3歲以後的娃,永遠不要穿別人的“舊衣服”:從心理學來解釋

文|爸媽盒子

前段時間,一位寶媽在跟我聊天的時候提到,她家平時跟鄰里關係非常好,前幾年生了個兒子後,鄰居們都非常熱心腸地送來不少寶寶的舊衣服,都是哥哥姐姐們小時候穿過的。

這些衣服從幾個月寶寶的專用嬰兒服,到五六歲的外套都有,款式也很多樣。

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當時寶媽覺得這都是大家的好意,加上關係也都很好,就都收下了,有很大一部分都穿到了現在,而兒子今年也已經四歲了,正在小區幼兒園上學。

可就在前兩天,孩子回到家直接把外套一扔,鬧起了脾氣,說什麼都不肯穿了,還非要買新衣服。

原來這天孩子穿的是鄰居一個哥哥小時候的外套,在小區裡遇到了那個男孩,也就比他大個兩歲。

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這個年紀的孩子還不懂事,當時看到兒子身上穿著他小時候的衣服,就笑話他“撿爛衣服穿”,難怪兒子這麼抗拒。

寶媽非常發愁,問怎樣才能讓孩子不那麼抗拒穿這些衣服,但我給出的建議只有一個:孩子3歲之後,不要再給他穿這些舊衣服了!

為什麼說3歲以後,永遠不要穿別人的“舊衣服”?

現在的孩子跟以前已經不一樣了,他們生活在經濟情況更好的家庭裡,除非一些比較貧困的地區,基本上都是買得起衣服的。

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也正是在這樣的環境裡,穿別人家舊衣服的孩子,反而變得很稀少,孩子自然更容易意識到自己的特殊性。

2-3歲是孩子自我意識覺醒的關鍵時期,開始追求“控制感”

養過孩子的父母都知道2歲叛逆期,這就是自我意識覺醒的標誌,一些孩子會稍微晚一點,但總體上都是3歲之前出現這樣的心理變化。

自我意識開始覺醒,也就意味著孩子形成了自己的想法,開始有主見了,甚至會獨立判斷、自主選擇,享受自己控制一些事情的感覺。

比如今天出門要穿什麼衣服,買鞋子的時候非要選自己最喜歡的等等。

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再說回舊衣服,當家長接收舊衣服給孩子穿的時候,其實對孩子來說是一種非常被動的狀態,因為這些衣服並不是他們自己挑選的,家長也基本不會詢問孩子“這件舊衣服你想不想要?”

我們作為家長,直接剝奪了孩子的“控制感”,將自己的想法完全強加在孩子身上,如果孩子本身性格就比較要強,很容易壓抑孩子的心理成長。

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3-5歲是孩子的“審美敏感期”

有小棉襖的家庭或許都有這樣的經歷,孩子偷偷塗抹媽媽的口紅,學著媽媽的模樣化妝。

孩子漸漸開始關注自己的外貌,開始因為覺得自己衣服或者髮型不好看而害羞,這就是因為孩子3-5歲的審美敏感期到來了。

審美敏感期的孩子,如果還是一直在穿別人的舊衣服,就很有可能會對自己的儀表感到不滿,開始羨慕其他小朋友的新衣服。

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雖說外表只是一副皮囊,但是在孩子小的時候,外表是否得體,是否讓他們自己滿意,會影響到孩子的自我認同感的培養。

自我認同感能夠賦予孩子充足的自信和生活熱情,一個孩子如果對自己的某些地方感到自豪,那麼他們就會更喜歡展現自己,也更喜歡錶達自己,對成長來說有巨大的積極作用。

戚薇的女兒Lucky從小就很愛美,經常想偷偷使用媽媽的化妝品。戚薇不僅沒有批評她,還經常帶著她學著打扮自己。

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小Lucky在這樣的教育下,變得非常活潑開朗,不管是在家還是對著鏡頭,都是一副招人喜歡的模樣。

等孩子3歲後,不要再一味給孩子穿舊衣服了,當孩子想要穿自己喜歡的新衣服時,家長可以適當滿足他們的小慾望。

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尹建莉老師在《自由的孩子最自覺》一書中說過:扼殺孩子小小的慾望,會導致孩子對某種事物極度渴望,產生補償性心理。

這種補償心理會帶來的影響是非常深遠的,從小不能穿自己喜歡的衣服的孩子,長大後很容易出現過於關注自己外貌的狀況。

當然,也不是每個孩子都對舊衣服這麼反感,如果孩子表示可以接受,倒也無妨,每個孩子都有自己的想法,家長在跟孩子溝通時,更多的應該聽取孩子的想法,而不是一味灌輸自己的觀點。

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