很多家長都有這樣一種感受，那就是孩子做作業的時候總是不專心，很難完全按照老師要求去完成，總想著偷工減料，完成任務，最終就很難達到想要的效果。
所以家長輔導孩子作業的時候都會感到特別費勁和煩心，因為有的孩子的作業確實上不了檯面。
遇到一些脾氣比較暴躁的家長，甚至直接動手收拾孩子，雖然不至於傷筋動骨，但是讓孩子體驗下皮肉之苦還是有可能的。
但不得不說，有些孩子被“收拾”之後，做作業的態度和質量確實會發生較大改變。
一位媽媽曬出孩子捱揍前後作業對比，反差極大一位媽媽最近曬出了自己孩子捱揍前後的作業，可以發現在“收拾”孩子之前，孩子在完成數學作業時，書寫比較潦草，排版也比較隨意，以至於從整體來看，並不是那麼讓人滿意。而這這位媽媽對孩子要求還比較高，這種作業質量根本過不了她那關。
於是看到孩子的作業是這種樣子，這位媽媽直接忍不住了，隨即“收拾”了孩子。
不得不說，這一次“收拾”還是起到了不錯的效果。“收拾”孩子之後，孩子的書寫特別工整，讓人一看特別賞心悅目，而這位媽媽對孩子的改變也十分滿意。
而語文作業也是如此，在“收拾”之前，孩子書寫的筆畫很隨意，態度不端正，給人一種根本沒把作業當回事的感覺。
不過在“收拾”之後，孩子的書寫特別工整，每個字下筆有力，磅礴大氣，前後反差之大，讓人感嘆。
隨著相關影片在網路上曝光後，短時間內引發了網友們的熱議。各種趣味評論讓人忍不住笑出聲。
“這位媽媽，你是用什麼揍的孩子，效果怎麼那麼好？”
“這不是揍孩子，這是打通了孩子的任督二脈呀”
“我兒子也是這樣，每天不收拾一頓，心裡就難受。”
“我家孩子也是，好好給他說不聽，非得收拾一頓才肯改。”
不過從網友們的評論中，我們也能夠感受到類似的情況並非個例，也是很多家庭確實存在的問題。
很多孩子對待作業的態度確實不咋地，以至於家長們不得不透過自己的一些方式來糾正孩子對待學習的態度，讓孩子重視學習，端正學習態度，用心完成老師佈置的家庭作業。
雖然如今都提倡素質教育、快樂教育，但是當家長們好心給孩子溝通，卻沒有一點效果的時候，家長們內心是崩潰的。所以就容易做出一些過激行為。而且從效果來看，確實比口頭溝通更加有效。
也正因為如此，在今後再遇到類似的情況時，家長們就懶得溝通，直接越過這一步，跳到“收拾”那一步，讓人倍感無奈。
“收拾”不等於家暴需要特別強調的是，家長們適當“收拾”孩子和家暴孩子是兩個完全不同的概念。兩者的出發點也不同。
前者是因為孩子沒有好好完成作業，所以採取的一種懲戒舉措。而後者則是將自己的怨氣、憤怒與不滿發洩在孩子身上，將孩子變成自己發洩情緒的工具。
所以，大家一定要明白，適當“收拾”孩子尚可，但是家暴孩子就萬萬不可。
出發點不同，對孩子造成的心理創傷就不同。
前者的出發點是孩子的學習，因為孩子知道自己是因為作業沒完成好才被“收拾”的，所以他不會往心裡去，也會認識到自己的錯誤。但是後者的出發點是因為家長自身的負面情緒，這時候孩子會對家長感到恐懼，內心也會有較重的心理陰影，這種狀態會讓孩子變得敏感、易怒和叛逆。
所以，家長們也得控制好自己的情緒，不要將孩子變成了自己的“出氣筒”。