
大多數孩子會在六個月新增輔食,新增的輔食會是半固體的食物,所以需要用到牙齒了,於是大多數孩子會在五個月左右萌出第一顆牙齒。
當然孩子萌牙的時間,有早有晚,有些孩子4個月就開始萌出了,有些孩子晚的可能到一歲才開始萌出。牙齒萌出的早晚可能跟遺傳有關係,只要孩子餵養得當,生長髮育正常,都不用過於擔心。
但當孩子萌出第一顆牙齒之後,家長要做好護理:
每天早晚用乾淨消毒過的紗布清洗牙齒,特別是晚上喝完奶之後,建議稍微喝一口水,衝一下奶,保護孩子的牙齒。孩子長牙齒時可能喜歡咬東西,可以買一些牙膠放在冰箱裡面,冷藏放給孩子咬,可以緩解孩子長牙腫脹的不適。
2、第一次經歷分離焦慮
很多媽媽的產假會在孩子5個月的時候結束,不少媽媽還是選擇做職場媽媽,畢竟養一個孩子,可就是養了一頭吞金獸呀!想要給孩子以後更加好的環境,必須要努力地工作。
五個月的孩子還懵懵懂懂的,但是不建議媽媽偷偷地離開寶寶一整天。
這時候的寶寶對主客體的概念還比較模糊,如果一整天沒有看到媽媽,她就以為媽媽消失了,不要自己了,可能會對孩子的心理造成創傷。
在準備要去上班的前一個月就慢慢的做準備,比如說跟孩子說要出去一會兒,等一下就回來,慢慢地拉長出門的時間,要讓孩子知道媽媽消失了還會回來的。
孩子五個月已經能大概聽懂一些語言了,告訴孩子媽媽愛你,把孩子抱得緊緊的,這些語言都可以給孩子愛和力量。
3、第一次吃輔食
我們建議孩子六個月開始新增輔食,但因為媽媽開始上班,母乳會慢慢變少,加上喝母乳的孩子,有一些對奶粉非常的排斥。
再加上孩子的體重已經達到13斤以上,坐在小餐凳上也能坐直了,頭可以轉動,伸舌反射已經消失,對大人吃飯興趣高昂,這時候可以考慮給孩子新增輔食。
第一次新增的輔食是含鐵的米粉衝成的,稍微有點稀的米糊,所謂的稍微有點稀,就是裝米糊的勺子傾斜一下,米糊還能流下來。
而且第一次大概是喝個兩勺左右就可以了,畢竟是試著吃。
如果孩子在五個月加輔食的話,一天只吃一餐,最多不要超過兩餐,畢竟孩子大部分還是要喝奶的。
有一些米糊是可以加奶粉進去衝的,如果孩子實在不願意喝奶粉,可以用這種方法給孩子稍微喝一些。
新增輔食時要注意:
觀察孩子各方面的情況,如果有拉肚子或者長疹子的情況,要暫停。
4、第一次認人
整個心智發育會更成熟一些,甚至已經開始認人,比如說以前誰抱都可以,但是到5個多月以後孩子開始只認媽媽,媽媽上個廁所都不停哭鬧,看到生人想抱他會哭鬧,蹬腳掙扎。
建議:
不要讓陌生人強行地抱孩子,剛好可以幫助孩子建立自己身體的界限。
5、第一次坐起來
雖然孩子坐起來的時候可能不太穩,手會向前,身子也會向前傾,形成一個三角形的樣子,但是孩子坐起來其實是一個重要的里程碑。
當孩子坐起來的時候,他的視野會更加的寬廣。有利於孩子的智力發育。
家長可以跟孩子練習坐起來的動作,比如把孩子慢慢的扶著坐起來,幫孩子扶穩身體。
6、第一次獨立拿起玩具
五個月之前的孩子,玩具很可能是媽媽塞到手上握住的,但是孩子到五個月之後,他開始自己發現玩具,並且拿自己的拇指和其他的手指一起捻起玩具,有意識地把玩具放到自己的手上,這其實是一個很大的進步。
建議家長:
有意識地把玩具稍微放得離孩子遠一點點,讓孩子透過挪動身體伸長手把玩具拿在手上。
這時候你觀察孩子拿玩具的過程,會發現當孩子透過自己的努力,拿到一個喜歡的玩具之後,會發出一個勝利的笑容,而這個笑容好像他征服了整個世界。對於五個月的孩子來說,拿到一個自己喜歡的玩具,確實像是征服了整個世界。
7、第一次叫爸媽
有一些孩子早的話,可能會在五個月發出爸爸媽媽的無意識單音節,但是這種無意識的單音節,也是孩子語言發育的必要階段。
家長在孩子叫爸爸的時候,可以指著爸爸,叫媽媽的時候,可以指著媽媽,有意識地教孩子子把音節和人聯絡起來。
寶寶五個月,媽媽多跟孩子玩這幾個遊戲一、做鬼臉的遊戲
孩子這個時候有很強的模仿能力,媽媽在做鬼臉的時候,孩子也在做鬼臉,而做鬼臉會動用到孩子的嘴巴,舌頭以及臉部的肌肉,有助於孩子以後發音。
二、給孩子讀繪本
孩子五個月的時候,對各種顏色已經看得比較清楚了,所以繪本中的圖片會讓孩子很感興趣,而家長在讀一些繪本上的字,會讓孩子慢慢的瞭解繪本到底在講些什麼,而且小時候給孩子培養閱讀習慣更容易。
三、給孩子照鏡子
照鏡子,孩子發現裡面有一個人會覺得很開心,會不停地做鬼臉,有助於孩子增強自我意識。
四、教孩子發音
比如用兒歌,嘴巴張大啊啊啊,嘴巴圓圓ooo嘴巴扁扁111,讓孩子學會發單音節,有利於孩子語言的發育。
五、教孩子認人
爺爺奶奶,爸爸媽媽坐在一邊,然後爺爺拿著寫著爺爺的字卡,奶奶拿著寫著奶奶的字卡,爸爸著寫著爸爸的字卡,媽媽拿著寫著媽媽的字卡,寶寶拿著寫著寶寶名字的字卡。一邊讀一邊指著認。
五個月的孩子大腦發育日趨成熟,語言也開始學會說單音節,動作發育也越來越嫻熟,家長抓住孩子發育的關鍵期,給孩子推一把,讓孩子變得更聰明。
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