麻省理工追蹤調查:促進孩子大腦發育的最好方式,並不是靠閱讀

要想提高孩子的詞彙量和表達方法,該怎麼辦?

相信大家第一眼看到這個問題,腦海裡就會下意識地浮現出兩個字——“閱讀”。

這些年,教育界都在強調閱讀的重要性。也讓不少家長都產生了一種心理暗示:閱讀是促進孩子大腦發育的最好方式。

真的是這樣嗎?

麻省理工追蹤調查:促進孩子大腦發育的最好方式,並不是靠閱讀

但整項研究結束,兩個家庭孩子的智商已經有了比較大的差別。出生貧困家庭的孩子智商僅為79,而出生富裕家庭的孩子卻已經達到了117。

由此可見,能夠促進孩子大腦發育,增加詞彙量的最好方式,

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對此,研究小組組織了30多名孩子,他們都在3-6歲之間。小組對孩子的大腦已經掃描,發現在父母講故事時,孩子的腦電波並沒有劇烈波動。

那麼,父母應該如何和孩子有效地進行交流呢?

1、可以一起討論電視內容

猶太人是世界上公認最聰明的民族。光是諾貝爾獎的獲得者,猶太人就佔據了一大半。而猶太人的教育方式,也被世界上無數家長卻追崇。

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這個討論並不是無意義地議論狗血劇情,而是引導孩子主動去思考。比如看到電視劇某劇情時,家長可以詢問他對此有什麼看法,亦或者是如果他是主角,他會透過什麼樣的方式來解決問題?

2、交流雙方地位應當平等

很多父母雖然喜歡和孩子聊天,但是在聊天過程中卻總是有意無意地透露出自己身為大人的優越感。這種聊天方式不僅對孩子大腦發育無益,反而會讓他很反感,從而拒絕聊天。

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3、多引導、少插嘴

雖說交流應當是雙向的,但實際上佔據主導位置的應該是孩子。家長在這個過程中,起到的主要是聆聽、引導的作用。

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但很多父母大人的架子端多了,說話的時候也要佔據主導位置。一點技巧都不講,就非要強硬地要求孩子依照他的想法來。

想到灌輸給孩子正確的觀點這無可厚非,但也要注意方式方法。把說話的主動權交給孩子,自己耐心聆聽他的看法,並在這個過程中慢慢引導他往正確的方向思考,而不是一上來就表現出“我是你媽/爸,你必須要聽我的”這種姿態。

以上,就是和孩子進行有效交流的3大法寶,你們都學會了嗎?

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