有主見的孩子是怎麼練成的!成長中注意4點,每個家長都能做到

可是在家裡習慣了聽爸媽的話,乖巧可愛過了頭那便不好了。曾經見過這樣的家長:因為自己的孩子沒有主見,問什麼都不做回答,家長也是急的焦頭爛額,平日裡自己的孩子就是這樣,這樣的問題又怎麼解決呢。這樣的孩子以後的發展又怎麼能全面呢?在小孩子本應該生龍活虎的年紀就不能夠太過安靜。

有主見的孩子是怎麼練成的!成長中注意4點,每個家長都能做到

孩子的主見是從小慢慢培養的,和日常的生活有很大的關係。想必有許多家長也知道孩子缺乏主見的弊端,但是找不到正確的解決方式。家長們不必焦慮了,以下幾點家長可以去嘗試教給孩子做。

1.讓孩子學會表達拒絕。

在成年人的世界裡學會表達拒絕是很重要的一項基本本領。以後遇到的許多人和事可能都不是自己稱心如意的。如果一昧的委曲求全,那隻能是讓自己活得很累,孩子有自己的想法,想要說不就要大聲的說出來。給孩子說明白表達拒絕並不是難為人的事情,而是人之常情。讓孩子自己去做一些想做的事情,家長多給孩子自己的空間,有主見的孩子一般都會表達不,都能夠有自己的小算盤。

而且我們一定要知道這裡教育孩子要學會表達拒絕,並不是讓孩子不得分享。我們要告訴我孩子和別人分享快樂,這樣也可以為我們帶來快樂,而且結交到更多的朋友,但是這些都是出於你自願的考慮。

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如果別人向你索要什麼,或者是要求你做什麼事,如果你真的不想,一定要明確的拒絕。或者是在別人強行在你不願意的情況下,非要這樣做,你可以直接告訴老師,或者是回家告訴父母。

2.多向孩子提問。

家長可以多向孩子提問,不管是大事小事都問一問孩子的想法,讓孩子參與到討論中來。家長可以嘗試問孩子今天去哪裡玩呀?也可以問孩子你更喜歡哪一樣玩具這樣類似的話。這樣孩的思維得到鍛鍊,遇到事情不會說不出想法。作為一名合格的家長都知道,在生活中給孩子的教育是很重要的,家長一定要重視這件事情。

向孩子多提問,父母一定要選擇簡單的問題,而且是開放性的,讓孩子有話可說。如果父母統一答案,反而會限制孩子的思維,而且如果答案不對的話,父母責怪孩子,會讓孩子失去繼續和你一起交流的興趣。

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如果父母對孩子的答案,感覺有一些“奇怪的苗頭”,可以先給予讚許的態度,在和孩子慢慢分析。而不是一開始就和孩子爭吵起來,這就失去了提問的意義。

3.支援孩子吵架。

敢於吵架的孩子一定是有主見的。吵架是一個人的主見表達最明顯的時候,家長也可以嘗試一下和孩子在生活中吵一架,當然是講道理的吵架,而並非完全的耍無賴。吵架非常考驗一個人的邏輯能力,這也是對孩子成長的一種鍛鍊。所以說小孩子吵架就隨他去吧,讓孩子不受拘束的發展才是真正的發展。

孩子在吵架的過程中更容易開散思維,腦子變得更加活躍,更容易迸發出平時自己根本想不到的點。如果是就一個問題來吵架爭論,反而可以更加深刻,而且全面的認識到這個問題,孩子本身的好鬥性也很容易被激發出來。

而且實際上孩子吵架,很少有真正為問題吵得面紅耳赤的情況,所謂的吵架,只是爭論。但是如果真的有一些不好的言語,家長一定要給予制止,像一些撒潑耍無賴的行為,家長要明確地指出來,這是不對的。

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我們支援孩子吵架,並不是讓孩子發脾氣,而更多的是控制住孩子,不要發脾氣。如果孩子在吵架,在與別人很激烈的爭論問題的時候,都能夠控制住自己的情緒,那在以後更多的場合,不是更容易管理表情和情緒嗎?

4.培養孩子獨立

獨立的孩子比較有主見,當獨立生活時遇到問題,家長不在身邊孩子就會自己想辦法,這就是孩子得到鍛鍊的機會。相反的說孩子遇到事情都被家長解決後那孩子表達主見的機會也就被剝奪了。家長生活中也要抓住這種機會。

實際上,孩子的腦海裡有很多小點子,只是一直沒有機會來探究,是對是錯。家長給孩子鍛鍊的機會,同樣上孩子驗證自己心裡的想法,如果錯誤加一改正,如果正確,那孩子就更有理由堅持,並且相信自己。

而且讓孩子獨立,就要真正的放手,在背後觀察,如果孩子犯的錯誤不是一些有危險性的錯誤,家長可以縱容孩子犯錯。然後等到孩子意識到犯錯之後,認識到自己這樣做的後果,向家長尋求幫助,家長再給予處理。

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這樣的話更容易讓孩子意識到錯誤,而且在下一次這種情況下不會再犯,敢於犯錯的獨立,才是真正的獨立。而且我們要知道這種在家長監控之下的犯錯,要比做什麼事都控制住孩子,然後等到孩子在自己無法控制的地方犯錯,要好控制的多。

還不知道怎樣解決孩子缺乏主見的家長可以透過這樣的方式嘗試鍛鍊孩子的主見,當然任何事情都是急不得的,家長也要注意分寸。就像我們說的,讓孩子自己獨立,一定要在自己的管控範圍之內,確保不會出現任何危險。

對於孩子來說,有主見真的非常重要,如果一個孩子真的缺乏主見,面對事情沒有自己處理的能力,家長的責任是很大的。讓孩子多去做、多去思考,其實這都是孩子生活成長應該經歷的事情。也希望每一位孩子都能夠順利的長大。

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