鄰居家的女孩在小區裡無人不知，大家都羨慕她個性開朗，偶爾幾次在電梯裡碰到她，小姑娘總是滿臉微笑，從容不迫地跟著周圍人社交。
“如果我家孩子也能這樣就好了。”
幾乎每個跟小姑娘接觸過的媽媽，都會發出類似的感慨。確實，作為父母我們當然希望自家孩子能夠陽光活潑。
正如李玫瑾教授所說：“自信是一個人成功的根本，要讓孩子明白天生我材必有用。”
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而孩子的性格，往往就藏在父母的教養裡，如果你想養出一個自信陽光的小孩，那麼父母的教育方式就要注意改變，需要你們做到以下幾點。
一、經常鼓勵、讚美孩子A：父母對孩子的正向評價，是孩子自信心的源泉
心理學上有個“拍球效應”，說的就是拍球的力度越大，球跳得愈高。因為我們大力拍球的時候，向其施加了力量，給予其動力，所以球也回饋了更多的能量。
因此教育學家認為，在養孩子這件事上，其實也有“拍球效應”——
你越是給予孩子更多的鼓勵和讚美，對孩子而言他們能獲得更多的積極能量，自信心也就越強；
反之，你越是否定和批評孩子，他們對自我的評價也就越低，更加容易萎靡不振。
B：父母的肯定和鼓勵，能激發孩子的內在潛能
研究發現，經常被父母肯定和鼓勵的孩子，他們內在潛能的開發程度比從沒得到過父母鼓勵的小孩要高出一倍。
電影《銀河補習班》中，鄧超飾演的父親在外人都不看好兒子馬飛的情況下，一直鼓勵兒子：“你就是這個世界上最聰明的孩子，只要你想做，你能做成這個地球上的任何事。”
正是父親的安慰，讓兒子馬飛重拾信心，最終鼓起勇氣踏入“征服航天”的征程，實現了自己“遙不可及”的夢想。
誰能想到當初那個成績墊底、被老師放棄、被朋友“看不起”的學渣，最後也能逆襲成為航天員呢。
雖然有人認為這部電影不夠真實，但我們依舊能從中汲取到很多能量，從中學習到父母的鼓勵對於一個孩子的重要意義。
二、給孩子儀式感《小王子》中有一句話：“儀式是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。”
生活需要一點儀式感，才能讓人感受到活著的樂趣。對於一個家庭來說，儀式感也能增強家庭凝聚力，讓一個家庭氛圍更好，孩子們感到更加幸福。
還記得我童年的時候，母親每個月都會組織一次全家旅行，雖然路程不是很遠，而且一般當天晚上就會返程，可大家總會用心準備好路上的餐食和旅行裝備。
到達目的地以後，全家人都會一起動手，搭好帳篷，鋪好野餐墊子，把食物擺放好，最後圍在一起做遊戲，或者去周圍探險。
這些美好的童年回憶一直封存在我的腦海中，每每回想起來，都感覺到無比的幸福，好像被所有人的愛包裹著。
很多時候，儀式感不是用錢堆砌出來的，一件簡單的小事，也能在孩子的心裡種下“幸福”的種子，那些平時難以宣洩出口的關心和愛意，總能透過日常細微的陪伴，讓孩子們感受到家庭的溫暖，這同樣也能給孩子注入滿滿的能量，以後變得自信勇敢。
三、父母情緒穩定在我們教育孩子的過程中，總是忍不住對著孩子發脾氣、講道理，情緒失控似乎已經成了常事，但實際上它是最無用的教育方式。
父母每一次吼叫，都可能給孩子留下陰影，令他們惶恐不安，試圖討好父母，換得對方的開心。
久而久之，也便不自覺形成了“討好型”人格，總是害怕讓人感到失望，在人前小心翼翼，過分在乎別人的感受，討好別人的情緒。
這樣的環境中成長的小孩，又如何能夠自信起來呢？
如果我們能換一種思路，儘量讓自己的情緒穩定下來，先處理好個人的情緒問題，再來解決孩子的問題，這樣是不是能給孩子的內心也變得平靜下來，更加客觀理性地看待自己。
《父母的情緒影響孩子一生》中也提到過：“家長的好情緒能讓孩子感到愉快、自信，是孩子進步的助推器。”
所以，如果我們希望能收穫一個陽光自信的小孩，父母就要做好個人情緒管理，讓孩子能安心自在地表達自己內心的想法，不受情緒困擾。
【總結】
童話大王鄭淵潔老師說：“在教育孩子的時候，首先要做到閉上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示給孩子看。”
你給孩子提供什麼樣的家庭環境，他們未來可能就會長成什麼樣，希望父母們都能做好孩子的榜樣。