在我們國家，有句話叫“不孝有三，無後為大”，這話有一層含義，一是為了傳宗接代，為了種姓的延續，二是為了有人養老送終，畢竟要是連子女都沒有，誰會在未來照料我們呢？
事實上，孝道作為一種傳統美德，它的地位非常特殊。雖然人們嘴上很少提及，可一旦知道某人是“不孝子”，那麼不管他之前的形象有多麼高大，從那一刻起，都得崩塌。
不孝固然要被唾棄，也沒人希望自己的子女不孝順，不過有一說一，有些人之所以變得不孝，也不完全是個人品德原因，父母同樣要揹負一部分責任。
1.精神虐待
現在幾乎所有家長都知道，棍棒教育不可行，它不僅低效，還會給孩子留下心理創傷。
情況嚴重者，孩子甚至會一輩子記仇，兒時沒有反抗的力量，可等他們長大之後，報復早晚要來。現如今動手打孩子的現象，已經非常少見了，然而，人們忽視了精神上的虐待。
根據世衛組織（WHO）的資料，世界上大概有76%的人患有不同程度的心理疾病，而且這一現象有很明顯的低齡化傾向。
很多孩子看似無憂無慮，沒有生活負擔與經濟重壓，每天只需要負責學習即可，可他們的心理狀況著實令人擔憂。而之所以演變成這樣，責任幾乎都是父母帶來的，他們給孩子施加了過分巨大的精神負擔。
比如有些家長喜歡冷暴力，全程不動手，卻一樣讓孩子瑟瑟發抖。辱罵、冷戰、漠視等等，小孩子不是宅男，一個人也可以活得很好，他們需要精神上的安撫，這是健康成長所必須的養分。
法國諺語，有人用童年治癒一生，有人用一生去治癒童年。
希望大家不是第二種！
2.過分期望
家長都希望自家孩子能成龍、成鳳，特別是學習成績方面，能做第一的，絕對不做第二。
然而，不是所有的孩子都有學習天賦，這是很多人都無法接受的現實。
我有一個同事家就是如此，我們都看得出來，她家孩子不擅長學習，小學人家都考90多分的試卷，那小傢伙只能考70多分，次次班級倒數第一。
為了幫助孩子提升成績，同事換了好幾份工作，還天天自己先學，然後再去輔導孩子。時間、金錢、精力耗費無數，依舊不行，學不好就是學不好。說來也奇怪，那孩子在舞蹈方面的天賦極高，照著影片就能將一些民族舞學得七七八八。
我們都勸那個同事，實在不行就讓孩子去學習舞蹈，反正這年頭360行，行行出狀元，特殊行業一樣可以出人頭地，未來賺的錢不比別人少。
不過同事很固執，表示自家孩子又不笨，憑什麼別人可以學好，自家就不行？
每次聽她懲罰孩子的動靜，我身為外人都覺得揪心，小傢伙哭的太慘了。說實在的，不論這件事情本身是對是錯，我覺得這種過分期望本身就不是個好東西。
這就好比有人天天在我們旁邊說，你要變成億萬富翁，人家可以發財，你一樣也可以。
不管是不是為了我們好，相信所有人都會不爽。
希望孩子變好，出發點肯定是沒問題的，問題在於期望高度的合理性，希望各位家長引以為戒，不要等悲劇發生了再去後悔！
3.不以身作則
教育學家盧梭認為，孩子是白雪，生而純潔，任何顏色都是後天汙染。
而最大的“汙染源”恰恰是父母，幼崽本能地模仿最信賴的人，從他們的言行舉止上汲取一切，模範、領悟並且創新。
這就要求廣大家長極度自律自己的行為，畢竟今天所做的一切，未來都有可能出現在孩子身上，甚至變本加厲。
除了那些真正壞心眼的人之外，有一種情況最為複雜：
之前在天涯上看到這麼個帖子，發帖者說自己的父親酗酒，小時候特別喜歡打他，最嚴重的一次，肋骨都打斷了兩根。他現在有出息了，能不能不贍養父親？
按照一般人的邏輯，善有善報，惡有惡報，不贍養是應該的，畢竟這種人本來就不配被稱之為“父親”。
不過一位網友的話讓我有些沉默，他從另外一個角度看待這件事情：
如果你選擇不贍養父親，你的孩子在未來會不會也如此呢？有網友反駁說，這不是一件事情，發帖者之所以不贍養，那是因為小時候遭受了虐待，可他又沒有虐待自己的孩子。
說這話的人顯然是行外人，研究過兒童心理的人都知道，小孩子在學習一件事情時，通常只會模仿行為本身。對他們而言，行為本身代表的含義與性質，過於複雜，希望未來三觀完善之後才能分析。
問題恰恰在此，很多行為一旦演變成習慣，哪怕未來三觀正確，還是會留下一些影響。
簡而言之，這樣家庭走出來的孩子，未來不孝順的可能性更大。
為了自己的晚年安詳，希望各位家長不管遇到什麼情況，不要過於感情用事，有時候裝也得裝出孝順的樣子來。
總結
儘管現在很多大城市，比如上海，流行這麼一種模式，老人與外人簽訂合同，留下多少遺產。只要對方一直贍養自己到老，等他死後，遺產全都歸於外人。
可是物質上的滿意很難彌補精神上的空缺，根據美國心理學會的理論，年齡越大，人的物質需求越低，精神需求反而開始上升。
相對於財產，老人更喜歡的還是精神滿足，因此，孝道教育絕對不能忽視。
當然了，老人掌握一定的財力，一樣可以確保孩子孝順，這樣的案例同樣不少見，至於裡面到底有多少真心，那就是仁者見仁，智者見智了。
今日話題：有人說他們不需要子女孝順，晚年住養老院就好了，對此，大家有什麼看法？歡迎留言交流