孩子上了幼兒園,就不要再給他穿這幾種“衣服”了,易傷孩子自尊

親戚家的孩子今年三歲了,到了上幼兒園的年紀,準備好了所有上幼兒園的東西,孩子開開心心的去體驗幼兒園的生活。不過沒幾天,小朋友就開始對去幼兒園各種抵制,總找理由說不想去幼兒園,而且在媽媽給穿衣服的時候各種抗拒。媽媽很納悶,不知道是什麼原因。

媽媽耐著性子問寶貝,為什麼不愛去幼兒園。寶貝突然放聲大哭,喊著:我不要去幼兒園,我更不要穿這些衣服去幼兒園,小朋友們都笑話我,說我的衣服是舊的,他們都不願跟我在一起玩。”一番話讓媽媽頓時明白,原來孩子不喜歡去幼兒園的原因不是因為老師同學和環境,只是因為這身上的衣服被小朋友笑話。

因為寶寶的的衣服穿的都是家裡大三歲的哥哥剩下的,不是因為家裡窮,只是媽媽認為這些衣服還都算比較合身,又秉持孩子穿百家衣身體能更健康的說法,所以才讓孩子這樣穿。一個衣服引發了孩子如此強烈的情緒,也不得不讓我們思考,孩子去了幼兒園,面對眾多小朋友,到底要怎麼應對他們的穿衣和外觀問題才更合適呢?

孩子上了幼兒園,就不要再給他穿這幾種“衣服”了,易傷孩子自尊

哪些衣服不適合給孩子穿呢?

現在物質生活都在變好,給孩子的穿衣打扮上也都不吝嗇花錢,很多家長都希望孩子在外人面前外觀打扮上是出彩的,也都把孩子打扮得花枝招展,充滿活力。不過有些家長認為,孩子太小,如果這時候就給他們在衣服上花費過多精力和金錢,會給孩子養成不好的攀比之風。

有的家長也認為,孩子小時候長得快,新買的衣服穿不了幾次就小了,還不如挑周圍大一點孩子剩下的衣服過度就行,反正衣服也不髒,洗乾淨一樣穿。但是站在孩子的角度,家長請注意,這幾種衣服不要再給孩子穿了:

孩子上了幼兒園,就不要再給他穿這幾種“衣服”了,易傷孩子自尊

1. 別的孩子穿剩的衣服

撿剩下的衣服雖然洗乾淨可以穿,但是不保證衣服是沒有細菌的,給孩子穿這樣的衣服容易生病。另外,幼兒園的孩子也已經會分辨美醜,看著別的小朋友每天的衣服都是嶄新的,而自己永遠是舊舊的,心裡會變得自卑和難過,也會質疑自己為什麼只能撿別人的衣服穿。

2. 大小不合適的衣服

孩子在幼兒園要在一起活動奔跑,如果媽媽給孩子穿別人剩下的衣服,可能大小不完全合適自家孩子,他們穿著不合尺寸的衣服鞋子奔跑穿梭,很有可能身體不協調而跌倒或摔傷。衣服不合體,整個人也顯得很沒有精氣神,在眾多小朋友之間就很沒有存在感,小朋友會忽略他們,而孩子自己或許也會因不合體的衣服而羞於和別人站在一起,這種自卑和羞愧對孩子幼年的心理產生比較大的陰影。

孩子上了幼兒園,就不要再給他穿這幾種“衣服”了,易傷孩子自尊

3. 顏色單一黑暗的衣服

家長給男孩子選衣服,顏色會選擇比較深的,是害怕男孩子頑皮,衣服被弄髒,顏色深一點更好打理。但是孩子們這個年齡段正是他們陽光快樂的時候,身上的顏色太黑暗,不僅整體看上去壓抑沒有活力,也會讓孩子站在一起顯得突兀。他們會羨慕別的小朋友衣服的色彩,也會影響自己以後對顏色和美的審美感覺,這會成為孩子們很大的遺憾。

孩子去幼兒園後,這些穿衣建議家長需借鑑:

1、不要總是給孩子穿舊衣服了,不要讓孩子永遠只是羨慕別人的新衣服而對自己產生自卑,每個孩子都值得擁有幾件他們喜歡的新衣服,平時要給孩子穿得整潔大方,顏色儘可能鮮豔,展示孩子的朝氣和蓬勃,對孩子心理健康發育是有幫助的。

孩子上了幼兒園,就不要再給他穿這幾種“衣服”了,易傷孩子自尊

2、給孩子自主選擇穿什麼衣服的權利。孩子的審美觀是從小培養的,他們有自己對美醜的概念和認知,不妨偶爾給孩子幾次選擇穿什麼衣服去幼兒園的權利,這樣孩子不僅能穿著自己喜歡的衣服高興地去上學,還能潛在的培養他們的決定能力和審美意識,在孩子中也會更加的自信和陽光。

3、優良的傳統不能丟。雖然我們建議要給孩子穿新衣服,但是我們的勤儉和不攀比的傳統不能忘,告訴孩子,衣服是用來穿的,不能浪費,要保證每件衣服都能好好珍惜和對待,要保持衣服的整潔乾爽,也不能和別的小朋友攀比,穿出自己的風格就足矣。

請家長從衣服上正視孩子的想法,給孩子適當的選擇權和自主權,也讓他們不再因衣服而自卑,健康快樂成長。

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