家有寶貝的家長們，有沒有發現：有時候小孩子會不厭其煩地每天重複做同樣的事情，搞得家裡亂七八糟，搞得大人也很煩。我家孩子最近每天就是這樣，做起一種手工來沒完沒了。
這幾天總是迷上了黏土。各種顏色的黏土都翻出來，捏出來好多奇奇怪怪的小人，擺了一窗臺，讓他收起來也不肯收，而且還在繼續捏。於是我就問寶寶：你捏這麼多小人兒幹什麼呢？這也沒什麼特別的呀？“可是寶寶卻說：“媽媽你自己看吧，這些小人全都不一樣，他們是有特異功能的，有的是怪獸，可厲害了！”然後寶寶還給我講了每一個小人兒有什麼本事。於是我仔細觀察了下，還真是都不一樣。我不再幹涉孩子做這些了。
觀察了一段時間，我逐漸的發現孩子做的東西，思維越來越開闊了，而且他想到了什麼就能捏出來，並且小手的精細動作比原來精準了。所以我不但不阻止，還鼓勵孩子做這樣的事情。
提高想象力
起初，孩子做些手工或者畫畫之類，可能是參照著什麼東西來弄的，而逐漸地他就會自己想到什麼就自己琢磨著做出來或者畫出來，然後慢慢地想出來的東西越來越多，逐漸地想象力也就發展起來了，想象力會越來越豐富。
提高孩子的動手實踐能力
小孩子自己玩兒去了，也可以不用大人陪著了，大人可以解放出來做別的事情。小孩子什麼都要親身體驗一下，親身去弄，動手親自體驗，實踐經驗越來越豐富，以後做事動手能力也會很強，而不會只是紙上談兵。
提高孩子的創造力
小孩子想象的東西，他會透過自己的實踐去感受他想象的東西可行與不可行，透過實踐執行的方法去判斷他的想法能不能成功，然後會自己調整創意，這樣創造力會一步一步的提高，對他今後的發展也是大有好處的。
促進各個感官的發展
透過實踐，小孩子的手腳會越來越靈活，眼睛也會越來越靈活，越來越善於觀察，大腦也越來越善於思考，動作越來越精準，做起事情來，效率更高。
但是要注意，這裡說的迷上一件事，可不是指看手機、玩電子遊戲那些事情，而是指孩子本身參與 其中的活動，例如摺紙、繪畫、編舞蹈、捏黏土等等有親身體驗的活動，這些活動只要孩子願意做，就讓他自由發揮，不要強力阻止孩子，大人有時間可以陪孩子一起想象一起做，這樣也有利於親子關係的發展。
總之，不要隨意抹殺孩子的熱情，那等於抹殺孩子的創造力、想象力，會限制孩子的思維發展等，要鼓勵孩子能做的事情嘗試著做一做，增加孩子的各種體驗和經驗，孩子會發展得越來越 多元化，也有利於長大後適應各種情況。