“我為什麼逼孩子當班幹部?”班主任一番話,撕開了家長的遮羞布
天下父母一條心,但凡對孩子有好處的事情,他們哪怕再苦再累也會做。可不知為何,唯獨對孩子競選班幹部這件事,不是反對就是抗拒!一、“我為什麼逼孩子當班幹部?”在90年代初,當時家長最引以為傲的事情就是孩子當上班級的班幹部。那時,出門走街串巷,介紹孩子都會說“他在班級裡擔任班長職務呢~”但,如今的家長對於班幹部委實滿意不起來,他們甚至會在開學事情叮囑孩子不要競選班幹部。蓓蓓是小學五年級的學生,每天回家都有忙不完的作業,可即便如此她每天都要抽一點時間,在班級群裡要求同學們交語文作業。畢竟,作為語文課代表,她有責任監督同學們按時完成作業,完成老師交代給她的任務。可在蓓蓓媽媽看來,自從女兒擔任課代表以後,不但自己的學習時間被大大壓縮,就連業餘的鋼琴和畫畫課的訓練也少了幾分。為此,蓓蓓媽媽不止一次地勸女兒不要擔任這個職務,可每次蓓蓓都非常生氣,認為媽媽太過自私。確實,蓓蓓媽媽希望女兒的所有時間都能放在學習上,而不是去監督其他孩子,這樣別的孩子學習成績好了,而蓓蓓不就會被活活比下去了嗎?但顯然,蓓蓓對這項工作非常認真負責,甚至在同學們有疑問的時候還會主動幫忙解決。看著女兒這注定吃虧的傻樣,蓓蓓媽媽只好私下找班主任商量,要求他收回女兒的班級職務,可沒想到班主任的一番話讓她愧疚不已,同時也撕開了家長的遮羞布。班主任說:“我為什麼逼孩子當班幹部,是因為這能讓他們更有學習積極性!我想您應該有所發現,蓓蓓自從當了課代表,作文能力火速提升,而且寫作業的速度也不再拖拉,上課時也充滿了幹勁!而且,當班幹部的孩子更能鍛鍊社交能力,這點性格外向的蓓蓓最適合不過!”二、孩子當班幹部,為什麼家長不同意1、認為剝奪了孩子的學習時間現代社會的孩子學習壓力極大,基本上從學校放學回家的所有時間都用作上培訓班或興趣班,哪怕有一點自由時間都會在家裡複習功課或休息。可如果孩子擔任了班幹部,那就必須得拿出部分時間督促其他同學上交作業,這就會大大削弱孩子特有的學習時間,這點是家長最難以接受的。2、擔心孩子沾染“官氣”變自大孩子的思維能力沒有大人成熟,在他們眼裡擔任班幹部更像當官,在班級有著至高無上的權利和老師的寵愛。可家長不希望孩子小小年紀就沾染一身“官氣”,不然他們很容易養成盲目自大不尊重人的性格。因此,相比較普普通通的學生,他們更不希望孩子成為某一科目的班幹部。3、害怕孩子心思不放在學習上當孩子沒有“官職”在身時,父母能夠監督孩子的學習,並且能根據他們完成作業的時間額外佈置作業。可若是孩子成了班幹部,他們也需要花時間和其他同學聯絡,這很容易導致孩子的學習心思變弱,整天只想著監督其他孩子,長此以往對他們的學習成績沒有太大幫助。三、孩子擔任班幹部,家長應多加鼓勵孩子們在面對枯燥的學習過程中,難免會感到無聊和失望,甚至對學習提不起興趣。這時,如果孩子擔任班幹部,不僅能大大提升他們的學習自信心,還能從老師的表揚和同學的羨慕中讓他們找到學習的意義,這樣一來孩子的成績就會自然提高。所以,家長不要太過擔心孩子的學習時間被剝奪,因為事物都具有兩面性,而我們也應該主動看到積極向上的一面。因此,家長不妨多鼓勵孩子競選班幹部,說不定也會有意想不到的收穫哦!
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